请教英语HSC

dondon

ococococ 发表于 2024-6-9 07:52
谢谢分享。
可否具体说说那些学了法后来改行的孩子们都做了啥工作？

我知道99+的孩子学法，但没找到法律相关工作的。去做了项目经理之类的位置，因为念书时候就在外面做项目，没找到律所工作，顺势就去了打工的地方。还有一个做HR的。

论坛里我有印象几个法学的好的孩子就是大学时候成绩好，基本都是HD。现实中我认识一个做律师的，也是大学成绩好，中学时候英文历史都特别棒，文理都有的孩子。像我们没背景的移民，没有过硬的成绩很难找去这种律所。

ococococ

看到奈飞有一部讲澳洲律师生活工作的剧集Fisk, 女主是白女soliciter，老爸是退休的法官，也有法律界熟人，本人也是脑子灵活能力强，可是活得那叫一个丧，业务基本上就是一些遗嘱纠纷和租房等鸡毛蒜皮，生活几乎是流离失所。
绝对是考虑学法的孩子和家长的劝退剧。

花之语

酸菜小鱼1212 发表于 2024-6-8 20:45
高中如果有legal study那就先选上，这门课有大量作业都要写的，看看她喜不喜欢擅长不擅长。

然后10年级w ...

多谢分享。我们十一年级选上了legal study，那时不晓得是否能考好，就试试。目前这科的付出时间算中等但成绩却是在所有科里的前三。现在孩子想考虑法，但英语却不给力，老达不了标。

wuxiaoq

ococococ 发表于 2024-6-9 08:27
看到奈飞有一部讲澳洲律师生活工作的剧集Fisk, 女主是白女soliciter，老爸是退休的法官，也有法律界熟人， ...

我觉得遗嘱纠纷和租房等鸡毛蒜皮做好了也挺有成就感的。我就是也与帮人做这些，律师收$3000的离婚官司，我收$300搞定。我觉得能用自己的专业知识技能帮助别人就是幸福的。金钱自会滚滚而来。

wuxiaoq

花之语 发表于 2024-6-9 10:03
多谢分享。我们十一年级选上了legal study，那时不晓得是否能考好，就试试。目前这科的付出时间算中等但 ...

成绩好，但是scaling低， 高考还是往下拽分的吧？

dondon

wuxiaoq 发表于 2024-6-9 11:22
我觉得遗嘱纠纷和租房等鸡毛蒜皮做好了也挺有成就感的。我就是也与帮人做这些，律师收$3000的离婚官司， ...

法律跟医生都是服务性行业，就是customer service。要有这种精神才行。

花之语

wuxiaoq 发表于 2024-6-9 11:23
成绩好，但是scaling低， 高考还是往下拽分的吧？

哪一个scaling底？legal study？ 孩子因偏理，没什么选择，所以尝试legal。原以为12年级会放弃legal，没想现在变化有些打乱了计划，要重新思量。

dondon

wuxiaoq 发表于 2024-6-9 11:23
成绩好，但是scaling低， 高考还是往下拽分的吧？

虽然有些课scaling低，但能学到不一样的skills。我孩子选了2门历史，原以为混混就行了，主要靠物理化学提分。但发现2门历史课能学到很多东西。
原以为古代史简单没啥好学的。但学了2个学期，发现不是那回事。首先古代史更注重分析问题的方法，可能因为资料记载不多的问题。所以很注重写作方法，老师在课堂上基本就是让孩子们一个句子一个句子的练，措辞也很古式。现代史说两句话的，古代史说一句话就行了。孩子学下来发现更像英文+拉丁语。

在一个就是很锻炼speech，这个跟英文talk还不一样，英文基本就是把自己essay复述下来，但历史talk像interview。

但历史scaling比较低。

现在打算12年级drop掉一门理科，加历史 extension弥补一下scaling的不足。但孩子还想选古代史，所以可能12年级会学13U。如果来不了在drop古代史。

dianfang

wuxiaoq 发表于 2024-6-9 11:23
成绩好，但是scaling低， 高考还是往下拽分的吧？

学校每次开会都说选课不要看scale要看兴趣。我本来不太信这种说法。
到我家HSC时，选了一科scale低但是很感兴趣的科目，为了平衡又主动搭上一科scale高出很多的科目。
我看两科投入时间的差别没有很多，结果最后Atar用到的是低scale的科目，不是高scale。
现在回头看学校一直宣传根据兴趣选课，是很有道理的。

小小白虎

dianfang 发表于 2024-6-9 15:01
学校每次开会都说选课不要看scale要看兴趣。我本来不太信这种说法。
到我家HSC时，选了一科scale低但是很 ...

你们是过来人，听你的

我们也准备按兴趣选

freespeech

dianfang 发表于 2024-6-9 14:01
学校每次开会都说选课不要看scale要看兴趣。我本来不太信这种说法。
到我家HSC时，选了一科scale低但是很 ...

为了足迹广大同学 我可以有不同意见吗。

我对事不对人


Atar 计算是在 scale 后  然后根据最好的 10 units 来算

scale 是 你的原始分 moderate to 一个标准分

选一个高的scale 的課 可能有帮助 那就是和scale 低的科 考一樣的原始分

否則很難比較 当然 选喜欢的课程 可能心情好 会考得好一点


M ex2 考 70% 前 和 business study. K考 70% 前 是差了 不只一點

小小白虎

freespeech 发表于 2024-6-9 15:46
为了足迹广大同学 我可以有不同意见吗。

我对事不对人

你和楼上说的都是对的，只不过是看什么情况下

楼上说的情况接近于：感兴趣并能学得很好的科目，即使scale低一点，但是如果考试能接近满分，最后调整下来比scale高的那门还高了，所以计入Atar

你说的情况接近于：感兴趣但并不能学得很好的科目，或者scale高的那门虽然不喜欢，但可以考得很好。最终scale高的肯定有优势。

最后还是个人选择

我个人的意见是：如果不追求99.5+，选择自己感兴趣的科目更理想。

如果追求99.5+，在最优scale和学校最优势的几个科目里，选择自己最强势的几项。能选10分就绝不多考一分，如果11年级能考掉一门就尽量先考掉一门，一切为了考试优化。

以上并不矛盾

freespeech

謝謝點評

dianfang

freespeech 发表于 2024-6-9 14:46
为了足迹广大同学 我可以有不同意见吗。

我对事不对人

你说的也没错。
像这种情况是感兴趣的科目学得一般，而高scale科目分数也还行，那不如选高scale科目（如果想考的专业需要高Atar）。

freespeech

dianfang 发表于 2024-6-9 16:21
你说的也没错。
像这种情况是感兴趣的科目学得一般，而高scale科目分数也还行，那不如选高scale科目（如 ...

谢谢点评

dianfang

我还知道一个例子，同学选了10u，8u都是高scale，2u scale很低。
结果这个低scale科目考到了state第一，换算Atar贡献率估计比4u数学还高。
感觉选课也是个玄学，只能事后总结一下而已。

dondon

dianfang 发表于 2024-6-9 16:30
我还知道一个例子，同学选了10u，8u都是高scale，2u scale很低。
结果这个低scale科目考到了state第一，换 ...

一般选scaling低的并感兴趣的，基本平时排名应该是比较靠前才选的。
如果学校在这个科目不靠前，那就挺冒险的。

总归还是有运气成分在里面的。

dianfang

dondon 发表于 2024-6-9 17:56
一般选scaling低的并感兴趣的，基本平时排名应该是比较靠前才选的。
如果学校在这个科目不靠前，那就挺冒 ...

主要是看每届学生资质，老师没变过是同一个，教学水平也不错。
能教出state rank，但我们上一届band6都没有。这个科目没有补课。

水月境天

上次视频推荐看几百个律师开庭的情况。
其实就是一份工作。

yddlx

感兴趣的也得是自己的强势学科，不然考得不好，会被scaling拖累。
我曾经研究过A3表，如果能考到前1-3%，scaling没啥影响

小李師傅

不拼醫科的話，科目加分真的無所謂

dondon

yddlx 发表于 2024-6-9 19:51
感兴趣的也得是自己的强势学科，不然考得不好，会被scaling拖累。
我曾经研究过A3表，如果能考到前1-3%，sc ...

1%-3%就是97分以上，不容易。
不过我感觉95分后影响就不大了。

酸菜小鱼1212

ococococ 发表于 2024-6-9 07:52
谢谢分享。
可否具体说说那些学了法后来改行的孩子们都做了啥工作？

两个在投行，一个在四大。

zzn

花之语 发表于 2024-6-9 13:17
哪一个scaling底？legal study？ 孩子因偏理，没什么选择，所以尝试legal。原以为12年级会放弃legal，没 ...

legal study scaling 确实不够好。大部分学习强的到了11年级选修的以scaling高的为主。

娃这门课虽然年级前三，但你观察一下学校原来学习好的那批有没有选这门课？如果都没选，那你孩子这门课排名前三未必真强，到了大学里跟一批牛娃一起读法未必有优势。

同理，虽然娃英文70分，但如果是牛校，神仙打架，70分的水平放到校外也许完全不算差。

总之，光看学校报告上的分数不够说明问题，起码了解一下平均分/中位分，排名，前25%，后25%等等，还有学校英文，legal study每年band6的人数，才能更清楚知道自己的水平。

dondon

zzn 发表于 2024-6-10 00:07
legal study scaling 确实不够好。大部分学习强的到了11年级选修的以scaling高的为主。

娃这门课虽然年 ...

可以研究一下学校往年HSC英语advanced，多少能考band 6的，这个h s c nin jia网站网站上比较详细。看看自己到底差多少？

进入11年级学校中位分往往会压的很低，我们学校文科60，70分，理科稍高点70，80分的样子。
老师mark的会相当harsh，为了刺激孩子们提高嘛：）

天呀！

我来说说我家老大这个英文哈。

我家老大在所有的学科里，相对最差的一个科目，相对不感兴趣的科目，就是英文。从中学一入学就是这样。七年级英文写作，她也就是一个高B的样子，虽然也有作业得A，年终虽然可以拿到A，但是我们自己知道这个A是没啥根基的，不实在。

七八九年级，我们知道英文不太好，也不太知道如何提高，她读过很多书，她抱怨别人（包括老师读不懂她），我认为她是一个会写作的人，可能她是理科女生，对一些表达，不是她不会，是她不愿意，还有就是她的脑袋转得太快，笔尖又太慢，画面在她的脑袋里精彩地转了过去，笔下却只表达了一点点，她自己是满意的，因为只有她自己能读懂自己，别人的感受，她是没有顾及到的。还有就是她不成熟，写不开。

我一直告诉她要情感上放开了写，细节上要往深入里写。虽然各种提醒，但是效果不大，但是总是和前面的学生没有再拉开太大的距离，没有掉队，成绩还是A，但是依然没啥信心啦。

10年级，我跟她说要是英文再不能上去一些，我就得给她找补习老师啦，她说再给她一年，我也帮她找范文，例文，各种考试NOTES。她自身不带写作的洋洋洒洒和松弛感，那么毕竟是考试，就从考试技巧上下手。毕竟是理科生，找规律这种事情，她还是很做得出来的。10年级，英文就这么提高啦。随着年龄的增长，她看问题的角度也发生了变化，她可能文笔不是那么好，但是她写的角度都新颖有趣，因为一个理科女生，她能看到文科学生没有感触到的其他角度，从她一个劣势，可能却是她的一个优势。依然没有顶部学生那么优秀，但是总算可以有那么一点点的位置感啦。

所以，我没有给她找补习老师，我认为她自己是可以的。11年级，还是自己钻营英文。她的英文排名对照学校历届HSC的英文BAND6的排名人数，她应该是没啥问题的。不过，我还是要求她再提高的，时间还是来得及。

对于英文写作的“天马行空”的松弛感，她也有了体会，她有一次跟我说，如果说某个名著的知名人物是个gay，只要找到蛛丝马迹的“根据”，只要自己能说明联系，就是可以的观点。英文写作无所谓对错，英文有很强的逻辑，但是和理科的是逻辑不一样的，把‘瞎写’变得那么可信而有说服力，没有大的逻辑漏洞，让别人从千篇一律的角度上换个新的视角，“忽悠”地那么理直气壮和叹为观止，那就是属于自己的好文章。我觉得她好像有点知道门路啦。

我和她的英文老师几个星期前还见过一次面，她对老大的英文进行了正面积极的点评，还是有提升空间和潜力可挖的。老大的英文做不到最好，但是重点不在这里，重点是她能对付考试啦，她不会扣着脑门想不出如何面对题目。

学校里，她也有几个英文很好的同学，她会把文章给他们看，相互交流。她男朋友的英文特别好，是天生会写文章的那种人，真不能比，是个大忽悠。。哈哈哈，他们也相互把自己的文章给对方看，提提看法。今年我仍然是观望的态度，我总是有一个找补课老师的这条路可以走的。

weekends

dondon 发表于 2024-6-8 09:52
法律很多写的东西，如果英文不好，学起来会非常痛苦，以后工作了也不容易发挥出潜能。

我看在法律行业做得 ...

是的，英语要好。
其次，沟通能力、情商都不能差。
文科生与理科生还是挺不一样的。
法律不是那么的非黑即白

weekends

选课，不管scaling如何，关键是最后得分。相对容易的科目拿50分满分，比如低数。相对难的不一定能拿50分满分，比如高数，花的时间精力也许也不一样。
归根到底，根据自己的强项来。

dondon

看了56楼的发言，对英文我也有诸多感慨。每个孩子特点都不一样，所以英文找一对一指点比较好,或者是自己琢磨。
我家孩子英文综合起来就是平均水平，但是因为学校英文整体比较强，平均水平也是可能是band6的，所以我一直没有多大担心。 一般来讲一学年2次大考，一次是极好的，满分或者19/20这样子。 一次是极差的，13，14分这样子。 我分析下来认为这个分析的文学作品有很大关系，基本莎士比亚的作品就考不好，其他比如1984,mockingbird这样的就考的比较好。 因为我记得有次莎士比亚的作品她连quote都记不下来，甚至我怀疑文章都没读完。 但孩子跟我有不同意见，她认为每年第一次考试她都考不好，最后一次都能考好，是因为一个圣诞节假期+第四学期没啥学习任务，写作套路忘掉了。而且莎士比亚的作品差不多都是前面学。

10年级时候，孩子也觉得很困惑，让我给她找个写作私教来指点一下，我研究下来也一脑门子糊涂。
1. 有大路边这种补习社比如matrix，我看这个材料也是不错的，而且每年总有一次是分析莎翁的作品的。我想这么一年下来，写作肯定还是能提高的。
2. 就是那种老师出来教的，一般是小班教学，一个班3-4个学生的样子。
3. 在一个就是一对一。碰不碰得到好老师要看运气，最好是别人介绍的。

英文的资源真的很匮乏。我跟孩子讨论过后，她告诉我不要找补习了。她自己在看看，因为如果碰到一个不好的老师，反倒是瞎浪费时间。

10年级时候，她有两个英文老师，其中一个是返聘回来的老太太，这个老师对她帮助挺大的。孩子跟这个老师交流很多，也意识到自己写文章的弱点。第一个是，不遵从criteria,只写自己想写的。说实话，criteria这点，11年级开始老师教的就很多，但是在低年级i就很模糊，我猜是老师不想让孩子们从低年级就学会套路。 但是11年级开始老师就开始讲的很清楚。 第二个是，不要用特别复杂的词跟句式。我女儿一个特点就是用fancy的词，比较复杂不常见的词跟很复杂的句子，说实话老师看到这种文章，可能都不会读下去。老师如果读不不明白，自然分数就低。

基本在10年级，她很努力克服这两点。所以整个10年级英文成绩是高于平均8个百分点，是有史以来最好的成绩。 今年开年英文就很好，下个学期就是莎士比亚的作品了，拭目以待。

我女儿的老师告诉她，英文是非常非常主观的，marker不一样，分数很可能差别就很大。一个老师认为这个文章满分，另外一个老师可能认为只有70分。总之这波操作下来，孩子对英文成绩反倒不是那么紧张了，该做的努力还是要做，具体运气如何是无法控制的。踏踏实实做好练习做好准备比较重要。
在一个就是楼上提到的跟同学交流，她去年认识一些英文成绩比较好的孩子，跟她们交流比较多，大家互相学习促进。
在一个是多找找学校资源，多跟老师讨论一下，学校老师其实是最有经验的。

还有就是我家孩子会返回去看以前自己写的文章，得分低跟得分高的文章的区别，从中能找出一些问题。

我女儿说进入11年级，英文写作比以前内容更复杂了，要求更多。以前包括2个点就行了，现在要包括4个点。昨天我看她自己把范文写出来，标了不同颜色，她说那是提醒自己不要忘掉那些点。 其实我也不是很懂她在说什么。

我也在想如果孩子出现英文很糟糕的分数该怎么办？ 只能尽力找个私教给指点一下了。我家孩子现在也尽量用学校资源，以前我们让她去学后的homework help，她也不去。 今年好像开始去了。

dondon

关于选课，选专业。我们给孩子一直说的是： 不要关注scaling，不要关注成绩，问问你自己的内心，自己是否喜欢，是否有意愿付出努力学下去。
因为我们发现11年级第一学期孩子有内耗，纠结。比如喜欢一门课，但发现成绩并不好。会很怀疑自己，然后因为scaling之类的东西，反倒是看不清楚内心真正想要的东西。
成绩不好很可能因为练的不够，时间没放上，考试状态不好等。
所以11年级是试水的时候，是边学边看边感觉的时候，不要患得患失。练就这个能力也很重要。

毕竟现在离高考还是很远，不要太紧张了。有不少11年级用力过猛12年级burn out躺平的。