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楼主:迷茫的july

自从娃开始学钢琴,母女关系就变得好差,唉 [复制链接]

发表于 2017-11-23 00:48 |显示全部楼层
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lulucai 发表于 2017-11-22 18:23
学琴要天分的
周杰伦小时候估计不用逼

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发表于 2017-11-23 00:50 |显示全部楼层
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你把自己的意志强加在孩子身上了,孩子有自己的命,她命里也许适合学其他而不是琴,你自己想学就自己学着,永远都不晚。。。

发表于 2017-11-23 00:52 |显示全部楼层
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就一个问题,到底是孩子会不会钢琴的事儿大还是给一个快乐的童年事儿大

发表于 2017-11-23 00:54 |显示全部楼层
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迷茫的july 发表于 2017-11-22 18:35
我当然知道她不喜欢,但试问学钢琴的全是喜欢弹的孩子吗?不是很多小时候不喜欢,逼着逼着也就弹出来的孩 ...

你都知道人家不喜欢,还逼着人家练,意义何在?练了又如何?还是说不练你自己觉得难受?那就你自己去练琴让孩子练她爱的最合适。。

发表于 2017-11-23 09:24 来自手机 |显示全部楼层
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楼上那些说没兴趣就不要逼的人,是不是忽略了音乐其实对小孩子的智力开发有很大帮助啊?如果小孩小,且大人又不指望成为周杰伦或朗朗这些级别的,逼一逼有什么不对吗?大部分小孩都是普通的,如果都放养的话,百分之七八十的孩子肯定选择看ipad。不同孩子之间的差距不是主要靠家长的威逼利诱来实现的吗?

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发表于 2017-11-23 09:38 来自手机 |显示全部楼层
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小朋友乃至很多大人,最大的兴趣就是吃喝玩乐,所谓没兴趣就算了很多时候就是给自己一个放弃偷懒的借口而已~特别是小朋友,兴趣是需要家长花时间去培养的~

不过方式上,可以不要采取太严厉的手段,练不好或者分心对5、6岁的孩子来说都是很正常的,太严厉了容易引起逆反就不好了~我现在是这样,叫女儿练琴,她如果当时不愿意或者心不在焉,就索性让她在一边玩,然后我自己练,一般最多一个钟头,她就自己自觉要求换她练了,然后练起来的时候多鼓励,不对的地方用建议的方式说,会比较容易听得进~总而言之,家长愿意花时间在孩子身上,会有帮助的~

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2016年度奖章获得者

发表于 2017-11-23 09:45 来自手机 |显示全部楼层
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找个好老师能激发孩子兴趣的,除非妈妈也懂音乐,否则还是坐在旁边不要发声比较好。
孩子练琴一半自觉一半家长提醒,但是到了每天像打仗一般,还是暂停吧,等孩子大了看看是不是能学点其他乐器。(学校乐队)
I used to rule the world   Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone    Sweep the streets I used to own

发表于 2017-11-23 09:45 |显示全部楼层
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多鼓励吧,只要家长没有攀比心,把孩子的每一个进步都大大的表扬出来,相信你女儿会尽力做好的,家长的心态最重要。

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发表于 2017-11-23 10:08 |显示全部楼层
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不能enjoy的话那学乐器的目的何在?

发表于 2017-11-23 10:15 |显示全部楼层
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都会经历这个阶段的,其实家长自己也要学,注重学乐器的过程,不要在意结果

发表于 2017-11-23 10:22 |显示全部楼层
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我小时候就属于家长不让弹都要弹的那种。

我家小孩我也是从来不逼,弹成什么样就什么样。他每天就20到30分钟,多一点都不弹的那种。enjoy就好。
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发表于 2017-11-23 10:26 |显示全部楼层
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jjy8y 发表于 2017-11-23 09:24
楼上那些说没兴趣就不要逼的人,是不是忽略了音乐其实对小孩子的智力开发有很大帮助啊?如果小孩小,且大人 ...

开发智力的方法很多种,不一定学琴。有些人就是天生没音乐天赋的,学琴就是事倍功半。看孩子兴趣,在那方面多培养。不是说只有弹琴和看ipad两条路。

发表于 2017-11-23 10:31 |显示全部楼层
此文章由 xueshuyz 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 xueshuyz 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我儿子当时也是, 每天就为了练琴的事,两个人吵得一蹋糊涂, 所以后来我也放弃了,但是儿子现在大了,很后悔当时没能坚持学下去.所以逼还是要逼一下的, 人都有惰性,遇到难了,就想后退,这时还是要有一个外力推一下的.
但是教育和学习方法也很重要, 经过儿子的事后,女儿再学钢琴,我就慎重多了,多方考查之后, 我认为传统的钢琴教育方法不利于培养孩子的兴趣, 确实基本功的好一些,但是就像楼主说的,如果不想成为专业,就没有必要非要追求最高水平,我为女儿选的SUZUKI的教法,SUZUKI一开始不让孩子练习枯燥的练习曲,不教枯燥的识谱,而是直接给他们一些非常优美的曲子,让他们听,然后真接教他们弹这些优美的曲子,这样很容易培养孩子的兴趣. 所以楼主可以从这两方面考虑一下,

发表于 2017-11-23 10:31 来自手机 |显示全部楼层
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还是太小吧

发表于 2017-11-23 10:38 |显示全部楼层
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小朋友都不喜欢练琴,很正常,因为这个很重复很枯燥。越是聪明的小朋友越抵触。

莫扎特小时候他父亲逼他练琴,导致父子关系一直不好。当然没有父亲强迫也不会出现这个史上最伟大的音乐家。

楼主要坚持

发表于 2017-11-23 10:43 |显示全部楼层
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xueshuyz 发表于 2017-11-23 10:31
我儿子当时也是, 每天就为了练琴的事,两个人吵得一蹋糊涂, 所以后来我也放弃了,但是儿子现在大了,很后悔当 ...

赞同。我也经历过楼主的阶段,现在换了个老师,她给的曲子比较好听(有suzuki的,现代的流行歌曲,还有爵士的),小朋友练的高兴多了。

另外我也尽量少批评,跟老师学各种鼓励的办法。真的有问题老师会指点的。
爱,是永不止息。
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发表于 2017-11-23 10:48 来自手机 |显示全部楼层
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逼出来的兴趣还算是兴趣吗?

发表于 2017-11-23 11:56 |显示全部楼层
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kawara 发表于 2017-11-23 10:38
小朋友都不喜欢练琴,很正常,因为这个很重复很枯燥。越是聪明的小朋友越抵触。

莫扎特小时候他父亲逼他练 ...

谁告诉你莫扎特小时候不喜欢练琴的? 一下取自Wolfgang Amadeus Mozart

“Leopard Mozart was the only teacher the young Mozart had during childhood. Mozart was always enthusiastic and keen to learn much beyond what he was taught then. His early compositions and efforts often surprised his father, who gave up composing when Mozart’s musical talent became apparent.”

发表于 2017-11-23 13:01 |显示全部楼层
此文章由 Estella78 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Estella78 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我只想对lz说,平衡,凡事不能过度,平衡娱乐与学习,平衡自己的心态,孩子毕竟还是孩子,勿忘初心。
另外我个人是很反感说“逼”这个字眼的,“引导”好不好?威逼利诱也好,更有层次的是发挥浑身解术让孩子感觉到音乐的美,就好像为厌食症患者精心制作一道道美食,用食物的色香味真正吸引到ta,当然这一切源于你的心,所以不要归责于孩子,家长可以做的很多,当然也包括择师。

2013年度奖章获得者

发表于 2017-11-23 13:07 |显示全部楼层
此文章由 冬迹之樱 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 冬迹之樱 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
楼主只能自己权衡得失了

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发表于 2017-11-23 13:41 |显示全部楼层
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又不是必学的
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发表于 2017-11-23 13:50 |显示全部楼层
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jjy8y 发表于 2017-11-23 09:24
楼上那些说没兴趣就不要逼的人,是不是忽略了音乐其实对小孩子的智力开发有很大帮助啊?如果小孩小,且大人 ...

不同孩子之间的差距不是主要靠家长的威逼利诱来实现的吗?

层主这句话我严重不赞同。真正有兴趣的东西真是不需要威逼利诱的。以为逼一下孩子就能挤到前面去嘛?真的不是,读书来说,天分(基因)真的很重要。才艺方面,呃,完全就是基因决定的。父母能够做到的无非就是提供一个环境,让孩子的天赋得到更好的发展。但是,孩子如果是橙子是没办法长成草莓的呀。说音乐能开发智力,我觉得这个因果关系有点颠倒。我觉得聪明的孩子对音乐特别敏感。反过来,逼孩子天天唱歌弹琴不能改变她的智商。而且,开发智力不一定要弹琴啊。每天听音乐,一起唱歌跳舞,这些一样能开发智商。是不?

发表于 2017-11-23 13:55 |显示全部楼层
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leslie1207 发表于 2017-11-23 09:38
小朋友乃至很多大人,最大的兴趣就是吃喝玩乐,所谓没兴趣就算了很多时候就是给自己一个放弃偷懒的借口而已 ...

其实吃喝玩乐这四个字蕴藏了无数积极有意义的兴趣。只是很多家长觉得这类兴趣太平民化,非要孩子去弹琴跳芭蕾舞。我觉得按照mm这样用心去引导孩子,她不去弹琴,改为其他兴趣一样可行。我自己觉得培养孩子兴趣最关键一点是孩子自己的天分。这个真的能看出来也能从孩子做相关事情的时候观察得到的。身边很多朋友都和我说,一定要让孩子去学乐器。我不赞成这个”一定”。我希望孩子是自主的基础上去开发兴趣。家长偶尔约束一下是必要的,但单单靠家长“威逼利诱”的话,我想起某天经过某补习班门口看到的情形

发表于 2017-11-23 14:01 |显示全部楼层
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我家娃还小,但我和lz想的正好相反,要是以后娃喜欢跳舞弹钢琴之类,我会带她去qvb那里多转几圈,跟她说,如果你喜欢,可以学,要做好这样的思想准备,能接受就支持,哪天不愿意了正好别学了……学的再好能怎样?

发表于 2017-11-23 14:11 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 sera_aus 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 sera_aus 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
youxuan1420 发表于 2017-11-23 11:56
谁告诉你莫扎特小时候不喜欢练琴的? 一下取自Wolfgang Amadeus Mozart

“Leopard Mozart was the only  ...

是的, 我读的关于 Mozart 成长, 也是说他从小就表现出很高的天赋和热情, 6岁就开始作曲, 然后跟着父母各处表演。完全不是被父母逼着练琴的!

发表于 2017-11-23 15:26 |显示全部楼层
此文章由 jjy8y 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 jjy8y 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
Pippa 发表于 2017-11-23 13:50
不同孩子之间的差距不是主要靠家长的威逼利诱来实现的吗?

层主这句话我严重不赞同。真正有兴趣的东西真 ...

注意了,我说的是普通小孩。首先大部分家长需要接受自己的还是只是一个普通小孩这个前提。所以我说楼主如果已经认识到不指望培养成Jay或朗朗的话。逼一逼,也许自己的普通小孩就要比比人家放养的普通小孩多了一项技能。有什么不好的吗。

按兴趣培养的家长大多把孩子往专家型方向发展的,不在我讨论范围之内。
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发表于 2017-11-23 15:30 来自手机 |显示全部楼层
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jjy8y 发表于 2017-11-23 15:26
注意了,我说的是普通小孩。首先大部分家长需要接受自己的还是只是一个普通小孩这个前提。所以我说楼主如 ...

我也是说普通孩子啊。逼一逼,这三个字和弹琴这项技能比,得不偿失啊。当年朗朗爸爸逼他好歹还成就了一个音乐神童。普通孩子真的找不到逼的理由。

发表于 2017-11-23 15:34 |显示全部楼层
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fiddlehead 发表于 2017-11-23 10:26
开发智力的方法很多种,不一定学琴。有些人就是天生没音乐天赋的,学琴就是事倍功半。看孩子兴趣,在那方 ...

我又没说只有音乐一种方式,还是要强调一下,前提:就是大部分小孩是普通小孩,家长不指望成龙成凤的前提想,通过威逼利诱的方法,就能让自己普通的娃比别人家普通的娃多一项技能,脑筋多灵魂一点。有什么错。你把音乐换成下棋,诗朗诵,体育,任何需要枯燥练习才能获得技能的活动,大部分普通小孩,普通小孩,普通小孩(重要的事说三遍),都没有愿意学的。只能靠家长逼一逼了。对于不需要逼,就能专注于一项活动的小孩,我只能想到两个可能,一个是还在该活动的初级阶段,大部分小孩接触新鲜事物的时候,都有一段时间的专注期,但时间长了,如果家长不持续push的话,基本会放弃。另外一种就是天才型儿童,这个不在我们讨论范围之内。

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seashell.qd + 3 我很赞同

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发表于 2017-11-23 15:38 |显示全部楼层
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Pippa 发表于 2017-11-23 15:30
我也是说普通孩子啊。逼一逼,这三个字和弹琴这项技能比,得不偿失啊。当年朗朗爸爸逼他好歹还成就了一个 ...

逼的理由就是你家普通孩子比别的普通孩子多了一个技能,同时还一定程度上开发了智力,以及后续的审美情趣。不是挺好?况且在孩子还很小的情况下,父母只要能够控制情绪发泄的度,也不会给小孩身心带来伤害的吧?除非极端情况,整天的打骂。不过这个在澳洲也不可能发生。

发表于 2017-11-23 15:47 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 miladyzh 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 miladyzh 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
连朗朗学琴都要跳楼何况普通孩子。学钢琴都要逼得,没办法。要不然不学

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