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楼主:小小白虎

[全澳] 和老师一对一——投票 [复制链接]

发表于 2017-3-31 08:43 |显示全部楼层
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Shahailey 发表于 2017-3-31 09:05
去年跟很多老师面谈过,除了班主任老师,还有中文,音乐,体育,图书馆老师。总体觉得老师还是很了解孩子的 ...

图书馆老师还能见?可能是私校吧
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2016年度奖章获得者

发表于 2017-3-31 10:34 |显示全部楼层
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LittleKing 发表于 2017-3-30 16:08
10分钟太短,如果前后没人会长些,这次我们说了20分钟有多。这种场合我们都是两人同时出动,一个人负责跟 ...

你们太有组织性纪律性了,还配合得很好~
其实孩子每天这么多时间在学校(比在家里清醒的时间还长),确实值得家长多花些时间去和学校的管理者/老师多多交流,多多了解的。
I used to rule the world   Seas would rise when I gave the word
Now in the morning I sleep alone    Sweep the streets I used to own

发表于 2017-3-31 10:40 来自手机 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2017-3-31 11:34
你们太有组织性纪律性了,还配合得很好~
其实孩子每天这么多时间在学校(比在家里清醒的时间还长),确 ...

这点team work还是要有的,就像买东西讲价,也得一个唱红一个唱黑啊。

2016年度奖章获得者

发表于 2017-3-31 10:43 |显示全部楼层
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northwind79 发表于 2017-3-30 17:16
没有打酱油选项吗?

提醒的对,加上了,为了想看结果的各位还没上学的妈妈爸爸们

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Now in the morning I sleep alone    Sweep the streets I used to own

2016年度奖章获得者

发表于 2017-3-31 10:45 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2017-3-30 17:30
我家孩子每年的老师都说好的,best student in the class
当然好了,女孩,听话,有礼貌,跟别人相处也挺好 ...

要么女儿像爸爸?
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发表于 2017-3-31 10:53 |显示全部楼层
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duoruru 发表于 2017-3-31 09:43
图书馆老师还能见?可能是私校吧

是的。
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2019年度勋章

发表于 2017-3-31 11:40 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2017-3-31 11:45
要么女儿像爸爸?

性格上确实跟爸爸比较像,我上学时候是属于比较不听话的孩子。。

2019年度勋章

发表于 2017-3-31 11:43 |显示全部楼层
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我们今年interview还没开始呢,去年的老师非常好,几乎每个家长都要谈20-30分钟,反正我们家是说了30分钟,不过我们孩子中规中矩的,几乎没什么好说的。就是比较quiet,需要鼓励她多多在班级里发言,其实这些我们都知道,自己孩子当然比老师了解的更清楚了。。

1年级老师有指出严重不足,孩子阅读存在很大问题,
其他年级的老师都是打酱油的。。

今年还没开始呢,感觉这个老师也是中规中矩的老师。。。不太会有啥特别新鲜的东西。。。等面试完了,我在来投票。。。

发表于 2017-3-31 12:30 |显示全部楼层
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duoruru 发表于 2017-3-31 09:43
图书馆老师还能见?可能是私校吧

公立中学也可以约, 但估计约的人会很少。 

我会在和其他老师约见的空档,跑去图书馆老师的摊位,(不指望老师记得我家的娃)就是聊几句,顺便拿一份推荐书目。

2017年度勋章

发表于 2017-3-31 12:33 |显示全部楼层
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duoruru 发表于 2017-3-31 09:43
图书馆老师还能见?可能是私校吧


我们以前的公立小学图书馆老师(LIBRARIAN) 和体育老师, 美术老师都可以约, 都是在网上约的, 俺一个也没约过, 约的都是主课老师。

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zjrlisa + 5 “宝宝”不约 :-) 哈哈哈.

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发表于 2017-3-31 12:44 |显示全部楼层
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如果觉得孩子学习有困难或者某些行为举止需要改进的, 不要光等着每年的1对1. 

公立小学可以利用接送娃的机会,和老师快速的聊几句,这样的交流是最直接有效的。 就算平时没空接送,也可以在觉得有需要的时候送一次,聊一下。 老师也会知道家长对孩子的学校生活的重视,家长愿意配合老师的教学。 有些学校要求家长提前预约平时额外的会面, 理论上都是需要大段时间的那种。 偶尔一次放学了和老师打个招呼,随便聊两句, 就2,3分钟时间,老师也不会介意。 当然如果有很多家长每天这么来, 老师也是吃不消的。 

中学往往会提供老师的联络email, 有问题家长应该及时email 联络,这样还能让老师多注意到你家的娃, 及时给反馈, 家,校联动帮助孩子 适应。 孩子的year advisor曾经说: 如果等着1对1的时候我来找你聊, 那就不是好事儿啦。。。 每次1对1, year advisor会要求有“困难”的孩子的家长到校和他本人面谈。。。
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2016年度奖章获得者

发表于 2017-3-31 16:29 |显示全部楼层
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FloraShao 发表于 2017-3-30 21:40
我投了两项。class room teacher一般对孩子观察都还蛮细致,评论也比较到位。也会提出孩 ...

恩,目前为止我们遇到的’班主任‘也都还挺靠谱
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2016年度奖章获得者

发表于 2017-3-31 16:30 |显示全部楼层
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doufudoufu 发表于 2017-3-30 23:15
还没,刚预定好。走马观花的感觉,不去也不太好,把所有老师都选了,一圈正好1小时,10几个老师平均才几分 ...

可以选那么多老师啊...我觉得挺好的,全方位了解
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2016年度奖章获得者

发表于 2017-3-31 16:31 |显示全部楼层
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Shahailey 发表于 2017-3-31 09:05
去年跟很多老师面谈过,除了班主任老师,还有中文,音乐,体育,图书馆老师。总体觉得老师还是很了解孩子的 ...

我对图书馆老师的印象也不错,小朋友喜欢看non-fiction的,然后图书馆老师就一定要他稍上本fiction的一起回家看
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2016年度奖章获得者

发表于 2017-3-31 16:33 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2017-3-31 12:43
我们今年interview还没开始呢,去年的老师非常好,几乎每个家长都要谈20-30分钟,反正我们家是说了30分钟, ...

看来还是要看老师的...
运气好碰到有经验负责的老师,孩子发展会更顺利一些
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2016年度奖章获得者

发表于 2017-3-31 16:34 |显示全部楼层
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zjrlisa 发表于 2017-3-31 13:44
如果觉得孩子学习有困难或者某些行为举止需要改进的, 不要光等着每年的1对1. 

公立小学可以利用接送 ...

是,需要平时保持跟进,一年两次20分钟肯定不够
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发表于 2017-3-31 18:13 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2017-3-31 17:30
可以选那么多老师啊...我觉得挺好的,全方位了解

每个老师都在啊,本来一个都不想选,怕他们有记录啊,不去的话打电话来就不好了

发表于 2017-3-31 19:31 |显示全部楼层
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doufudoufu 发表于 2017-3-31 19:13
每个老师都在啊,本来一个都不想选,怕他们有记录啊,不去的话打电话来就不好了  ...

你们可以看到那么多老师啊!每个老师多长时间啊?你们是公校还是私校啊?

发表于 2017-3-31 19:50 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 阿紫 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 阿紫 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我们是公校,所有老师都可以约,不过我只约了classroom teacher,其它单科老师都没约,毕竟我们才刚上prep。和班主任谈了大概20分钟,老师准备充分,对孩子很了解,对孩子的阅读、书写、数学、艺术等学业情况一一总结,另外对于孩子的性格,social skills、课堂表现、各项活动以及其它突出表现等都有具体真实的评价。因为我本身是老师,平时和老师保持互动,所以和老师交谈没有废话,只谈重点。我觉得,作为家长,只要你了解孩子,信任老师,和老师交谈都会很有意义,因为老师为此都会认真准备的,他们会观察孩子各方面的情况,而不仅仅是学习好不好。

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发表于 2017-3-31 19:50 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 阿紫 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 阿紫 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我们是公校,所有老师都可以约,不过我只约了classroom teacher,其它单科老师都没约,毕竟我们才刚上prep。和班主任谈了大概20分钟,老师准备充分,对孩子很了解,对孩子的阅读、书写、数学、艺术等学业情况一一总结,另外对于孩子的性格,social skills、课堂表现、各项活动以及其它突出表现等都有具体真实的评价。因为我本身是老师,平时和老师保持互动,所以和老师交谈没有废话,只谈重点。我觉得,作为家长,只要你了解孩子,信任老师,和老师交谈都会很有意义,因为老师为此都会认真准备的,他们会观察孩子各方面的情况,而不仅仅是学习好不好。

发表于 2017-3-31 20:08 |显示全部楼层
此文章由 shangdans 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 shangdans 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
楼主有时间的时候给大家介绍一下gt班的培养模式和特色吧,足迹上可以了解到私校的内容,可是gt班由于人数比较少所以,很少看到有人详细介绍过呢,很好奇它和私校有啥不同,各有什么特点

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2016年度奖章获得者

发表于 2017-4-1 12:29 来自手机 |显示全部楼层
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shangdans 发表于 2017-3-31 21:08
楼主有时间的时候给大家介绍一下gt班的培养模式和特色吧,足迹上可以了解到私校的内容,可是gt班由于人数比 ...


应该有机会的
本着认真负责的态度,我至少要观察一年才会开贴,还好额外搜集一些材料
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发表于 2017-4-1 13:53 |显示全部楼层
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shangdans 发表于 2017-3-31 20:31
你们可以看到那么多老师啊!每个老师多长时间啊?你们是公校还是私校啊? ...

私校,中学了,课程多,每门课都是不同老师,算下来每个老师不到5分钟。我要求不高,小孩教室图书馆什么的我都没参观过,当时要安排一对一参观我也谢绝了,对我来说,看看report就足够了。

发表于 2017-4-3 10:54 |显示全部楼层
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我老公说了,心情不好就去参加老师家长interview,保证回来之后心情就好了,全是表扬,真不知道这样有什么意思,谁能说自己的孩子十全十美?老师就不能真诚一点。

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2016年度奖章获得者

发表于 2017-4-3 17:39 |显示全部楼层
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doufudoufu 发表于 2017-4-1 13:53
私校,中学了,课程多,每门课都是不同老师,算下来每个老师不到5分钟。我要求不高,小孩教室图书馆什么 ...

谢谢分享,看下来家长对私校的满意度远远高于公立学校
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发表于 2017-4-3 18:01 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2017-4-3 17:39
谢谢分享,看下来家长对私校的满意度远远高于公立学校

我对我们经历过的2个公立小学也很满意,运气好碰到的都是好老师。
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2016年度奖章获得者

发表于 2017-4-4 14:14 |显示全部楼层
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xuanxuanbox 发表于 2017-4-3 10:54
我老公说了,心情不好就去参加老师家长interview,保证回来之后心情就好了,全是表扬,真不知道这样有什么 ...

短短十分钟时间,老师应该针对一些家长需要重视的:比如孩子特别突出的,需要呵护和额外培养的地方;比如孩子尚有不足,需要家长辅导配合的。光讲好话完全没有意义啊....
这老师要么比较年轻,要么不够负责。
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2013年度奖章获得者

发表于 2017-4-4 14:54 |显示全部楼层
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xuanxuanbox 发表于 2017-4-3 10:54
我老公说了,心情不好就去参加老师家长interview,保证回来之后心情就好了,全是表扬,真不知道这样有什么 ...

老师的表扬脱离实际吗?
如果是,你们可以和老师说,他/她看走眼了。

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2013年度奖章获得者

发表于 2017-4-4 14:58 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2017-4-4 14:14
短短十分钟时间,老师应该针对一些家长需要重视的:比如孩子特别突出的,需要呵护和额外培养的地方;比如 ...

各科老师只是针对那门课业来评论吧,如果孩子作业完成很好,考试评估表现也很好,上课也专心,
那该怎样提进一步的要求呢?

家长需要老师怎么做,也是可以提出来的。老师与20个左右的孩子在一起,了解是有限的,尤其是年初的面谈

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2016年度奖章获得者

发表于 2017-4-4 17:20 来自手机 |显示全部楼层
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冬迹之樱 发表于 2017-4-4 14:58
各科老师只是针对那门课业来评论吧,如果孩子作业完成很好,考试评估表现也很好,上课也专心,
那该怎样 ...


我们至今只和班主任打过交道,可能分科目要到小学高年级或者中学了。孩子表现很好,但是人无完人,总会有进步的余地吧!
拿我家孩子举例:老师赞同他很好强,很主动,结果驱动型;所以家长在激励方面不需要做太多,更多的是要注意培养孩子从过程发现乐趣的能力。

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