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[NSW] 一点反思 [复制链接]

duoruru

木屐族

发表于 2018-4-5 14:07 |显示全部楼层

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昨天去和老师1v1meeting，回来后不住感慨，和大家分享一下。

学业方面我已经大致了解，没什么出入。

主要是在behavior方面，老师说她在学校非常organized, good at follow rules，刚一布置接下来要收什么做什么，她马上就做到。天，她在家可是东倒西歪，让她干什么总是推三阻四。

还有reading group，她也是积极回答问题，而且是with details and structured sentence。但在家，普通的home reading她都是不情不愿的给我读，我提问她问题也是三言两语不愿细说。

回来我问她为什么在学校这么棒在家这么懒散，她说因为她like school more than home。好打击，才Y1就嫌弃父母了。我想是不是还是文化冲突。我家娃是玻璃心，特敏感。我们在家有时候会不自觉的说话直接，她有时会抱怨我说话mean. 不知道大家有没有类似的体验。

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athenezhang

皮靴族

发表于 2018-4-5 14:51 |显示全部楼层

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在学校有竞争，孩子都会踊跃表现的

蘑菇头晶晶

皮靴族

发表于 2018-4-5 15:00 来自手机 |显示全部楼层

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一样。娃的性格问题。我家那位喜欢出风头。但回家会非常主动做习题，不用我催。凡是我需要催的事，那就爱理不理了。。。

可乐加码

布鞋族

发表于 2018-4-5 15:49 |显示全部楼层

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最近我也在深刻的反思中，因为我发现一件事情，就是我女儿用英文说话的时候特别的有礼貌充满爱心轻声细语，但是用中文说话的时候就很大声还有些凶。。。。
可是只是5、6岁的小朋友，她的这些行为肯定是受周围的影响。
有时候我们觉得是孩子的问题，可能，有时候并不是孩子的问题，而是我们自己的问题。
自己的问题常常自己根本意识不到，但当问题反射到我们孩子身上的时候，才警觉其实根本是自己的问题。

bhua9

白金靴族

发表于 2018-4-5 16:28 |显示全部楼层

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可乐加码发表于 2018-4-5 14:49
最近我也在深刻的反思中，因为我发现一件事情，就是我女儿用英文说话的时候特别的有礼貌充满爱心轻声细语， ...

对的.　
不同的语言带出的情绪和感觉都不一样.　有些表达爱和赞美的话,　我觉得用英语讲就很自然,　用中文有时候连适当的词汇都找不到.　我觉得这也是文化差异的一个体现.

ilovmd

金靴族

发表于 2018-4-5 16:38 |显示全部楼层

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这个在我家现在还没有发现问题，因为语言的问题我们一早就给孩子说过，中文的语调和声音都是抑扬顿挫的，不像英语基本上是平的，如果没有什么特别的强烈的情绪在里面的话，可能任何人都是一样的语调，这样的话就造成很多说英语的人感觉说中文的人每次都是在吵架（其实不是）。
如果用电视上的节目做比较就更容易看出来（尤其是综艺类的节目）
孩子明白后就没有什么纠结了

19431943

铜靴族

发表于 2018-4-5 20:26 |显示全部楼层

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我的感觉是孩子需要鼓励的愉悦和竞争的激情，这样孩子就愿意做这些事。相反在家的时候我们做家长的通常忽略了鼓励，当然也不会存在竞争，所以孩子会消极抵触也是在所难免的。

19431943

铜靴族

发表于 2018-4-5 20:27 |显示全部楼层

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至于说语言沟通上，我认识是因为两套语言所使用的环境不同，说中文的时候更无拘无束一点，所以会显得没有说英语时那么gentle。

Pippa

圣靴族

发表于 2018-4-6 08:29 来自手机 |显示全部楼层

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其实孩子在学校比家里表现正面是很正常的。难道大家上班和老板、同事和客户说话交往的方式和自己在家里一样？

不要过分解读孩子的行为差别嘛。

Pippa

圣靴族

发表于 2018-4-6 08:31 来自手机 |显示全部楼层

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bhua9 发表于 2018-4-5 15:28
对的.　
不同的语言带出的情绪和感觉都不一样.　有些表达爱和赞美的话,　我觉得用英语讲就很自然,　用中 ...

中文重在语调的表达嘛。其实中文也有很文雅的表达，可惜文革后广大人民遗传了工农群众比较粗旷的语言习惯

bhua9

白金靴族

发表于 2018-4-6 09:12 |显示全部楼层

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Pippa 发表于 2018-4-6 07:31
中文重在语调的表达嘛。其实中文也有很文雅的表达，可惜文革后广大人民遗传了工农群众比较粗旷的语言习惯 ...

不只是文雅和粗狂的区别,　土澳的英语也不见得文雅到哪里去,　我说的区别可能主要在于华人的文化对于感情的流露太过内敛了.　
回到楼主的帖子,　做家长的要多对孩子表达爱,　肯定和赞赏.　孩子天性就希望得到父母的肯定,　父母要多观察和肯定孩子做得好的地方.　然后对孩子要求不要太高,　不要总拿成人的标准来要求孩子,　即使孩子哪里做得不够好的,　也用委婉的方式来鼓励孩子下次做得更好.　我觉得很多家长在这方面都可以做得更好.　至少楼主现在意识到了,　就有很大进步的空间