ELC让等一年升prep

天呀！

perseverance 发表于 2024-5-3 20:10
这不有点混乱？11年级能收到12年级的hsc考试

因为是加速课呀。11年级就可以参加HSC啦。

孩子大一点，成熟一点比较好控制后期的学习压力。

老二就是上学早，智力上可以，承压心理上需要加强。

perseverance

天呀！ 发表于 2024-5-3 20:48
因为是加速课呀。11年级就可以参加HSC啦。

孩子大一点，成熟一点比较好控制后期的学习压力。

今年考，明年干啥？这学校有点拔苗啊

天呀！

perseverance 发表于 2024-5-4 06:28
今年考，明年干啥？这学校有点拔苗啊

这是不少学校的普遍做法。（据我所知哈）

加速课是10年级上11年级的课，参与11年级的排名。
11年级上12年级的课，参与12年级的排名，然后同年参加一门或几门的HSC考试。

HSC的考试分成了两年完成。

而同年12年级的同学，不仅仅和同年的同学相互竞争，也在和小同学在竞争考试的成绩和排名。
小同学不可小觑的，上加速课的小同学，往往超过12年级同学的成绩，排名在前，甚至是排第一二的。

perseverance

天呀！ 发表于 2024-5-4 07:19
这是不少学校的普遍做法。（据我所知哈）

加速课是10年级上11年级的课，参与11年级的排名。

我怎么不了解？ 是不是可考可不考？有选择的考？

天呀！

perseverance 发表于 2024-5-4 07:23
我怎么不了解？ 是不是可考可不考？有选择的考？

当然是看自己的决定啦。

但是普遍上了加速课的同学，都是成绩很好的，
除非上了以后发现不适合，成绩在底部想DROP的，其他的一般来说，都会参加考试的。

所以像我家老二这种极小开始上学的同学，前面像玩儿一样的上学，但是我感觉10年级开始，她会面临很大的挑战。

perseverance

天呀！ 发表于 2024-5-4 07:25
当然是看自己的决定啦。

但是普遍上了加速课的同学，都是成绩很好的，

挺好，有能力先考，剩下一年补缺

dondon

天呀！ 发表于 2024-5-3 14:56
大一点儿上学挺好的。
我们老二13，目前在9年级蹭呢，上学太早，就算是学习不是大问题，生活呀，自理呀，操 ...

握手握手，15岁就面临这样大场面啦。去年开始就去hall 里跟12年级一起考了，考试时长2个半小时。
也拿到2次学校考赤裸裸的rank了。估计一分并列5，6个孩子吧。竞争是很激烈的。

我们还是个开窍晚的孩子，我告诉孩子不要把这个考试当回事，就算替学校考了。

dondon

我觉得开窍晚不怎么早慧的孩子，晚上学比较好，我们就是早上的，如果重新来一遍，会晚上一年。

晚一年上学无论在信心情商发展方面都会从容很多。

而且私校一般不收生日小的，我们是因为中学入学才收的，小学的话不会收的。

tvc889

dondon 发表于 2024-5-4 08:44
我们今年就考一门，15岁就面临这样大场面啦。是学校让考的，也拿到2次学校考赤裸裸的rank了。估计一分并 ...

15岁还好。每年那么多各种竞赛，5年下来，考试习以为常了。

dondon

tvc889 发表于 2024-5-4 08:58
15岁还好。每年那么多各种竞赛，5年下来，考试习以为常了。

除了学期考，我们不怎么参加竞赛。我们不是牛蛙，还在努力提高。以前考试从来都是做不完，考试容易紧张，我家孩子就希望多考考试呢。

早上学孩子初期是不怎么知道学习的，我们小孩到6年级才对分数有意识。8年级才意识到要努力点，11年级才懂得要自学。

上次考试回来很生气说是不公平，112年级孩子都有复习时间，有trial，而她们考试前还去camp。根本没时间复习，所以她把past paper带去camp做了，都做错了，camp又累休息又不好。对心理也有影响把。

后来考的还算可以。总归孩子小，还需要不少心理建设。成绩也不够过硬。不过我告诉她，这门课就算打酱油了。不要有压力。


我感觉我们比较费劲的是8，9年级。10年级后慢慢趋于平稳。现在感觉还好吧，就是有时候贪多嚼不烂，时间安排有问题。也在慢慢学习进步中。

perseverance

dondon 发表于 2024-5-4 09:04
除了学期考，我们不怎么参加竞赛。我们不是牛蛙，还在努力提高。以前考试从来都是做不完，考试容易紧张， ...

大学目标？千言万语，无从讲起

dondon

perseverance 发表于 2024-5-4 09:52
大学目标？千言万语，无从讲起

目标是先把考试分数考好点。

perseverance

dondon 发表于 2024-5-4 10:16
目标是先把考试分数考好点。

子承父业，搞个数学有信心吗？

dondon

天呀！ 发表于 2024-5-4 07:25
当然是看自己的决定啦。

但是普遍上了加速课的同学，都是成绩很好的，

8年级跟10年级，是2个比较容易受到挑战的阶段。我们是8年级受到的挑战，因为加速班就是那时候分出来的。一分好后，进度非常快，原本岁月静好呢，一下就垫底了。
本来上课一年后，我以为会被提出来呢，因为一些机缘巧合，还是没被踢出来，也就继续上着一直到现在。勉强中等偏上吧。
但注意到成绩还行，但学习态度不好的孩子被踢出来了，估计考虑到后期处理压力能力问题？

dondon

perseverance 发表于 2024-5-4 10:21
子承父业，搞个数学有信心吗？

感觉文科比理科好些，不太会搞非常偏技术的行业。

perseverance

dondon 发表于 2024-5-4 10:23
感觉文科比理科好些，不太会搞非常偏技术的行业。

女孩搞工科前途无量啊，澳洲讲男女平等的 文科都是课外功夫的吧

dondon

perseverance 发表于 2024-5-4 10:27
女孩搞工科前途无量啊，澳洲讲男女平等的 文科都是课外功夫的吧

那也要适合才行。

perseverance

dondon 发表于 2024-5-4 10:29
那也要适合才行。

这思路不太清楚，明显是奔着理科去的 学数学，物理，化学，都是冲着研究去的，是不是有顶尖智力？退而求其次，学个工科就跟玩一样的，目标要明确，放松，我对孩子就这么要求的

dondon

perseverance 发表于 2024-5-4 10:37
这思路不太清楚，明显是奔着理科去的 学数学，物理，化学，都是冲着研究去的，是不是有顶尖智力？退 ...

我们文科选的也多，文理选课比较均衡。

perseverance

dondon 发表于 2024-5-4 10:40
我们文科选的也多，文理选课比较均衡。

你觉得孩子文科好点还是理科好点呢？

dondon

perseverance 发表于 2024-5-4 10:42
你觉得孩子文科好点还是理科好点呢？

没有顶尖智商，普通中等偏上的孩子。努努力会不错，躺平点就平均水平。所以才看不出来，要是知道就好了，全力以赴只学那几门。现在就都学着，边走边看。所以workload比较重，补习都停了。

我隐约觉得文科是好于理科的，文科成绩不错。但隐约感觉她们这年整体理科好的孩子多，数学前10名竞争很激烈，有些孩子能力非常好。但文科相对弱，瘸子里挑将军，显得好而已。


不过孩子喜欢理科。

perseverance

dondon 发表于 2024-5-4 10:49
没有顶尖智商，普通中等偏上的孩子。努努力会不错，躺平点就平均水平。所以才看不出来，要是知道就好了， ...

你的感觉孩子能感觉得到，生物都这么神奇，第六感，别人学的好又怎样，孩子有没有兴趣动力，跟别人比，不如跟自己比

dondon

perseverance 发表于 2024-5-4 10:55
你的感觉孩子能感觉得到，生物都这么神奇，第六感，别人学的好又怎样，孩子有没有兴趣动力，跟别人比，不 ...

这就回到我们这个楼的主题了，不跟别人比是不可能的，考试本身就是一场比赛。年龄大心理成熟的孩子比较能很好的deal这个压力。

perseverance

dondon 发表于 2024-5-4 11:00
这就回到我们这个楼的主题了，不跟别人比是不可能的，考试本身就是一场比赛。年龄大心理成熟的孩子比较能 ...

主题没看 小孩还是不要给过多的希望期望，他们就有个小宇宙，奋发向上的

lwy1023

四岁Kinder老师在此。在维州，11月出生的孩子到明年的在Kinder已经满6岁了，是需要申请一个school exemption的。一般是第二年1月后出生的孩子家长们可以选择晚一年进入prep，不需要申请exemption。
一般有超过两个发展区域迟缓，才会被建议多读一年Kinder，可以再申请多一年四岁的kinder funding。老师需要做很多额外的paper work向DE去证明这个孩子多读一年对他/她有好处。这些文件是要ECT签字确认的，要是作虚假陈述的话应该要负责任的。
希望大家可以多点理解ECT的工作，按照我所了解，老师不会因为经济利益而让你的孩子多读一年kinder program（也没有可操作的可能？）。
我觉得楼主可以跟老师来一个parent teaching meeting，看看是觉得那些方面需要再发展，然后制定term 3的学习计划，要是还没有achieve，才会考虑repeat一年Kinder。这些也是申请多读一年Kinder 的程序。

ycdownunder

lwy1023 发表于 2024-5-4 17:13
四岁Kinder老师在此。在维州，11月出生的孩子到明年的在Kinder已经满6岁了，是需要申请一个school exemptio ...

谢谢你的回复。我们跟学校联系了。她们说老二是对ELC里面的学习activities不赶兴趣，叫她参加也不参加。我们也不知道为什么她这样。她一般挺爱跟人聊天说话的，不过她是性格有点倔强，是个顺毛驴。


我们现在计划还是看看她能不能去另外的一个学校。说实话我们看不了她伤心。我们昨天给她报了Kumon 的班。她挺高兴的，自己爱提前学prep的知识。她就是emotional intelligence 需要提高。我们对学校现在有些不满，觉得ELC应该帮助她。她们也不关心为什么老二不想参加学习的活动，只是抱着一个爱学不学的态度