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[VIC] 请教大家都是怎么引导孩子找到自己适合的职业? [复制链接]

发表于 2025-7-8 16:07 |显示全部楼层
此文章由 milkzhan 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 milkzhan 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
小女儿现在9年级了,学校也开始职业培养方面的活动了,例如大学open day的信息,学校career expro,请有些校友回来谈谈他们的职业,等等。我家小女儿对将来的职业是完全没有概念的(当前我自己虽然有一些倾向性,但是还是想让她自己先探寻一下,不想这么早给她框住)。但是我家大女儿说,学校这些职业活动根本没有用,根本无法从这些活动中了解到每个职业的真实情况,也就无法找到自己真正适合和喜欢的职业。她说,大学open day,就是听人家讲讲话(那些话都可以在大学网站上查到),看看大学教室和大楼,拿一堆资料和纪念品。学校career expro很类似,就是拿资料。校友访谈都很范范,因为是对全校同学,又不是自己的私人职业顾问。甚至10年级的working experience,就算是在工作单位实习,因为自己没有工作能力,所以只能干点杂活或看别人表面做什么(例如很多工作只能看到人家老在用电脑,但在电脑上做了什么根本不知道),跟真实的工作感受完全不同。

我觉得我大女儿说得没有错,但是对于本身没有家庭network,怎么能真实了解各种职业呢?
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发表于 2025-7-8 16:24 |显示全部楼层
此文章由 joyceou 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 joyceou 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
这真是一个好问题。其实有很多人终其一生都未必能找到适合自己的工作。有些人有兴趣的,未必适合社会的需要。 有些人想做的,自身能力也有限。 对于孩子来说,我觉得只能从兴趣开始,最终只能是他们自己发现适合自己的工作

发表于 2025-7-8 16:37 |显示全部楼层
此文章由 面朝大海3 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 面朝大海3 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
据说学校有个什么试题可以测出来适合做啥。

发表于 2025-7-8 16:41 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 小李師傅 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 小李師傅 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
剛剛和科室的醫生聊天,他講今年有900個醫生申請40個麻醉師名額

发表于 2025-7-8 16:42 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 小李師傅 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 小李師傅 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我們下個月去Monash和Deakin的開放日

发表于 2025-7-8 16:49 |显示全部楼层
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可以花钱找个career consultant? 我也不知道该如何帮助自己的娃子找到他们喜欢又适合他们的道路。
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发表于 2025-7-8 16:50 |显示全部楼层
此文章由 Tango168 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Tango168 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
楼主大女儿很成熟,很有见地,难得可贵。职业志向最好从娃娃抓起,有意无意,不断地寻找时机给孩子洗脑。9年级有点晚,不过问题不大,11年级还六神无主的孩子很多。觉得首先要看成绩。9年级成绩虽不具备很强代表性,也是预见的基础。女孩依赖性比较强,缺乏主见,家长要多因势利导。重要的是不要比较,不要有不切实际的期望。女孩就业范围相对比较窄,如果一味地尊重兴趣爱好,就会更窄。人的兴趣爱好一般坚持不了很久。再喜欢的工作,日复一日,年复一年,机械操作,也会厌烦。还要加上女性的性格特点。楼主不妨先有个预期,按预期选课,然后根据10年级11年级的成绩择优。拿到最终成绩,选一个适合女生的,工作稳定的专业就好,没必要为未来担忧。学霸级别可以更多地考虑兴趣爱好。

发表于 2025-7-8 16:54 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 Kdst494 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Kdst494 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
9年级懂什么,year11再说,我当年year12都不知道大学想学什么

发表于 2025-7-8 16:55 |显示全部楼层
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小李師傅 发表于 2025-7-8 16:41
剛剛和科室的醫生聊天,他講今年有900個醫生申請40個麻醉師名額

比想象的比例高。麻醉师是我们的最高理想,不成功就当家医。

退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2025-7-8 17:03 来自手机 |显示全部楼层
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那至少能知道啥工作方向肯定不适合自己呀

发表于 2025-7-8 17:07 |显示全部楼层
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建议大家可以来说说自己行业的优缺点互动一下,资讯互通,便于帮孩子了解一下各行业情况
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发表于 2025-7-8 17:21 |显示全部楼层
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在父母之命,媒妁之言年代,洞房花烛夜才第一次看到对方,彼此顺不顺眼也生了一堆孩子过了一辈子。现代社会爱的死去活来的,起码也要看着顺眼的,若干年后离婚的占4成左右。貌合神离的,为了孩子凑活的更多。适合和喜欢,小资情调。生活则复杂多变得多。先考虑生计,再谈理想。平民百姓最重要的是面包和牛奶,未来可预见的几十年更是。

发表于 2025-7-8 17:25 |显示全部楼层
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missdrafter 发表于 2025-7-8 17:07
建议大家可以来说说自己行业的优缺点互动一下,资讯互通,便于帮孩子了解一下各行业情况 ...

恐怕是越多越乱,越摸不着头脑。楼主的女儿不是其他人,其他人也不是楼主的女儿。

2019年度勋章

发表于 2025-7-8 17:34 |显示全部楼层
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其实这个只能让孩子自己摸索,家长顶多是分享或者建议。
选择职业:

首先,能清楚了解自己优势跟劣势,自己不适合干什么。
其次,一个人可以干很多种职业。没弄清楚自己真正优势劣势之前,不要轻易换来换去。要有干一行爱一行的能力。有时候人一辈子都很可能找不到适合自己得职业,也可能你现在干得就是最好的。
再次,虽然根据兴趣选,但是成就感也是兴趣跟动力的主要来源。所以最好选择自己有优势的得行业。
最后,多跟孩子交流自己得心得体会,分析各种职业 - 内容,强度,收入等等。

发表于 2025-7-8 17:35 |显示全部楼层
此文章由 cxjzhj 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 cxjzhj 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
面朝大海3 发表于 2025-7-8 16:37
据说学校有个什么试题可以测出来适合做啥。

Morrisby Test

https://www.morrisby.com.au/

发表于 2025-7-8 17:53 |显示全部楼层
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大学open day, careers expo是为了promote自己的专业 大概率不会说任何负面的信息

除了一些特别“专”的学科(例如医,法) 大部分学职业有很多试错空间
上了大学还可以转专业 或者在自己的专业毕业后也可以转行


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2019年度勋章

发表于 2025-7-8 17:54 |显示全部楼层
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本帖最后由 dondon 于 2025-7-8 18:14 编辑

学校得职业测试还是有很多参考意见得。
职业测试能力分:verbal,number,Spacial ,abstract,Mechnical。
这个基本让你知道自己得选择方向是什么?


1. 数学逻辑好的 (number)  - 从事科研,精简技术开发,顶级投资银行技术骨干,科学,医学等。
2. 语言能力好的 (verbal) - 法律,咨询,各种leadership,外交官,主持人,导演,演员,歌手,需要沟通的行业比如销售,市场,心理学社会学等等。
3. 动手能力好的(mechanical)- 工程,手艺,厨师,外科医生等
4. 空间感 (spacial)- 建筑设计,美学,游戏设计,医生等等。
5. 抽象(abstract) - . This type of ability is linked
with many technological and scientific areas, as well as directly practical
pursuits. Engineering, construction, sciences, agriculture, transport and design
all involve working with the physical world directly in line with this type of
ability。

我家孩子当时得了非常高的分数在verbal跟number上,非常低在mechanical跟spacial上,这说明那些动手跟空间感要求得都不行。适合写写算算的工作,这跟我们实际情况还是很符合的。


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2019年度勋章

发表于 2025-7-8 17:57 |显示全部楼层
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cxjzhj 发表于 2025-7-8 17:35
Morrisby Test

https://www.morrisby.com.au/

这是morris test里的5个能力选项。

Verbal

This assessment measures the ability to use words and indicates potential in
dealing with verbal information, whether written or spoken. High scores can
indicate a comfort in reading, writing, and speaking. Careers which need this
ability include areas where verbal communication is important. Areas in
media, advertising, teaching, law, journalism and sales. A relatively strong
score can suggest a preference for learning in a more traditional way,
through books, discussion and attending lectures.

Numerical

The numerical assessment measures how comfortable you are when working
with quantities and numerical information. High scorers tend to have an
insight into numerical relationships and, if this is their dominant ability, they
may be inclined to adopt a logical, quantified and calculated approach to
problem solving. They may have a preference for weighing up the pros and
cons of any given situation which may lead them to appear rather objective
and perhaps even a little less compassionate as a result. A high numerical
score would indicate a preference for work in fields where numerical,
quantitative analysis is key. Areas in finance and commerce could be well
suited; such as banking, insurance, accountancy, trading, logistics, surveying
and the like. Many areas in science and technology, including IT, may also be
well suited to this type of analytical approach.

Abstract

This assessment measures the ability to deal with complex problems
presented diagrammatically. Those with a relatively strong score on this
measure may show a preference to view the world directly or through
diagrammatic representation rather than through the medium of words or
numbers. This can lead to a preference for dealing with real things and visual
information such as charts, diagrams and pictures. High scorers appreciate
the physical relationships between things and if it is their dominant ability,
may well prefer learning through direct observation and personal experience,
rather than through discussion or through verbal or numerical descriptions. As
such, they might be more comfortable with demonstrations, and experiential
learning in preference to a book-based approach. This type of ability is linked
with many technological and scientific areas, as well as directly practical
pursuits. Engineering, construction, sciences, agriculture, transport and design
all involve working with the physical world directly in line with this type of
ability.

Spatial

Spatial ability is the capacity to appreciate and mentally manipulate the
spatial relationships amongst objects. With this measure, the task was to
7 Precious Benjamin | Aptitudes - What Is Being Measured? | June 2025
move 2-dimensional objects in a 3-dimensional space. This ability is
particularly important when working with distances, orientations, and the
physical relationships between objects, in other words their positioning. It is
easy to imagine how this type of ability is important for architecture and
design, but it is also important when it comes to planning or controlling the
physical positioning of any objects, be they electronic components on a chip,
or aircraft at an airport. Those with relatively strong spatial ability may be
more concerned with the relationships between individual items rather than
on the items themselves, giving them a holistic or strategic focus.

Mechanical

Like Spatial ability, this is related to the real physical world but instead of
looking at how items are positioned relative to one another, mechanical ability
focuses more tightly on how different components interact with one another.
This is the world of levers, cogs, wheels, momentum, as well as physical forces
- gravity, friction, tension and spring. These are the interactions that reflect
why our world behaves as in the way it does. The assessment does not require
any specialist knowledge and a high score indicates an ability to identify and
predict how these various elements will interact and to predict the outcome.
This type of ability is useful in areas concerning the interactions of
components. Engineering, technology and construction are the obvious
examples. People whose mechanical ability is stronger than the spatial may
be more focused on the interactions within a single component than the
overall layout. As a result, they may seem to have a detailed, serialist
approach to solving practical problems

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发表于 2025-7-8 18:29 |显示全部楼层
此文章由 林草123 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 林草123 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我儿子做了这个测试,测出最适合做工程师,音波专家?现在做工程师还不如做电工。问我儿子有啥理想, 完全不知道,只知道不要做的行业, 不知道要做的行业,感觉啥也不做最开心,天天在家打游戏最爽!好在他大概有个方向,就是要做能够解决问题还能帮助别人的行业。但是对于老师,医生,心理学也完全无感,那就做律师,还是满适合他的。法律还有犯罪学我觉得还蛮好的。但是这个说到底,是人家的人生路, 我哪有办法帮他决定。还有三年半,走一步算一步吧。 青春期不反叛, 听话还做家务,我说啥他基本上能听,我已经谢天谢地了。

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减肥已经成功,林草更需保持。

发表于 2025-7-8 18:29 |显示全部楼层
此文章由 milkzhan 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 milkzhan 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
Tango168 发表于 2025-7-8 16:50
楼主大女儿很成熟,很有见地,难得可贵。职业志向最好从娃娃抓起,有意无意,不断地寻找时机给孩子洗脑。9 ...

我在其他贴子中已经询问过这个问题,所以说我自己已经有了倾向性(已经排除了一些不切实际的想法),但是剩下还是有一些不同方向的。我希望孩子的选择能跟我的倾向性对上,如果对不上,再看是否需要调整。所以第一步要让孩子找,而不是我告诉她有哪些可能。

发表于 2025-7-8 18:31 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2025-7-8 17:54
学校得职业测试还是有很多参考意见得。
职业测试能力分:verbal,number,Spacial ,abstract,Mechnical。 ...

这个测试有一定的参考性,但是即使知道自己的强项和弱项,仍然有很多选择,怎么选?
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2019年度勋章

发表于 2025-7-8 18:44 |显示全部楼层
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milkzhan 发表于 2025-7-8 18:31
这个测试有一定的参考性,但是即使知道自己的强项和弱项,仍然有很多选择,怎么选? ...

知道自己强势弱势之后,的确有很多职业可以选。

首先性格,人脉,工作环境,收入水平,社会地位,喜好等都会影响你去做选择。
其次,任何一个方向的工作都会有高级低级。知道自己大概水平,从高级开始试。

发表于 2025-7-8 19:03 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 巧克力抹面包 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 巧克力抹面包 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
小李師傅 发表于 2025-7-8 16:41
剛剛和科室的醫生聊天,他講今年有900個醫生申請40個麻醉師名額

申请不成功的860个医生怎么办?。。。接着做住院医,来年再申请?。。。。

发表于 2025-7-8 19:53 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 小李師傅 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 小李師傅 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
巧克力抹面包 发表于 2025-7-8 19:03
申请不成功的860个医生怎么办?。。。接着做住院医,来年再申请?。。。。 ...

不曉得,反正聽很多regista講,工作很不容易找。醫生人數是幾年前的一倍了,但是崗位沒有增多
be

2019年度勋章

发表于 2025-7-8 20:17 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 dondon 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 dondon 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
小李師傅 发表于 2025-7-8 19:53
不曉得,反正聽很多regista講,工作很不容易找。醫生人數是幾年前的一倍了,但是崗位沒有增多 ...


现在每个专业都是只有top的孩子才有工作,其他的只能under employment - 降低标准去做一些工作。

发表于 2025-7-8 20:18 |显示全部楼层
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milkzhan 发表于 2025-7-8 18:29
我在其他贴子中已经询问过这个问题,所以说我自己已经有了倾向性(已经排除了一些不切实际的想法),但是 ...

最佳方案是让孩子自己找自己决定。这个年龄的孩子叛逆心理强,可能家长选的适合也放弃,即使跟孩子自己选的一致。到了想要在父母面前逞强,表示自己长大的年龄了。偏要跟家长对着干,自己知道家长说的对也要对着干。每个孩子都不一样,问别人不如问自己。年轻没有失败,放开手或许是最好办法。除非孩子主动让家长帮拿主意。
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发表于 2025-7-8 20:21 |显示全部楼层
此文章由 Tango168 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 Tango168 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
dondon 发表于 2025-7-8 20:17
现在每个专业都是只有top的孩子才有工作,其他的只能under employment - 降低标准去做一些工作。 ...

人间清醒

发表于 2025-7-8 20:41 |显示全部楼层
此文章由 limit-2010 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 limit-2010 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
dondon 发表于 2025-7-8 20:17
现在每个专业都是只有top的孩子才有工作,其他的只能under employment - 降低标准去做一些工作。 ...

区别在于有的是top 30% 有的是top 3%

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dondon + 1 我很赞同

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发表于 2025-7-8 20:43 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 investment2012 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 investment2012 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我觉得家长不要做helicopter parent,从小到大不要事无巨细管太多,给孩子一些空间,也不要从小给孩子灌输将来要从事某种职业这种观念,孩子自然会有自己的想法。

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2019年度勋章

发表于 2025-7-8 20:45 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 dondon 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 dondon 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
limit-2010 发表于 2025-7-8 20:41
区别在于有的是top 30% 有的是top 3%


我们20年前在中国毕业,大部分都能找到本专业工作。现在差不多10年前我就注意到了,只有top的孩子才找的好,其他都要降格。

不知道是学历过剩,还是AI抢了大家饭碗,我觉得应该都有。

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