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楼主:fighting010605

2012二年级小朋友学习讨论 [复制链接]

发表于 2010-5-26 20:31 |显示全部楼层
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原帖由 茗茗妈 于 2010-2-26 20:44 发表
前几天在BIG W买了一套书给儿子,感觉还不错,My Learning Library,一共有20本书,分4个Level,还有一本Activity Book to track your child's progress,适合5岁以上的孩子阅读.我儿子很喜欢这套书,每天都从不同的Level里 ...


感谢茗茗妈的推荐,我也给我儿子买了一套。他非常喜欢,拍了图和妈妈们一起分享,感觉这套书,男孩子更有兴趣一些。

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茗茗妈 + 3 不好意思,这个帖子实在太长,我才看到你的分 ...
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发表于 2010-5-26 20:33 |显示全部楼层
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原帖由 wuponini 于 2010-5-26 20:31 发表


感谢茗茗妈的推荐,我也给我儿子买了一套。他非常喜欢,拍了图和妈妈们一起分享,感觉这套书,男孩子更有兴趣一些。

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发表于 2010-5-26 20:35 |显示全部楼层
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原帖由 wuponini 于 2010-5-26 20:31 发表


感谢茗茗妈的推荐,我也给我儿子买了一套。他非常喜欢,拍了图和妈妈们一起分享,感觉这套书,男孩子更有兴趣一些。

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发表于 2010-5-26 21:26 |显示全部楼层
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原帖由 wuponini 于 2010-5-26 19:45 发表


还真是,DENISTONE EAST小学,KINDY学完,要求每个孩子达到LEVEL 8,CARLTON PUBLIC SCHOOL是LEVEL 6,但是看足迹上的KINDY小朋友,都是LEVEL 10以上,KINDY才上半年不到哦。好象人家说YEAR 2读完要达到LEVEL 20 ...

我觉得家长盯得紧很有关系,女儿最近进步快了点是因为我盯得紧了些(在我意识到她比周围玩得好的几个都落后,很多都是13以上的)。第一个term时候因为我不太了解,第一张单词一个月之后我才让她给老师,还经过两次才pass.最近我才发现单词认得多,阅读水平进步得也快。也不知道女儿学校kindy学完要求的水平,下次碰到老师也问问。

也感觉不需要买太多书,每次去当地图书馆带回去10本书,一两周看完再借10本。小孩书读多了,学过的单词也记得牢。

发表于 2010-5-26 21:36 |显示全部楼层
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原帖由 旋木 于 2010-5-25 20:19 发表
恭喜,你家女儿进步的好快啊

谢谢美妹,女儿的进步有我的一份功劳

我对女儿练琴抓得不紧,功课没能完成,在老师那交代不了。自此一并把学习也抓紧了。

发表于 2010-5-27 10:25 |显示全部楼层
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原帖由 patrickzhu 于 2010-5-26 14:23 发表

老师说的是事实,在NSW和VIC一般对Kindy和Prep的小朋友的要求是在学期结束的时候Reading Recovery Levels达到8,最低的要求是5,所以在5之上都算正常。
因为这个阅读的水平小朋友在低年级的时候的确会相差很大,比 ...

谢谢朱版答复。看来还要继续加油啊
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发表于 2010-5-27 10:28 |显示全部楼层
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原帖由 wuponini 于 2010-5-26 19:45 发表


还真是,DENISTONE EAST小学,KINDY学完,要求每个孩子达到LEVEL 8,CARLTON PUBLIC SCHOOL是LEVEL 6,但是看足迹上的KINDY小朋友,都是LEVEL 10以上,KINDY才上半年不到哦。好象人家说YEAR 2读完要达到LEVEL 20 ...

上足迹,心焦虑

退役斑竹 2007 年度奖章获得者 2008年度奖章获得者 参与宝库编辑功臣 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者 2010年度奖章获得者 2014年度奖章获得者 2015年度奖章获得者

发表于 2010-5-27 10:28 |显示全部楼层
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原帖由 Angie 于 2010-5-27 10:25 发表

谢谢朱版答复。看来还要继续加油啊

其实你孩子阅读水平不低啊。
因为现在只是Term 2, 在Kindy和Y1阶段,小朋友的阅读水平会段时间里突飞猛进的。要知道8这个平均要求是by the end of Kindy,所以你根本不需要担心啥。

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2010-5-27 10:28 |显示全部楼层
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原帖由 fighting010605 于 2010-5-26 21:36 发表

谢谢美妹,女儿的进步有我的一份功劳

我对女儿练琴抓得不紧,功课没能完成,在老师那交代不了。自此一并把学习也抓紧了。

同意,低年级孩子功课的好坏,家长的作用比学校的作用大的多
Tomorrow is another day!

发表于 2010-5-28 11:23 |显示全部楼层
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再问一个问题,(不是KINDY 的),如果孩子在班里英语和数学都在TOP GROUP, 是不是水平就很好,不用补习了

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2010-5-28 11:25 |显示全部楼层

回复 311# 的帖子

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补习的目的是什么呢? 如果没有将来准备考OC, 精英,奖学金的打算,我觉得不用补习
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发表于 2010-5-28 11:29 |显示全部楼层
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I MEAN: IF YOUR CHILD'S ENGLISH AND MATHS ARE BOTH IN THE TOP GROUPOF HIS CLASS,WITHOUT COACHING, CAN HE GET INTO SELECTIVE HIGH SCHOOL?

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2010-5-28 12:56 |显示全部楼层

回复 313# 的帖子

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这个要看学校的整体水平吧

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发表于 2010-5-28 13:06 |显示全部楼层
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原帖由 Angie 于 2010-5-28 11:23 发表
再问一个问题,(不是KINDY 的),如果孩子在班里英语和数学都在TOP GROUP, 是不是水平就很好,不用补习了

这个问题没法回答,因为没有准确答案。
看到很多水平已经很高的的小朋友在补习,里面我想有一半是因为家长不放心才让孩子去的吧。
你自我内心的强大与否,你作为家长在孩子的学业上花的时间的长短,基本上是决定性的因素,和公立学校水平啥的基本关系不大。

当然上面我说的,如果你有个神童级别的孩子,那么就不适用了。

发表于 2010-5-29 12:13 |显示全部楼层
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原帖由 Angie 于 2010-5-28 11:29 发表
I MEAN: IF YOUR CHILD'S ENGLISH AND MATHS ARE BOTH IN THE TOP GROUPOF HIS CLASS,WITHOUT COACHING, CAN HE GET INTO SELECTIVE HIGH SCHOOL?


补习主要是看题型,还有提高孩子做题的速度。听朋友说考OC的题目,上课都没有讲过的,孩子学习成绩在班里是挺好,但是因为没做过那样的题,做题的速度就慢下来了。

发表于 2010-5-31 14:26 |显示全部楼层
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从网上找了300个KINDY需要掌握的SIGHT WORDS和大家一起分享

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发表于 2010-5-31 20:53 |显示全部楼层
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原帖由 fighting010605 于 2010-5-25 18:39 发表
最近女儿认单词速度加快,一周认两三张(一张20个左右)。目前开始认160-180个单词,阅读水平12,弹小提琴也自觉多了。争取跟上其它小朋友。


朋友告诉我她家的孩子,在课堂上是LEVEL 11,HOME READING 是7。我才知道LEVEL不同,后来下午接儿子的时候,特意问了一下老师,老师说,HOME READING一般比上课的级别低一些,LZ女儿说的阅读水平是HOME READING的,还是孩子上课时候的级别?

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2010-5-31 21:48 |显示全部楼层

回复 318# 的帖子

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应该指的是小朋友拿回家HOME READING的级别

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2010-5-31 21:53 |显示全部楼层
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今天看到小L拿回家的HOME READING, 发现他现在是LEVEL 14了,和自己比有进步了
最近发现他的SPELLING挺不错的,很多单词都能听到发音自己拼写出来
Tomorrow is another day!

发表于 2010-5-31 22:27 |显示全部楼层

回复 320# 的帖子

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小L真棒,太让人省心了!!

发表于 2010-5-31 22:35 |显示全部楼层

回复 319# 的帖子

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这里阅读只要求能读吗??不要求理解内容吗??比如可以回答什么问题之类的??不然怎么知道孩子理解多少?
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发表于 2010-5-31 23:08 |显示全部楼层
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原帖由 旋木 于 2010-5-31 21:53 发表
今天看到小L拿回家的HOME READING, 发现他现在是LEVEL 14了,和自己比有进步了
最近发现他的SPELLING挺不错的,很多单词都能听到发音自己拼写出来


哇小L太牛了~~~

发表于 2010-5-31 23:09 |显示全部楼层
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原帖由 Christy_BJ 于 2010-5-31 22:35 发表
这里阅读只要求能读吗??不要求理解内容吗??比如可以回答什么问题之类的??不然怎么知道孩子理解多少?


我问过老师,老师说他们会定期评测孩子的阅读水平,第一是孩子阅读的时候需要95%的正确率,第二是,老师会根据书上的内容,出几个问题,孩子需要回答正确才可以的。

发表于 2010-5-31 23:35 |显示全部楼层

回复 324# 的帖子

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上面那套书你们家孩子都能读了??太厉害了

看来阅读要加强

发表于 2010-5-31 23:37 |显示全部楼层
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从网上找了300个KINDY需要掌握的SIGHT WORDS和大家一起分享
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才三百个吗??看上面的书不只这个数目?

发表于 2010-6-1 10:45 |显示全部楼层
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原帖由 Christy_BJ 于 2010-5-31 23:35 发表
上面那套书你们家孩子都能读了??太厉害了

看来阅读要加强


不会自己读呢,我儿子阅读水平很低,所以希望多看书提高他的阅读水平,上面的书是一个MM推荐的,分4个LEVEL。是1,2,3,4。但是和学校里的级别不同的。即使是LEVEL 1我儿子都是要我们带着他读过以后,才可以自己读。还有就是这套书,不光光是让孩子能读下来,还需要真正理解里面的内容,书的最后一页是阅读理解问题,通过那几个问题,可以知道孩子是否真的读懂了,确实是一套非常好的书。
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发表于 2010-6-1 10:45 |显示全部楼层
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原帖由 Christy_BJ 于 2010-5-31 23:37 发表
从网上找了300个KINDY需要掌握的SIGHT WORDS和大家一起分享
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才三百个吗??看上面的书不只这个数目?



300个常见词,是我从网上找的,不是那套书里的。

发表于 2010-6-1 11:30 |显示全部楼层

回复 327# 的帖子

此文章由 Christy_BJ 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Christy_BJ 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我也觉得单纯的会读多少意义不大,一定要理解,会复述总结内容

谢谢你推荐的书,我去看看

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2010-6-1 12:49 |显示全部楼层
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原帖由 Christy_BJ 于 2010-5-31 22:35 发表
这里阅读只要求能读吗??不要求理解内容吗??比如可以回答什么问题之类的??不然怎么知道孩子理解多少?

谢谢mm, 阅读不仅需要会读, 而且需要理解内容, 有的学校要求孩子能写出问题答案。小L的学校,level 14, 24和30是3个很重要的阅读阶段, 要pass这3个level, 需要进行很详细的评估, end of year时家长可以在portfolio里看到老师具体的评估问卷
Tomorrow is another day!

退役斑竹 2009年度奖章获得者

发表于 2010-6-1 12:50 |显示全部楼层
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原帖由 Christy_BJ 于 2010-5-31 23:37 发表
从网上找了300个KINDY需要掌握的SIGHT WORDS和大家一起分享
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才三百个吗??看上面的书不只这个数目?

我的理解是sight words是需要小朋友会拼写的
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