炼琴记（耳朵的敏锐，心灵的追求；机能的协调，灵魂的升华 ；一生的财富。）

jinluo

猫壮壮 发表于 2018-11-20 13:45
这太厉害了！层主也是hold的住的妈妈，不急不躁，没有任何的功利心，只是单纯的信任和鼓励孩子去学自己喜 ...

本来让他学琴的初衷就是学会音乐，参加乐队，有益终身。这是个漫长的过程，不能急功近利的

而且没觉得他有多大的音乐天赋，所以没要求。他就是热爱，以后懂得欣赏音乐，然后自娱自乐就好了……

RZ的妈妈

jinluo 发表于 2018-11-20 14:23
小学在另一个很重视音乐的小私校。我们小学的Music Director很是自豪，自己小学毕业的Music Captain，去 ...

求小哥中学转学经验!我孩子也是七年级开始去新学校!

jinluo

RZ的妈妈 发表于 2018-11-20 14:52
求小哥中学转学经验!我孩子也是七年级开始去新学校!

不是转学，是小学毕业，他那小私校只到小学6年级，跟着大部队到现在的中学

金牛座的

jinluo 发表于 2018-11-20 11:32
是，今年全国6个，还是学校音乐老师告诉我的

这个数字可靠吗？女儿前不久小提琴AMusA 也是AD，足迹里就快能凑出6个了吧？

jinluo

金牛座的 发表于 2018-11-20 15:31
这个数字可靠吗？女儿前不久小提琴AMusA 也是AD，足迹里就快能凑出6个了吧？
...

老师告诉我的。

今年LmusA好像才2个Distinction



学小提琴的华人多，多半都上足迹了

莽撞人

炼琴记

谈琴说爱之四 ( 原创 )

聊聊音乐奖学金 2/2

说了这么多就是想说Music Scholar是私立学校特招的会演奏一到两门乐器的普普通通的中学生，或许其中也有难得一见的罕见之才，但都是从小就在父母陪伴下开始兢兢业业练琴并最终在奖学金考试Audition中脱颖而出的幸运儿。不管他们是父母Push下的被动练习还是孩子自觉主动练习，他们要达到获得音乐奖学金的要求起码都是经历过无数个春夏秋冬，练琴不辍，下过苦功的好孩子，以我孩子为例，从启蒙开始到音乐奖学金考试中间跨度8年多之久。学校招收Music Scholar是绝对只赚不赔的买卖，因为Music Scholar鲜有文化课不行的，事实上，往往是音乐越拔尖的，功课也越拔尖，起码我孩子同学里的那些个Acedamic Scholar没有一个在学业上比他强的，有个男校毕业的Music Scholar在当年的VCE考试中取得6门科目裸分满分的成绩。音乐和数学和语言息息相关，2013年音乐奖学金面试时校长和我们说过这样的话，事实证明的确如此，音乐学的好的不是数学很好就是语言很好或者两者都很好，所以就有人有了同时被茱莉亚和普林斯顿录取而二者不可得兼的烦恼; 钢琴演奏家Leslie Howard本科在Monash读的是英语专业，读了一年就给英语专业的研究生上课了。

那么Music Scholar是不是一定需要把音乐类科目作为VCE选项呢? 这就完全取决于学校的规定。就我所知墨尔本有的学校会在提供Offer的时候就明确提出学校希望Music Scholar在未来VCE时考Music Performance，也有的学校对11年级招收的Music Scholar明确要求需要考VCE Music Performance，而对其他年级招收的Music Scholar没有这样的要求。有的学校则没有这样的规定，比如我孩子学校就没有规定Music Scholar必须考VCE Music Performance，这是自信的表现，我所认识的就有两个Music Scholar没有考VCE Music Performance，其中一个拿到了墨尔本大学校长奖学金，因为谁都知道Music Performance很难取得高分。但绝大多数Music Scholar都会选择VCE Music Performance，因为除了比较擅长演奏外，VCE Music Performance也是难得的体验和经历，这和学校有没有硬性规定并无多大关系。

墨尔本几所音乐很强的私立学校都有聘请墨尔本音乐学院钢琴系老师坐镇的传统，他们都是演奏家出身，继而在音乐学院任教，有些是业内大牛，包括90岁的澳洲钢琴届的泰斗。所以，音乐奖学金学生原来的乐器老师如果在业内的名声威望不如这些学校所聘任的这些大牛，学校是不会答应Music Scholar跟随校外的老师继续学琴，我们当时就经历过; 如果你的乐器老师水平声望超过学校该乐器的任课老师，那么学校会允许Music Scholar继续跟原来的老师继续学习并承担全部或部分乐器学费，我孩子学校前几年毕业的一个吹小号的Music Scholar就是中学6年继续跟他校外的老师学习，中学毕业后刚大一的他就接到MSO录取聘用offer了，不过小伙子有志气没有接受offer，现在去了欧洲继续深造。因此，考取音乐奖学金的收获不仅仅在于Music Scholar不用花学费或者少花学费在心怡的学校接受全方位的优质中学教育，最大的收获在于可能有机会跟第一流的演奏家免费学习音乐，而这个级别的音乐家或者由于本人太忙而几乎很少接受private学生，或者收费异常昂贵，换言之如果不是音乐奖学金就是想拜他们为师也找不到门在哪儿，比如以我孩子为例，如果不是因为音乐奖学金是不可能有机会跟他现在这种级别的老师学习的。

neora

jinluo 发表于 2018-11-20 15:33
老师告诉我的。

今年LmusA好像才2个Distinction

真的啊，正好我认识一个今年小提琴Ｌｍｕｓ Distinction 的 这两周都和我儿子一起排练曲目 真的拉的好

jessica_cao

关于考音乐奖学金，如果钢琴小提琴，参加考试的小朋友都是从小学，学很久的。如果是brass和woodwind，基本也就学个两三年，所以也还好。现在悉尼的趋势是先大家一起考文化课，然后在考音乐奖学金的小朋友里面选一些来audition。如果只是音乐好，成绩一般，机会应该也不大。乐器要好到怎样，得看学校当年需要什么乐器，有很多不确定因素在里面。如果是钢琴，那一般会要求有第二乐器，如果是其他乐器，那一般一门乐器足够了。brass和woodwind一般6、7级也够了，毕竟都是学了没几年的。

莽撞人

jessica_cao 发表于 2018-11-21 21:08
关于考音乐奖学金，如果钢琴小提琴，参加考试的小朋友都是从小学，学很久的。如果是brass和woodwind，基本 ...

是这样的，很多私立都要求参加Music Scholarship考试的同时参加该校当年的Academic Scholarship考试，但也有的学校没有这样的硬性规定。

黑眼圈

jessica_cao 发表于 2018-11-21 21:08
关于考音乐奖学金，如果钢琴小提琴，参加考试的小朋友都是从小学，学很久的。如果是brass和woodwind，基本 ...

是的，悉尼不少学校的做法更加“透明”，更加简单明了。音乐上得50%，学习上再得50%，这样构成100%。和申请academic的学生同场竞技，选拔标准也一样，所以，悉尼这边是不一样的难。

莽撞人

求教: 如何把优酷上的视频下载到手机相册里? 2015年的一些视频当时都放在了优酷上，要命的是拍摄这些视频的手机坏了而视频没有保存下来，不用网络的话优酷缓存也只能在优酷APP内看，故此请教如何把优酷视频下载到手机相册里？

lingjoy

莽撞人 发表于 2018-11-23 19:01
求教: 如何把优酷上的视频下载到手机相册里? 2015年的一些视频当时都放在了优酷上，要命的是拍摄这些视频的 ...

可以试一下：

先在电脑上安装一个优酷软件，从那上面打开网上的视频，优酷软件上有下载功能，把已经打开的视频下载到电脑上，然后从电脑上导入到你的手机里。

莽撞人

lingjoy 发表于 2018-11-23 21:32
可以试一下：

先在电脑上安装一个优酷软件，从那上面打开网上的视频，优酷软件上有下载功能，把已经打开 ...

谢谢。试试看行不行。

redrosebun

看了好感动

莽撞人

谈琴说爱

学琴正确的打开方式是先打地基，再搭框架，最后精装修。地基不牢，急于速成，到头来一切都是虚幻。真正的好老师会不断帮助学生加固地基，教会学生处理曲子时从宏观入手先搭好大框架，最后才是精装修，不断打磨，而不是拿到一首曲子从头教到尾。琴深似海，有个10年左右的琴龄才配讨论是否入门，所以不要急，慢慢来，到了孩子15，16岁时一切都会水落石出，到时候不喜欢的，逼死也没用，真喜欢的，就是功课再忙也会挤出时间来练琴，这就是一辈子的爱好了，如果是后一种不就是琴童家长对于孩子学琴的初衷吗？

HowAreYou123

很棒啊！有天赋的孩子

RZ的妈妈

莽撞人 发表于 2018-12-2 12:54
谈琴说爱

学琴正确的打开方式是先打地基，再搭框架，最后精装修。地基不牢，急于速成，到头来一切都是虚幻 ...

您说的太好了!只有扎实的地基才有万丈高楼的希望!

蘑菇头晶晶

莽撞人 发表于 2018-12-2 12:54
谈琴说爱

学琴正确的打开方式是先打地基，再搭框架，最后精装修。地基不牢，急于速成，到头来一切都是虚幻 ...

看LZ发的文字经常会十分有共鸣。
的确是，喜欢音乐的想到什么，看到什么都会联想到音乐某个片段哼一下。
有时候一天下来实在受不了手痒想弹琴。
也特别喜欢“打框架，再打磨”的说法。这个步骤有点像画画，哈哈！

莽撞人

HowAreYou123 发表于 2018-12-2 16:53
很棒啊！有天赋的孩子

谢谢您

Tim_judy

莽撞人 发表于 2018-12-2 12:54
谈琴说爱

学琴正确的打开方式是先打地基，再搭框架，最后精装修。地基不牢，急于速成，到头来一切都是虚幻 ...

说得很对啊。 我的侄子就是弹到15岁死也不肯弹琴了。弹到8级。跟他妈说浪费了他这么多年的时间。所以逼着学没啥意思。

莽撞人

RZ的妈妈 发表于 2018-12-2 18:38
您说的太好了!只有扎实的地基才有万丈高楼的希望!

无论学啥东西，基础是重要的。具体到音乐上技术和音乐性缺一不可，澳洲的孩子到了高中阶段真心想弹琴了却可能发现基础不够扎实，技术上有不足，就像我的孩子一样，尽管音乐性很好。小时候被硬逼着练太多基础练习也许把兴趣弄没了，但不练又不行，否则没有finger的话，弹的稀里哗啦含糊不清，所以说这个度很难掌握。

莽撞人

蘑菇头晶晶 发表于 2018-12-3 00:49
看LZ发的文字经常会十分有共鸣。
的确是，喜欢音乐的想到什么，看到什么都会联想到音乐某个片段哼一下。
...

你自己会弹琴，比我们一窍不通的强太多了，但是专业上还是要听孩子的专业老师。

莽撞人

Tim_judy 发表于 2018-12-4 22:35
说得很对啊。 我的侄子就是弹到15岁死也不肯弹琴了。弹到8级。跟他妈说浪费了他这么多年的时间。所以逼着 ...

一方面是青春期叛逆，也开始慢慢具备独立思考能力，对音乐理解和表达开始有自己的思考了，所以说15岁左右是关键期，很多神童到了这个阶段突然好像不灵了，小孩子貌似弹的不错的很多其实都是鹦鹉学舌，很少对作品有自己的思考，弹的曲子也就很难深刻，更不要说能感动别人。

蘑菇头晶晶

莽撞人 发表于 2018-12-5 11:02
你自己会弹琴，比我们一窍不通的强太多了，但是专业上还是要听孩子的专业老师。 ...

是，孩子每次去上课，我都走开。老师说：你会弹琴，我又是她老师，你在旁边看着孩子太大压力了。所以每次上课我只负责送到门口。上完课接走。只是在生活中，我喜欢启发孩子。比如下雨天，一起找一找有关雨的音乐，有细雨的表达，也有电闪雷鸣的表达。孩子平时学校学的歌，也探讨一下怎么弹出来，节奏和旋律的规律等。钢琴的技术细节和练习方法和计划，我从不会在孩子每天练习时指点，我只督促她每天按时练习。

RZ的妈妈

莽撞人 发表于 2018-12-5 11:00
无论学啥东西，基础是重要的。具体到音乐上技术和音乐性缺一不可，澳洲的孩子到了高中阶段真心想弹琴了却 ...

我的孩子正在经历这个痛苦的refine过程。他音乐性好，技术基础差的不是一点半点。一方面在老师言传身教影响下，他懂得为什么要重新从音阶开始;另一方面他又觉得这些东西实在太无聊，没兴趣。讲真，三个月下来sound quality确实有提高。希望他能顺利度过这个时期，到时候回头看他所经历的过程，虽然痛苦却也美好。钢琴也需要这个过程，我故意把钢琴的这个过程人为往后推一推，不然两个乐器一起来，没有自主性又不练琴的孩子，it's killing ha ha ha.

rayki

很同意LZ和ls！  孩子的钢琴老师对基础要求不仅要弹scale，还要有额外锻炼finger，还有一些名家类似克莱曼提的练习曲目.

莽撞人

RZ的妈妈 发表于 2018-12-5 12:50
我的孩子正在经历这个痛苦的refine过程。他音乐性好，技术基础差的不是一点半点。一方面在老师言传身教影 ...

理解理解，都是这样过来的。我儿子小学两年级转投到澳洲第二个钢琴老师那时经历过，一切从头来过，最大的难处是，以前一直是老师的好学生，换到新老师那里居然被认为以前弹的都是不对的，受批评是经常的，心理的落差可想而知。以前虽然也每天练习音阶琶音，但新老师那里还要弹哈农弹练习曲，除此之外每个礼拜布置的曲目也多了很多，所以半年之内是蛮痛苦的，练琴时间也从早先的一个小时增加到一个小时一刻钟，等后来习惯了老师的节奏又回复到每天一个小时，每天音阶琶音，哈农加练习曲及三四个曲子，后来在乐理老师才知道这点时间能在严师那里蒙混过关实属不易，因为乐理老师也曾是严师的学生，表示不可思议，每天没有3，4个小时能在老师那里过关？也许是老师年纪大了对学生不再那么严厉了。一直待了四年多时间，这四年对我儿子可以说是至关重要的，尽管和技术很好的无法相比，但技术还是得到了很大改观，否则就是含糊不清弹的不清不楚，没有这4年也就不可能走到今天。

always_pig

蒋爸说琴，看了一遍又一遍, 已经把弹琴和生活哲理都融合了. 赞！

莽撞人

always_pig 发表于 2018-12-5 20:33
蒋爸说琴，看了一遍又一遍, 已经把弹琴和生活哲理都融合了. 赞！

一个琴童家长数年下来的一些想法，一家之言，如果让后来者在陪伴琴童成长过程中有所启发就更好了。

莽撞人

蘑菇头晶晶 发表于 2018-12-5 12:17
是，孩子每次去上课，我都走开。老师说：你会弹琴，我又是她老师，你在旁边看着孩子太大压力了。所以每次 ...

你可比我们这种稻草人强多了