；。

acb

长耳兔 发表于 2016-3-20 20:58
是不是可以理解为去二流学校，做一流学生

坦率讲，不是。
是拓宽家长的思维模式，针对不同的环境，不同的孩子，因材施教

acb

aliceluo 发表于 2016-3-20 17:44
最近也在研究楼主的命题。如果想学医，普通学校里的前2名很有机会，在JR 的后半段的学生就机会比较小，因为 ...

以我对这里中等教育的理解 - 是的。

acb

夜鸣猪 发表于 2016-3-20 21:00
主要问题是，家长大概只能管到上大学。所以家长就以孩子大学前的成绩作为自己教育成功的标准。完全忘记了 ...

‘’。。。。。。。。。。如何让下一代走的长久才是关键。。。。。。‘’

luckyme7777

人生是不能重来的，楼主觉得自己孩子是因为在普通学校一路走来，越来越好，可能觉得孩子是因为这样才有出息。可是你怎么知道如果把他放在尖子生的环境就不会比现在更加出色呢。一个孩子不可能在不同环境中长大两次，你就没法横向比较究竟哪样的成长过程更好。只能说因材施教吧，孩子的性格是重点。还有个人认为学习和工作中其实会用到不同的技能，这也是为什么很多学习并不出色的孩子到职场中反而如鱼得水，也就是所谓的后劲足啦。

shermanluxm

尖子生一般能保持领先地位。但生活幸福程度和学习好坏没必然关系，财富积累也和学习好坏没必然关系，很多其它因素可以改变财富积累进程。孩子还是快乐成长，自由发展比较好。喜欢读书的读书去，不爱读书的做个普通职员，不要逼迫孩子走不属于自己的路。各位家长不要拍我。我还是单身，一路省重点初中高中全国重点大学过来的，现在做tradie，比做engineer时快乐，这是我的体会

shermanluxm

尖子生一般能保持领先地位。但生活幸福程度和学习好坏没必然关系，财富积累也和学习好坏没必然关系，很多其它因素可以改变财富积累进程。孩子还是快乐成长，自由发展比较好。喜欢读书的读书去，不爱读书的做个普通职员，不要逼迫孩子走不属于自己的路。各位家长不要拍我。我还是单身，一路省重点初中高中全国重点大学过来的，现在做tradie，比做engineer时快乐，这是我的体会

css2015

楼主高见，我不能再同意更多
很多家长的很多做法，是在毁孩子

飞儿

咱娃还小，我鼓励/强调最多就是保持对这个世界的好奇心、和管理金钱的能力。。当然身心健康是公认前提。。

世界那么大
。。。。

acb

飞儿 发表于 2016-3-26 21:21
咱娃还小，我鼓励/强调最多就是保持对这个世界的好奇心、和管理金钱的能力。。当然身心健康是公认前提。。
...

世界那么大
。。。。


是啊， 世界很大，通往罗马的路很多，处处可以精彩

飞儿

acb 发表于 2016-3-26 21:27
世界那么大
。。。。

呵呵，我其实是最悲观的积极者。。。

“到头来，谁都难逃那一日”

所以，有生之年不如多看看、经历、欣赏、体会这个世界。。这个需要金钱支持，所以会得投资和明智使用金钱，格外重要。


当然和学医学法不矛盾，但“医法”在父母为娃设想的人生远景上的位置，还是说明问题的。。。

goodguy1234

我很理解和赞同楼上几位的观点，个人觉得，大部分家长都是以高考成绩衡量教育成功与否，我想说的是高考成绩只是一小不部分，更多的是以后的人生怎样，所以我小孩我没对高考成绩看得很重要，我也没让她参加补习班，我只是想让她在大学有更好的发挥，也就是希望后劲十足。高中养成很好的学习习惯就好。当然可能每个小孩情况不一样，天下父母都一样，希望小孩有个好的未来。

8700km

有一种理论是“学习尖子生”的温水煮青蛙。很多学习好的孩子太适合学习了，一直学到博士后，然后不知道怎么办了。见过哈佛医学院五个专业博士后学位的世界脑科专家（家里有钱到伺候老人的就5个人，40多才读完。一般人家里供不起啊）。也见过一大堆博士后混研究所，拿几万块钱的。还有从小的天才生学医，性格孤僻到没有一个人喜欢他，连实习都找不到的。医生当然是稳定的好职业，可是眼里只有医科的家长，这眼界也太小了吧

tina-go

我初中就是鸡头，其实我们那学校也不错的，也保送去那个重点高中班。

我妈非叫我报志愿高中考去全国重点，全国top 1 top 2，确实那种学校，有能力考，不考很可惜。

后来高中那个学校特别的牛叉，高手如云，我从第一次期中考试就成绩落后了。然后整个高中都没有翻身。

dondon

要是孩子轻松就能当尖子生，还非要让他不学习，当个普通生。。。
其实孩子是什么样的就顺其自然好了。。

mlink3

acb 发表于 2016-3-20 15:32
我完全理解你的意思， 握手。

不过我可能更倾向于 ’因材施教‘和对'教育是个过程‘的看重， 什么样的 ...

我的看法和你完全相同

果冻布丁

这个问题是长命题，每个孩子都有自己的个性，不会那么容易听家长的，虽然我也曾经想说服孩子去学医学法，但孩子心里排斥，就只好顺其自然了，中学时能跟上大部队，培养一个好的品质和性格就够了，至于再后面大学以及工作，就看自己的造化了，父母能帮到的不多了，纠结过等到高中转私立，但目前还是安然坦然点吧，不折腾了。

myangaus

只看了个标题，觉得有道理。事实上从自家孩子的经历验证LZ的观点至少适合一部分人。:)

myangaus

江北 发表于 2016-3-20 15:21
感觉除了想当医生律师以外，，，命题是成立的。。。。

想当医生律师也一样，有很多从普通高中考上医生和律师的，看到很多在JR毕业高考还没有一般精英中学考得好。

myangaus

澳洲不同于中国，个人认为澳洲聪明的孩子想考好成绩在最后两年发力足够了，之前的十年可以做他们想做的事情。

aimili424

活到老，学到老，鼓励孩子学习，鼓励他（她）做自己拿手的事。

家长就是准备好学费，加上鼓励。其实，教育孩子做好人最最重要。

yybb777

有能力的孩子推和不推都会变尖子，然而成了尖子可能会有出息可能不会。当然成不了尖子的，再推也没有用。问题是和买股票一样，孩子很难看准的，傅雷逼打儿子学钢琴，结果成了大钢琴家，不读书成CEO大老板的也多得很。但是成功的关键是一样的：就是努力和坚持，从小养成这种习惯非常重要，努力成为尖子的过程就是一种很好的历练，能学到方法和知识。成功家庭，传统犹太家族对小孩的成长都是Push的，Push成功的概率远远高于散养。

qqyang

尖子基本都是给人打工一辈子。

andrew1985

事业或者人生非常成功的人通常都不是尖子生。大家说这是为什么呢？

acb

还有一个方法就是

在上高中时，与校方联系，由中学方推荐去大学听课，先行一步去熟悉高校流程，以弥补有些中学教育的不足。

夜鸣猪

andrew1985 发表于 2016-4-20 22:59
事业或者人生非常成功的人通常都不是尖子生。大家说这是为什么呢？

理工科尖子生容易犯的错误：

太沉迷于专业，忽略了人际关系金钱关系
太多理性分析，怕冒险怕失败
太相信个人实力，不屑于利用他人
太墨守成规，太相信社会是有规则的

这是以有钱有势作为成功标准

xuemeipi

在澳洲这地方，保证孩子别和坏人和小混混在一起学坏就行了，学习好坏顺其自然。

小生

zuozuo 发表于 2016-3-20 20:34
每个孩子不一样吧，有的适合在尖子堆里，被周围的同学带动着学，有的不受环境影响，自顾自的学，所以不能一 ...

我赞同，孩子的发育程度也不一样，有的上大学前都不知道自己该学点什么，以后想干什么？并不是每个孩子都对自己的未来有规划的，就算是有规划也会因为情况的变化或涉及到实际问题有改变的。但我是一直赞同家长其实对孩子的引导才是最重要的，有些孩子发育较晚，对自己的未来并没有规划，刻意让孩子去规划他的人生是不负责的，家长可以根据孩子的爱好和个性去引导，而不是把自己的一些愿望加在孩子的身上来实现。

cxzl

首先请楼主定义下啥叫“出息”

amyf

Babuza 发表于 2016-3-20 19:52
养育孩子十五年的经验告诉我，普不普通？尖不尖子？其实是相对的，要看孩子本身的资质。
有些孩子在尖子学 ...

赞同！

springtulips

我是一个迷信的相信周易学说的人，按照人生明理学说发，人的一生每年的运势不同是有根据的，所谓八字中的天干地支与当年年份中的天干地支是否冲或合，顺还是逆，约定当年此人的各方面表现及运气以及成就与否。另外，10年一大运，5年一小运，这个天干地支也是轮着来的，而造成了运势有高有低的年代。更因此也可解释为什么有的人小的时候学习很好，大学以后缺一般了，或有的孩子开智（开运）晚些因此显得儿时不会脱引而出，但成年后上运后，一发不可收拾的好多成绩出来。
所以，因此因材施教是对的，结果如何得看命和运的走势，不可强求呢