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孩子不是牛娃,这不是谦虚,是经过从小学到中学阶段的各种快班精英班精英学校选拔考试,屡战屡败之后不得不承认的事实。孩子最终就读于维州一所排名还算靠前的公校普通班。就在这样一所有着三个精英班(孩子当初没能考上)的学校,他最终超越所有其它同学以该校第一名的ATAR成绩毕业。目前,大学录取已经尘埃落定,他顺利地进入了自己所选定的第一志愿,即将开始人生下一个五年的征程。
所以,我相信,不是牛娃,也可以有属于自己的灿烂春天!
几点感想与后来者分享(针对维州的情况, 其它州应该也是类似):
(1)英文是重中之重, 务必要全力以赴。所有VCE科目中,只有英文(English, English language, Literature or ESL) 成绩是注定要算入primary 4的, 而其它科目如果考分不高就会自动成为那只取10%的两科之一,后者对总分的影响不会太大。举个简化了的例子:英文本来可以考40分,结果只考出35分,那对总分的贡献就是实打实的少了5分;如果是 物理本来可以考40分,因为失手只考了35分而因此物理是6门VCE考试中分数最低的两科之一,其对总分的贡献只是少了0.5分而已。
(2)选择自己喜好而且善长的科目。不管你喜不喜欢英文,英文都是要考的,即便如此,也可有不同的选择。英文(English) 和英语语言(English Language) 其实是非常不同的东西(坛子里经常看到有人推荐英文补习老师给补习英语语言,这是要误人子弟的!),后者更多的是linguistics的范畴,有条件的话,甚至也可以试试Literature,然后到12年级的时候再确定自己比较喜欢又比较拿手的VCE英文科目来考。我觉得,在10年级以及之前,只要课表能排得过来,都应该尽量多地尝试(explore) 自己感兴趣的学科。
(3)合理安排学习,娱乐和运动的时间。孩子总会觉得自己玩耍的时间不够,家长总会觉得孩子学习的时间不够,所以要有一个简单的作息时间表约束彼此的奢望。像我家的情况,除了学习时间, 游戏,锻炼身体以及睡眠的时间一直都是有保证的。
( 4 ) 绕不开的老话题:补习。如果你是学霸,从来都是指东打东,指西打西,你确实没有必要浪费时间去补什么劳什子的习;如果你不是学霸,但是你心仪的专业所需的ATAR分数并不太高,你也不需要去参加补习;如果你不是学霸,而你希望就读的专业所需的ATAR分数比较高,或者你希望将来有更多的选择,有一个适合的负责任的补习老师还是很有帮助的。所以我觉得补习不补习是一个很个人的问题,没有什么对错之分。一个好的补习老师,应该可以帮你总结归纳提高,教会你解决问题的思路和方法,而这些不仅可以帮助你得到好的考试成绩,也会提高你自己将来的学习能力。 补习老师应该对VCE的规则有比较清晰的了解,最好能提供VCE选科等方面的参考意见。其实,如果有条件的话,孩子最好的补习老师就是自己的父母, 因为你会发现,收获的不仅是学习成绩的提高,还有亲子关系的加强。
(5)敲门砖的意义。直白地说,ATAR分数就是一块敲门砖或者是一块垫脚石,让孩子可以敲开想要进的门或者想要达到的高度。质量好的敲门砖,可以敲开很多大学甚至所有大学的不同专业的门 ;质量不够好的敲门砖能敲开的大学之门就比较有限。敲门砖的功能就是把门敲开,所以不需要过多纠结门敲开之后这块砖还有什么用。有一种观点是孩子走点弯路没关系,年轻就可以任性。其实,很多时候走上弯路之后就很难走回直路了;即使能走回来,那也是浪费了数年光阴历经艰难才走回来的。很有些人以为选择学医学牙医学法律都是父母的逼迫,学医学牙医的孩子似乎都在大学里苦苦挣扎,痛不欲生。诸不知很多情况下这些专业都是孩子们自己的选择,而他们在大学的生活也都过得非常滋润。当然,并不是所有ATAR高分的孩子都应该或者会选择去学医学牙医学法律,但如果孩子手里的敲门砖能让孩子随心所欲地敲开他/她自己的理想之门,这才是真正的任性。
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