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[宝宝教育] 孩子不会英文 被排斥 [复制链接]

发表于 2023-5-28 15:22 来自手机 |显示全部楼层
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五岁半前在中国呆了两年,插班进prep不会英文, 语言学校也要等很久,就先入学了。华人区的学校,华人小孩很多本以为会好点。但几周后观察孩子情绪不好,同桌的也不愿意和她玩,还被笑话不会讲英文。家里逼她学英语吧她也排斥不愿学。这种情况怎么办?有类似经验的吗?
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发表于 2023-5-28 15:24 来自手机 |显示全部楼层
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才五岁半?待个半年应该就好了

发表于 2023-5-28 15:41 来自手机 |显示全部楼层
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学校是有专门的ESL老师的,英语很快就赶上了,不用着急

发表于 2023-5-28 15:42 来自手机 |显示全部楼层
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这个其实应该和老师沟通,记得原来女儿学校有一个小孩刚进学校也不会英文,老师会安排另外一个学生每天带着他一起参加活动和上课,下午学校还安排一个小时的单独语言辅导!孩子英文进步很快,也很快就融入了学校生活

发表于 2023-5-28 16:22 来自手机 |显示全部楼层
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xueshuyz 发表于 2023-5-28 14:42
这个其实应该和老师沟通,记得原来女儿学校有一个小孩刚进学校也不会英文,老师会安排另外一个学生每天带着 ...

学校有找个小朋友帮忙 但也不是一直带着做这个做哪个 然后人家小朋友过了几天就不想帮忙翻译了 孩子想和人家玩小朋友也不愿意… 和学校谈过了 没有esl老师

发表于 2023-5-28 16:47 来自手机 |显示全部楼层
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不要着急,很快的。

我去教室帮过忙,俩中国孩子,来的时候啥都听不懂,半年以后,已经和其他孩子混成一团了。
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发表于 2023-5-28 17:31 |显示全部楼层
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楼主过几年再来担心不会说中文的问题吧.

发表于 2023-5-28 17:38 |显示全部楼层
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不用在家逼孩子学,让孩子在学校该吃吃该玩玩,顺其自然,半年就满口英语了

再过两年,就该为她的中文发愁了

发表于 2023-5-28 17:39 来自手机 |显示全部楼层
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gcc 发表于 2023-5-28 15:47
不要着急,很快的。

我去教室帮过忙,俩中国孩子,来的时候啥都听不懂,半年以后,已经和其他孩子混成一团 ...

啥也听不懂的时候是在那里干瞪眼没人理的状态吗… 没小孩子陪玩?这样会不会让孩子自卑

发表于 2023-5-28 17:50 |显示全部楼层
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我一个朋友的儿子,情况和你们孩子类似,但他家孩子上的当地的小学,几乎没几个讲中文的孩子,所以逼得他儿子学英语,很快他儿子就交到朋友了,所以不用担心,孩子们的适应能力很强的!

发表于 2023-5-28 17:54 来自手机 |显示全部楼层
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你将来只需要担心中文
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发表于 2023-5-28 19:23 |显示全部楼层
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多跟学校老师沟通,多和本地孩子一起玩。
别太担心,5岁孩子很快可以适应英语环境。

发表于 2023-5-28 19:36 |显示全部楼层
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看ABC. Kids 频道,多看英文动画片,图书馆也有play group。不用担心,很快就能跟上

发表于 2023-5-28 19:41 |显示全部楼层
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我家孩子一年级的时候,老师给她安排了一个同桌,刚从国内来,不会英语,老师之前有问过我家孩子会不会说中文,她说会。然后就让她们坐一起了,还跟我女儿说要多照顾新同学。我记得那段时间她们确实是很好的朋友。大概一两个学期后,新来的孩子英语就很好了,完全适应了学校的环境。
我觉得还是老师的问题,负责任的好老师会通过各种办法协助孩子尽快融入和适应新环境,当然,家长也需要和老师多沟通,了解孩子在学校的情况。
不用太担心,孩子的适应能力比我们想象的更强。

发表于 2023-5-28 19:51 |显示全部楼层
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很快就沒問題了,每天跟孩子溝通,幫他樹立自信。

发表于 2023-5-28 20:00 |显示全部楼层
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我们家孩子刚来的时候就是不会英文。家长不用着急,也不要急于求成去补英语,顺其自然吧。
这个时候应该给孩子的更多的是鼓励,是让他怎么能和其他孩子混在一起。
我们家现在就是担心中文。不愿意说,也不愿意学。
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发表于 2023-5-28 20:28 |显示全部楼层
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会好的

发表于 2023-5-28 20:42 |显示全部楼层
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找专门的辅导老师,同时不要和孩子过度强调这个事情。告诉孩子慢慢来,多跟老师练习,一切都会好起来。同时让老师找班里愿意带着你一起玩的同学,很快就能跟上。

孩子跟其他孩子玩不到一起,有时候并不是语言问题。有机会观察下孩子在和同龄人交互过程中的行为习惯。这个影响也很大。语言并不是最大的障碍,尤其是小孩子更没问题。行为习惯的影响通常会大一点。
本人不回复论坛某些特定ID发言,以免浪费浪费公共资源。
秉持就事论事,以事实为依据的良性讨论的精神。

发表于 2023-5-29 01:22 |显示全部楼层
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情况跟我类似,分享一下目前状态
带孩子3岁半回国探亲,然后碰到武汉的疫情,兜兜转转呆了一年半才回到墨尔本。
也是入读prep,语言跟不上来,老师建议转语言学校读一个term,然后运气比较好,读了prep一周后转到语言学校读了一个term,感觉主要就是环境适应问题,没觉得在语言学校都是中国小朋友语言环境更好,但是老师确实会按照澳洲的教育标准和作息规律来引导孩子进入本地模式,最大的帮助是能克服心理上的障碍。其实很多华人来了澳洲很多年,听力都很好了,讲的还很不顺,其实也是根源于心理上的障碍,怕讲不好,怕丢脸,是的,我自己就是这样

然后读完一个term,再回prep的时候,小孩心里没那么怕了。也敢于用英语表达。现在刚升year 2了,已经完全疯疯闹闹和同学们玩在一起了,在家里也是一半用中文表达,一半用英文表达。我反而担心以后中文越来越差了,现在在家逼着说中文和学汉字。

所以主要是环境问题和小孩心里障碍要克服,年纪小这些都不是问题,做家长多鼓励就行了,当然最好早点去语言学校适应适应,但也许即使不去语言学校,过段时间一样能适应过来。无需过分担心

发表于 2023-5-29 10:11 |显示全部楼层
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本帖最后由 moonhope 于 2023-5-29 09:13 编辑

找学校老师沟通,带着孩子看ABC的动画片。尽量多认识班上同学的家长,周末组织孩子一起玩。或者你组织play day,邀请其他孩子到你家玩。多给孩子认识和了解的机会。
之前我们家小朋友上kindy的时候,有一个华人孩子刚从国内过来,也是一句英文也不会。然后老师就问班上孩子有没有会说中文的,想给这个小朋友找个能说中文的孩子帮助他。我们家小朋友当时没吭声,回家后倒是和我们说起这事儿,我们就鼓励他多帮助这个小孩子。我有时候也会请那个孩子到我们家来玩。孩子的适应能力很强的,英文很快就提高。

发表于 2023-5-29 10:30 |显示全部楼层
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说说我家情况吧, 儿子5岁从国内来了以后几乎直接上的Kindy. 他本来开口说话学中文就慢,学英文当然也慢.
没有大家说的那种半年就会说的事情发生, 我们基本上到了一年级下学期或者二年级时才完整地运用句子,我还记得当时托管班的老师非常兴奋地告诉我.
后面虽然一路OC加精英, 但是不可否认英文一直是我们弱项, 拖后腿的那一门. 这其中当然跟他懒不愿意练习写作读书有关,另外我也不是很鸡娃. 现在8年级了, 我最近一年从他成绩看来,才赶上了学校的平均水平.
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发表于 2023-5-29 13:52 |显示全部楼层
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opxiaozi 发表于 2023-5-29 00:22
情况跟我类似,分享一下目前状态
带孩子3岁半回国探亲,然后碰到武汉的疫情,兜兜转转呆了一年半才回到墨尔 ...

这个语言学校也是政府公立吗,学校帮忙联系吗?

发表于 2023-5-29 14:01 |显示全部楼层
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楼主不应该选华人多的学校,孩子会产生依赖心理,只想跟会中文的孩子交流。其实不会英文的这么小的孩子,在全英文环境下,会很快讲英语讲的挺好的。

发表于 2023-5-29 16:51 |显示全部楼层
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我家娃也是上kindy的时候才来的,26个字母都认不全,刚进学校还找人给他当翻译,半年后完全没问题,混的挺好的,朋友一堆。我从来不给他买pokemon 的卡,但是他的书包里厚厚的一堆,问他哪里来的, 他说刚开始朋友给,然后慢慢跟别人trade,越来越多。书包里没书,只有Pokemon的卡。。。

发表于 2023-5-29 17:01 |显示全部楼层
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才5岁半,如果被排斥是不是只是学校不好?不够包容

你换个学校看看

发表于 2023-5-30 21:30 |显示全部楼层
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我们1岁多开始送cc,但是疫情之后一直担心不敢送,4岁左右才重新回到cc,最开始也是不会说英语没朋友,慢慢就好了,没朋友的小朋友们会找到彼此的

现在在kindy,两个最好的朋友都不说中文
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发表于 2023-5-30 21:38 |显示全部楼层
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本帖最后由 zhangwei7461 于 2023-5-30 20:40 编辑

我孩子疫情前出生回国了,现在来澳洲,也不会英文,一开始我也感觉是否被排挤。见老师就说孩子还不会英文,她在努力学。
头几天也不愿意去,后来就慢慢愿意了,
结果后来才知道班级里面一堆孩子帮他,还有几个华人孩子主动义务当翻译。现在也交到朋友了。

发表于 2023-5-30 21:42 |显示全部楼层
此文章由 方言 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 方言 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
英文不好没问题,没人玩就不太好.
是否能引导孩子学点简单的英语?或者换个学校?还是看看有没有语言班上吧。

其实华人区的学校,对一点英语都不会的小朋友来说,未必那么好

发表于 2023-6-2 12:42 |显示全部楼层
此文章由 xinkaishi 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 xinkaishi 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
情况类似,分享一下经验:
1.首先不需要逼着孩子在家说英文或者学英文,五岁半转换生活环境是需要适应一段时间的;
但是prep这个阶段,是开始拼读学习的时候,可以和孩子玩一些拼读游戏,亲子共读一些小书,
孩子进步会比较快,然后,小朋友其实会很佩服,慢慢就不会笑话她了,还会觉得厉害。
被小朋友笑话不会说英文,其实很正常,这时候的小朋友很难完全理解笑话别人带来的伤害,
我们这个也被local的小男孩笑话过,不过关键在于,父母要给足够的疏导。

2.积极和学校老师沟通,一定要让班主任了解小朋友遇到的问题;这时候就体现学校及老师对孩子的关注度了。至少这一点,我们学校是很让我满意的。而且我也会经常和老师沟通,孩子的拼读,表达的情况,就是送娃的时候哈拉两句就好了;再有就是有时间可以做孩子班级的志愿者,也会给孩子增加信心。

3.观察有没有和她关系好一些的小朋友,尽量创造机会能私下接触一下,比如生日party参加一下,
另外如果有趣味相投的华人家庭,父母这个阶段也可以尽快熟悉一下,促进一下友谊的发展。

再过半年以后,基本上听就没啥问题了,慢慢的说也会跟上来。这个急不来。

我们当初也是零基础5岁直接入prep,而且在local为主的学校,全班只有她一个是不会说英文的小朋友,
现在想想,孩子当时压力还是非常大的,但是很幸运,遇到同班另一个华人小朋友,而且学校安排的body也特地找了一个华人大姐姐;加上老师也非常nice,很关注她,过渡了差不多半年,基本上就没问题了。

另外在这里分享一下,就是其实小朋友prep入学的时间,真的建议是从开始第一学期准时入学,
因为这个时候,班级里都是来自不同幼儿园的小朋友,这时候还没形成小圈子,小朋友很容易玩到一起,哪怕不会说英文,都没啥问题;但是插班以后,因为半年的时间,其实已经搭建了友谊了。如果不是社牛小朋友,这个阶段很难找到或者会费一番周折才能找到朋友。

发表于 2023-6-2 13:32 |显示全部楼层
此文章由 shara 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 shara 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我娃班上也有这样的小孩,一句英文不会一点都听不懂,老师找了小帮手,既会说中文又会说英文的小孩,帮忙翻译,楼主跟老师提一下吧。

帮助别人的小孩也特别有成就感的,很乐意帮忙的
陪孩子长大的过程中再长大一次

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