【教育版活动】鼓励教育还是压力教育

hilltop-bear

根据大家意见，单独发帖了 谢谢为我加分的朋友

清墨水

fhjp01 发表于 2015-4-8 09:03
打酱油，路过。斑竹提了个很好题目。很想看看其他同学有什么见解。如果28日之前，有时间的话，到时和稀泥搀 ...

这位童鞋，看好你哦，我很期待一个父亲的见解

大纲翻译先放一放吧，换换思路更有益

清墨水

hilltop-bear 发表于 2015-4-8 09:15
我自己孩子很小，经验不多。我妈妈是工龄36年的小学老师，妈妈几乎年年评为市优秀教师，她最出色的地方是能 ...

MM 这是参加活动吗，码这么多字可以单独开帖了，或者修改一下第一段，加上“参加活动”字样。

都教授

半推半就，效果最好。

likejr

1769604466 发表于 2015-4-7 22:01
对孩子的教育我也不怎么行。我觉得大多数的鼓励应该都包含了期望，这个期望就是一种压力。 ...

我也是这样觉得这两种教育其实本质是一样的，只是手段不一样，虎妈虎爸通常都会两者交换使用。。。

对孩子的教育我也是不怎么行，随遇而安。。。除非发现是真的talented，那可能会打点鸡血，但应该不会了。。。

hilltop-bear

Sidnee 发表于 2015-4-8 09:35
MM 这是参加活动吗，码这么多字可以单独开帖了，或者修改一下第一段，加上“参加活动”字样。 ...

啊，不是说跟贴发言也有分嘛？

清墨水

hilltop-bear 发表于 2015-4-8 10:07
啊，不是说跟贴发言也有分嘛？

有分，但没有单独开帖多，仔细看看活动规则啊

冬迹之樱

Sidnee 发表于 2015-4-8 10:13
有分，但没有单独开帖多，仔细看看活动规则啊

改题目了？

我还是围绕粗暴的鞭策教育的说话啊

清墨水

冬迹之樱 发表于 2015-4-8 10:33
改题目了？

我还是围绕粗暴的鞭策教育的说话啊

没改呀

冬迹之樱

Sidnee 发表于 2015-4-8 10:35
没改呀

那是你文中那两个字迷惑了我的眼睛

jasmineh

顶新版主+进来学习

zkm2003210

威，逼，诱，蒙，骗，抽。

一句话，不能让Y的过舒坦日子。

hu017

Sidnee 发表于 2015-4-7 20:21
压力下去，谁也不知道结果，不试怎么知道? 丧心病狂的不算

那结果的好坏(标准）谁说了算，父母？小孩？或小孩将来面对的社会？

Dailycfdindex

男要穷养,女要富养。

folicacid

没人逼梵高，没人逼莫扎特，叫他们停止创作都不可能；
金字塔，万里长城都是皮鞭下累累白骨堆出来的。
都是叹为观止的艺术高度，但这就是天分驱动和外在压力驱动的区别。

yuxuanlin

这电影很震撼，是真人真事。

yuxuanlin

对孩子教育，要没有期盼，父母放弃所有滴期盼。有的是压力和宽松并容，不是一味的放任自流，不是一味的压迫给压力。

沟通最重要，让孩子自己有目标，比父母设目标要有效果。孩子自己设立目标，我们一起完成，这种方式，建立自信，独立的人格。你们从来不为父母的目标奋斗，你们在为自己的目标努力。

电影中的孩子是自己有目标的孩子，尽管有压力，尽管很压抑，但是他有动力。

没有内因的动力，虎妈虎爸会站到孩子的对立面，成功也许，却少了亲情，孩子不知道为什么要成功，他认为只为为了做父母的期盼，而牺牲了他自己。这是悲剧。

没有压力，太容易太舒适，人会丧失斗志，失去追求，最后可能空虚无度。

把握好度，不放任何父母的期望，成才最好，不成，自要健康快乐，精神正常，会积极生活，能养活自己，就是好孩子。

mymyyoyo

先关注一下，学习他人的经验也是丰富自己过程

SaraYY

鼓励和压力都是必须的。 澳洲教育光鼓励， 孩子早听“good job, fantastic, brilliant......"听腻了， 也起不了什么效果了。 有时候给点大棒还是必须的。 就像学习， 光学不考试， 没压力， 也没效果， 都当玩儿了。

milkzhan

D妈妈 发表于 2015-4-7 21:14
随遇而安差不多就行的家长不会使劲鼓励或者使劲压力

虎妈才会变着法的鼓励压力轮流上阵。 ...

这句话怎么这么配我 。我就是既不会鼓励，也不给压力的家长，对于孩子喜欢的好行为我只能做到支持，对不喜欢的，我也只能观望了。

缓缓

milkzhan 发表于 2015-4-13 17:26
这句话怎么这么配我 。我就是既不会鼓励，也不给压力的家长，对于孩子喜欢的好行为我只能做到支持，对 ...

如果都不会，那就默默陪着孩子，一边过好自己的日子

xkj

参加活动：

我家孩子才1年级，对于压力教育还是鼓励教育其实也在不断的摸索，until now 我的心的体会是二者都要用，要辩证的看。

一：不同的孩子不同方法
  因为表哥家的女儿和我女儿同龄，但是两个孩子有着明显的差别，个性也差别甚大。女儿是属于胆小谨慎，但是做事细心，喜欢安静的看书，画画。表哥家的女儿活泼好动，喜欢跳舞，体育。所以很多事情上，两个孩子的教育方法就有明显不同。比如，同样练习写字，女儿写的不好看，告诉我说不要写了，我是鼓励了又鼓励，“说她写的很好了”，鼓励她坚持写。表哥的孩子说“我的很好”，不需要写了，结果被表嫂一顿骂，后来还报了个handwriting班，写字有进步了，我看小朋友也挺开心。要是我女儿说她写的不好，早就哭鼻子了。
  
二： 不同的事情不同方法
  我一直觉得习惯的培养是最重要的，但是好习惯的培养靠孩子自己是很难的，毕竟还小，这个时候该push的时候就要push，哭鼻子也要遵守，必须给她压力，给她灌输一种“这件事就该这样做”的思想，等习惯养成了，也就不用push了。
   比如，女儿在上kindy的时候，homework刚开始很简单，突然有一天作业开始有造句的内容，作业本上写是可选项（可做可不做），我要求她必须做。在我看来，造句是最好的作业，锻炼主动思维，还能掌握词汇用法，结果她就哭着说“妈妈我不会“， 我就启发她，启发了半天勉强写了一句。接下来一周，还有造句，她继续反抗， 我这回不再启发，“必须做”，一个小时做完了。接下来一周又是反抗，又是一个小时。大家都知道澳洲kindy的作业少的可怜，结果连续三周都做1个小时。那也必须做，后来她自己就知道，“必须做”，而且每次都很快了，再后来就越来越好了。当得到老师给的homework award的时候，孩子自己非常高兴。暑假回国的时候，自己主动写了好几篇日记，还配插图。
  现在回想起来，如果没有当时的push，可能孩子一直都不愿意做造句，更不要提未来的写作的。

我的教育理念里，压力是必须存在的，没有压力就没有动力，也没有好习惯的养成，只是每个孩子不同，怎么压才是刚刚好。同样鼓励也是非常重要的，鼓励到什么程度才能让她有自信，有毅力。
  总而言之，要靠父母根据自己的孩子多琢磨，别人的方法未必对你家的孩子适用。

Sally001

鼓励为主，少加压力！

ROD

参加活动：其实无论是鼓励教育还是压力教育，都要选择适合孩子的方式有诱导性的进行，如果只是一味地强压灌水式教育是不行的。

我身边有一个例子。我朋友的太太原先在国内是读教育的，出国后就在家相夫教子。她的孩子在澳洲长大，不仅说得一口流利中文而且会读会写，甚至会背一些古文。大家都知道，让这里长大的孩子学习中文长久以来都是对家长们的一个挑战。我朋友太太和我分享了一些她的经验，首先她从未送过孩子去中文学校，都是自己教的，当然这和她本身学习教育出身也有些关系。其次是，她的教育也从来不是棍棒或者高压模式的，她女儿小时候也是很厌恶写中文，因为觉得麻烦。她就很有耐心的选择各种方式陪她学习中文，使用各种诱导及激励方式并存包括从小练习毛笔字、学国画、看中文动画片、带她女儿去看各种中文字的tattoo以培养兴趣、写中文日记以及最常见的默写单词后给予物质或金钱奖励。各种模式合并使用让她女儿对学习中文的热情一直不退。我觉得这种教育模式还是很值得学习的。

墨言

folicacid 发表于 2015-4-11 00:47
没人逼梵高，没人逼莫扎特，叫他们停止创作都不可能；
金字塔，万里长城都是皮鞭下累累白骨堆出来的。
都是 ...

外力驱使，说到底，也是有人有这种疯狂的想法，有这种强策动力。

zjrlisa

恭喜LZ哈。应该是： 版主好。

电影 不错， 我家的娃也喜欢看 （我让他自动忽略那些FXXX词，以便更好理解）。 后来学校英文作业要求写影评， 他就写了这个片子。 标题上大大的15+的字样，不晓得他的老师会不会觉得我们对娃管教不严。。。

鼓励更多用在孩子小时候， 心智不成熟，万一有孩子承受不了的压力， 后果不堪设想。。。  所以还是多鼓励吧。

压力教育是将来必须的。孩子长大渐渐 步入社会，各种压力自然会随之而来，和孩子一起学习如何应对压力很重要。 所以我打算在中学之后，在合适的时候， 给孩子一点小小的压力， 让他渐渐适应， 将来独自面对这个世界才不会恐慌。。。

清墨水

zjrlisa 发表于 2015-4-18 14:56
恭喜LZ哈。应该是： 版主好。

电影 不错， 我家的娃也喜欢看 （我让他自动忽略那些FXXX词，以便更好理解: ...

你家娃娃都写啥了？

zjrlisa

Sidnee 发表于 2015-4-18 14:58
你家娃娃都写啥了？

他觉得那个老师蛮好的，那个学生也很棒。。。

清墨水

zjrlisa 发表于 2015-4-18 14:59
他觉得那个老师蛮好的，那个学生也很棒。。。

我看的时候，人家在看动漫

gracehyh

呃，误入这个版了，因为我没有子女要教育，只有一只猫，但是是教育不出来的。。。

作为我自己，我觉得我是适合并且心甘情愿接受“压力教育”的，不然我会觉得没有动力没有斗志，自然也什么都做不成。。。。。