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钢琴手型重要吗 [复制链接]

发表于 2020-2-26 18:07 来自手机 |显示全部楼层
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孩子六岁了,学了有一年多,她开始比较抵触练习,现在好很多了。最近发现她手型不太对,就是第一个关节是按下去的。本想问老师,发现老师手型也是按下去的... 这样的手型是可以的吗
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发表于 2020-2-26 18:10 来自手机 |显示全部楼层
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第一关节折指 你看看除了你的老师 还有谁这么弹 太不专业了 我知道的也只是 老师手型对 而学生只要弹出音就行的那种。。。换!

发表于 2020-2-26 18:48 |显示全部楼层
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本帖最后由 DIY2013 于 2020-2-26 18:49 编辑

良好的手型是为了发力更稳更快更准。反正我的老师肯定要及时纠正折指的,而且越早改越好,养成习惯后就改不过来了。
但是,也有极个别的天才钢琴家是不讲究手型的,比如霍洛维茨,https://www.youtube.com/watch?v=4q4VqovUDLE
如果对比郎朗和王羽佳的从前和现在,就能明显看出一个钢琴家的成长过程。目前郎朗已经进入了一个类似霍洛维茨的境界,就是怎么好听怎么弹,尤其是慢的时候,无所谓手型的。但是王羽佳就是非常明显的标准手型,这也就是为何中央音乐学院会选王羽佳来做很多曲子的示范录像。https://www.youtube.com/watch?v=T2sdOwMkdf8
单纯为了纠正手型,很容易使孩子厌恶钢琴,所以老师的教导非常重要,鼓励为主,循序渐进,先让孩子爱音乐再说。

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发表于 2020-2-26 19:26 来自手机 |显示全部楼层
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她的第一个老师就是很严格,纠正手型,让她认谱子。后来觉得实在压力太大,就换了这个老师。谱子也不用认了,老师写给她,手型也不纠正了。音对了就行。现在孩子弹得曲子多了,有了信心和兴趣,就想是不是该纠正一下手型了... 结果发现老师手型就是这样子

发表于 2020-2-26 19:26 来自手机 |显示全部楼层
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她的第一个老师就是很严格,纠正手型,让她认谱子。后来觉得实在压力太大,就换了这个老师。谱子也不用认了,老师写给她,手型也不纠正了。音对了就行。现在孩子弹得曲子多了,有了信心和兴趣,就想是不是该纠正一下手型了... 结果发现老师手型就是这样子

发表于 2020-2-26 19:49 来自手机 |显示全部楼层
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手型不对到到后面手会跑不快,到以后很多大曲子怕弹不出来的。所以还是从小慢慢引导着改正,但是不要用太极端偏激的方式,把孩子兴趣给破坏了。学音乐,试奏也是很重要的,这些都应该在学习过程中慢慢提高,而不应该由老师全部负责,所以我觉得你可以考虑换老师。
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发表于 2020-2-26 19:49 来自手机 |显示全部楼层
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手型不对到到后面手会跑不快,到以后很多大曲子怕弹不出来的。所以还是从小慢慢引导着改正,但是不要用太极端偏激的方式,把孩子兴趣给破坏了。学音乐,试奏也是很重要的,这些都应该在学习过程中慢慢提高,而不应该由老师全部负责,所以我觉得你可以考虑换老师。

发表于 2020-2-26 20:02 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 chlily 于 2020-2-26 20:04 编辑

那么小的孩子初学钢琴,手型做的不够好很正常。每个孩子发育不一样,慢慢来。硬要纠正手型只能让他/她们的手部肌肉紧张,而在放松的状态下弹出的音色才是最美的。我们好多中国孩子弹琴的时候最容易犯的毛病就是音听上去硬邦邦的。
有的人说手型不好,影响今后的速度。我看未必,要提高速度是有专门的方法来练习的。大可不必担心手型影响速度。总之初学钢琴还是提高兴趣,让孩子学会坚持做一件事才是重要的。

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发表于 2020-2-26 20:30 来自手机 |显示全部楼层
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中国老师:手型,手型,手型,手形,手型,等等
澳洲老师:认谱,节奏,轻重,感情,曲子的理解,等等

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发表于 2020-2-26 21:04 |显示全部楼层
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重要,学到5级以上就有很大区别了

发表于 2020-2-26 21:26 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 lilin0021 于 2020-2-26 21:29 编辑
hec66 发表于 2020-2-26 20:30
中国老师:手型,手型,手型,手形,手型,等等
澳洲老师:认谱,节奏,轻重,感情,曲子的理解,等等 ...


我们中国老师,强调最多的就是节奏,对曲子的情感表达....手型最开始学就告诉我们要注意,但是同时也告诉我们家长,小孩小手的力量不够,架不好正常,这是一个很长期的过程,给他时间慢慢来,经常的提醒,是让他有这个意识多注意。
所以真不能以偏概全,中国老师没那么不好,澳洲老师也不一定那么好。

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发表于 2020-2-26 21:36 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 achilles 于 2020-2-26 21:37 编辑

个人觉得不重要,喜欢弹喜欢练放松享受比什么都重要。我妹手法一直不标准,也不妨碍考8级。

发表于 2020-2-26 21:53 来自手机 |显示全部楼层
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手型可以慢慢来吧,弹琴的时候偶尔提醒下,也不用太多次。孩子手还在发育中。可是现在不开始认谱,那啥时候学认谱啊。

发表于 2020-2-26 21:56 来自手机 |显示全部楼层
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这个老师是华人老师来的..我最近发现因为她不怎么认谱子,弹琴之前先试试音,是通过听来找到要弹的位置。无意中居然练了耳朵... 谢谢大家的介绍,我找找看有没有又有耐心还能纠正一下指法的老师

发表于 2020-2-26 23:04 |显示全部楼层
此文章由 daisylu1999 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 daisylu1999 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
同意手型不对到到后面手会跑不快。

发表于 2020-2-27 08:43 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 神探狄仁杰 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 神探狄仁杰 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
要看一下孩子的岁数。我家娃六岁的时候也是这样的,一使劲就折了。老师注意到了,但是说这也是自然的,娃手太软,虽然折指,但是其他方面还好,如果坚持弹琴,自然慢慢就有力气了,手型就会变好。娃七岁的时候果然不再折指了。

至于老师,我个人觉得,如果长时间没有练习,手指也会出现这个问题。我小时候手型标准,后来很多年不练琴,现在再弹琴有时候小拇指就会这样塌下去。

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发表于 2020-2-27 08:44 |显示全部楼层
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手型不对,形成习惯的话,以后弹复杂的曲子有困难

发表于 2020-2-27 09:42 来自手机 |显示全部楼层
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说中国老师只注重手型的有失偏颇。欧洲老师同样注重手型啊,而且要求更严格。
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发表于 2020-2-27 18:09 来自手机 |显示全部楼层
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手型不对力量和速度都不行。但是,如果纯粹只是玩下,不用纠结,解决小孩抵触情绪比较重要。如果未来有想法,需要及早解决。

发表于 2020-2-28 10:18 来自手机 |显示全部楼层
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很重要。低级别的时候还不明显,等到了高级别再纠正就难了。非中国老师也是强调手型的。

发表于 2020-2-28 10:44 来自手机 |显示全部楼层
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看家长对孩子在学琴这条路上要求有多高了。如果只是自娱自乐,也没想往这条路上走远,其实也无所谓。我自己的孩子5岁开始学琴,老师就是比较注重手型,手腕,还有肩膀连带着坐姿。我个人还是比较认同的,因为这些都是基本功,而且这些都规范了之后将来才会发展的更多。所以要看家长还有孩子的重心在哪里。
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退役斑竹

发表于 2020-2-28 11:05 |显示全部楼层
此文章由 yoyo05 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 yoyo05 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
手型虽然重要,但是孩子太小手型是非常有可能架不住的
慢慢引导,不要差距太大就好

发表于 2020-3-10 16:56 |显示全部楼层
此文章由 macie0315 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 macie0315 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
freedomx80 发表于 2020-2-26 19:26
她的第一个老师就是很严格,纠正手型,让她认谱子。后来觉得实在压力太大,就换了这个老师。谱子也不用认了 ...

这。。。。。选的2个老师也太极端了吧? 继续找啊,继续试老师啊。适合自己的老师肯定有的呀! 目前的这个老师,我觉得不可, 孩子是感兴趣,但是什么也没学到啊。 连谱子都不自己认,算是弹琴么? 老师指头都折,这。。。。 开玩笑的吧? 弹出来的声音能好听么?
我表示深深地怀疑。

发表于 2020-3-10 18:14 |显示全部楼层
此文章由 stella_hq 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 stella_hq 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
我现在已经明白了以前我们老师说的,持续热爱最重要,这样在长期的学习中会自我纠正。纠正不过来的,就不是会出成绩的,手型好也没有用哒。

发表于 2020-3-26 13:10 |显示全部楼层
此文章由 pennyshc 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 pennyshc 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
好的手型是正确的触键和发力形成的自然结果,纯粹讲究手型是知其然而不知其所以然,没有一点用处
当然完全不顾手型也是错误的

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发表于 2020-3-26 13:14 来自手机 |显示全部楼层
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手型不对还继续教的老师是怕学生跑了赚不到钱吧?

反正我从小就是手型手型手型的
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发表于 2020-3-26 13:57 |显示全部楼层
此文章由 xiejiannan 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 xiejiannan 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
重不重要取决于你要不要走专业的道路

发表于 2020-3-26 14:04 |显示全部楼层
此文章由 missdrafter 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 missdrafter 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
越小的孩子开始练琴就越容易折指,慢慢改吧。朗朗的小指还有折指呢。

发表于 2020-3-26 15:05 |显示全部楼层
此文章由 leben 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 leben 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
要高级 学得轻松  重要。玩玩不知能否下去,就不

发表于 2020-3-26 17:20 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 jue_wang999 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 jue_wang999 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
DIY2013 发表于 2020-2-26 18:48
良好的手型是为了发力更稳更快更准。反正我的老师肯定要及时纠正折指的,而且越早改越好,养成习惯后就改不 ...

这个指头很长啊!
语言是一种声音思维模式,而不是知识。

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