谈谈另辟蹊径的教育孩子吧，再见补习/强制，拥抱兴趣/特长，孩子未补习考入精英班

melbourneONE

是的，孩子处的环境对他们的影响很大。“近朱者赤，近墨者黑”说的很有普遍性。

Balwyn High 的学生能去参加International Olympiad，真是很难得。其他那些学校应该都是私校或精英了吧。

华丽转身

D妈妈 发表于 2017-6-21 13:56
足迹家长都没过度补习，都呵护孩子兴趣。

过度补习，拼命刷题的，都是足迹家长的孩子的朋友的朋友。不上足 ...

应该是没补的，上完足迹之后都去补了。我也扛不住啦 好在我家孩子有个不上足迹的爹

david72s

小小白虎 发表于 2017-6-21 13:33
有考试就有应试，对考试制度不满意可以有几种选择：
1.成为强者改变/制定这个制度，在我大澳洲，就有人站出 ...

我不反对补习，我还一直琢磨考前啥时送儿子补习呢！但是，现在补习年纪越来越小、海量补习、批量补习，而补习社的作业基本就是针对考试而设的，不觉得对小朋友的成长有啥帮助。

LittleKing

小小白虎 发表于 2017-6-21 13:19
在这里论坛有两个人我很服气，一个是kevin妈妈，一个是奇思妈妈。
他们教育孩子独具匠心，但是又没有匠人 ...

我也比较喜欢看kevin妈妈写的东西，比较平和，通俗易懂接近我们吃瓜群众的水平。有几个大牛，理论水平太高，看得云里幕里看着都伤脑经啊。。。以前喜欢看旋木斑主的贴，后来看朱斑，D妈妈的。。。现在喜欢看虎妈的，抗着kumon 这个大旗，淹没在口水中也不生气，如果换作有些大牛，可能早就一堆违禁词，警告了。。。不好意思，在教育版我就是看热闹的，上班太无聊了：）

小小白虎

david72s 发表于 2017-6-21 15:16
我不反对补习，我还一直琢磨考前啥时送儿子补习呢！但是，现在补习年纪越来越小、海量补习、批量补习，而 ...

是啊，我也明白补习社为了考试而生，所以我们三年级去试过以后暂时不打算去了。
我写那么多，特别是那个kumon的帖子，是想让大家了解更多，也不必妖魔化，虽然从三岁开始，但是每天15分钟描描红，跟着录音念一念，学校去不去都不是问题，主要是拿着学校的教材，我们可以每天陪孩子这15分钟，让他坐定下来和我一起做件事情。
也算是个亲子时间，一点都不枯燥，大部分孩子有家长陪伴，都会很开心的很乐意的。
但是家长想把作业扔给孩子，把孩子扔给补习学校，自己轻松了我是非常不赞成了。（那个年纪的孩子，一定很痛苦）

即使是三岁的小儿，每天这点时间这点细水长流，就有人得出孩子没有童年，孩子将来不够阳光正直，孩子没有创造力，我也不知道那思路是怎么来的，也不去争了，有一天我会看到的。
还是有人觉得三岁就去，那么将来一定越套越深？到了三年级至少上两三个补习班，一辈子依赖补习班？我反其道行之，他们没有见到预期的结果，就又不乐意了。

hongji

感觉lz说反了吧，另辟蹊径的教育是强制补习。

david72s

小小白虎 发表于 2017-6-21 15:27
是啊，我也明白补习社为了考试而生，所以我们试过以后暂时不打算去了。
我写那么多，特别是那个kumon的帖 ...

对，家长孩子一起学习是非常好的亲子时间，而且那种互相促进、相视一乐的感觉很暖融融的。

ringsun

david72s 发表于 2017-6-21 15:50
对，家长孩子一起学习是非常好的亲子时间，而且那种互相促进、相视一乐的感觉很暖融融的。 ...

孩子开心学习就好。孩子愿意学习就好。
这种开心基于孩子从学习中得到满足，不是迫于母爱的要挟和压力。
我女儿前一阵很喜欢做KUMON买的额外书，现在做二年级，语法单词拼写她就不喜欢了，因为没达到阅读的量，达不到质变，但是她还是为了家积分系统愿意去做。另一面，她还是非常喜欢跟我阅读。那么我就不给她继续做KUMON，而是亲子阅读。

龙宝顺利

小小白虎 发表于 2017-6-21 15:27
是啊，我也明白补习社为了考试而生，所以我们三年级去试过以后暂时不打算去了。
我写那么多，特别是那个k ...

同意，更重要的是培养孩子能够集中精神，还有学习的习惯

小小白虎

ringsun 发表于 2017-6-21 15:56
孩子开心学习就好。孩子愿意学习就好。
这种开心基于孩子从学习中得到满足，不是迫于母爱的要挟和压力。
...

如果孩子理解力够能力够（若限于天赋不够是另一种情况），偏偏不喜欢，我会试着分析一下原因，调整后再坚持一下，还不能适应就算了。没有父母忍心看着孩子痛苦万分去做自己讨厌的事情。
就像你举的例子这样，独立地学习语法和单词那是外国人学习语言，不是必须的，换成亲子阅读也许效果就很好。

ringsun

龙宝顺利 发表于 2017-6-21 16:26
同意，更重要的是培养孩子能够集中精神，还有学习的习惯

我不知道你家什么情况，我家就是做他自己感兴趣的事情就是非常专注，他自己想弄明白的问题明白后，他很满足，然后又有别的问题，然后再去学习，如此反复。
我也试过给他培养所谓的好习惯专注做作业，但是跳出来一看，不对啊，他本来就很专注，也很努力，我这不是在让他不要专注吗？
周末补习班也是，3.5小时连续学习，他觉得做不到。想想也合理啊，谁能一下子专注那么久，不专注对于他来说也是不好接受。他对周末补习班最大的怨言就是时间太长，专注不了那么久。这样培养下去，孩子的专注力会不会越来越差呢？

小小白虎

ringsun 发表于 2017-6-21 16:43
我不知道你家什么情况，我家就是做他自己感兴趣的事情就是非常专注，他自己想弄明白的问题明白后，他很满 ...

我们去的补习班是三小时三门课程，每个小时间隙都有休息的，还有时间吃东西
当然，这个不是关键，关键是教得内容不够有吸引力

ringsun

LittleKing 发表于 2017-6-21 15:22
我也比较喜欢看kevin妈妈写的东西，比较平和，通俗易懂接近我们吃瓜群众的水平。有几个大牛，理论水平太 ...

Kevin妈妈是哪个帖子啊，我今年才开始关注教育版。

LittleKing

ringsun 发表于 2017-6-21 19:44
Kevin妈妈是哪个帖子啊，我今年才开始关注教育版。

教育版她好像只有一贴，但美食版有好多贴。

ringsun

LittleKing 发表于 2017-6-21 20:33
教育版她好像只有一贴，但美食版有好多贴。

找到了，在看，玩中学，学中玩，还是很好的亲子活动，女儿最爱。感谢分享。

龙宝顺利

ringsun 发表于 2017-6-21 16:43
我不知道你家什么情况，我家就是做他自己感兴趣的事情就是非常专注，他自己想弄明白的问题明白后，他很满 ...

我们现在还小，还没办法那么确定孩子的专注力在哪里，不过学习明显不是他的兴趣所在就对了，总是会了的东西不愿意听，不会的东西就不虚心听，所以感觉到应该是未来的学渣

bhua9

龙宝顺利 发表于 2017-6-21 21:28
我们现在还小，还没办法那么确定孩子的专注力在哪里，不过学习明显不是他的兴趣所在就对了，总是会了的东 ...

preschool阶段也即使３-５岁的孩子,　这边主流的观点就是,　给孩子时间.　孩子年纪越大,　越成熟,　能够听老师指令和专注于一件事情上的时间就越长.　小屁孩的专注力都很差的,　尤其是男孩

龙宝顺利

bhua9 发表于 2017-6-21 21:35
preschool阶段也即使３-５岁的孩子,　这边主流的观点就是,　给孩子时间.　孩子年纪越大,　越成熟,　能够 ...

嗯，这个我倒不纠结，现在就是每天给他规定时间坐下来写写数字和字母啥的，养成一个好的习惯，不过每次说到哪天可以不学习啥的他就特别高兴

movielover

我不喜欢KUMON. 孩子一年级的时候曾经有点犹豫要不要去KUMON，去做了一次摸底测验，然后听了工作人员的介绍，感觉象传销。本来孩子平时就喜欢看书，只是对数学不太感兴趣，想想我们自己在家DIY就可以啦。总的来说我觉得送到外面的补习学校就是为了临时应试，孩子小的时候应该多参加些不同的活动，学习方面要多培养自身的兴趣，小学那点知识家长在家讲讲就可以啦，真没必要送到外面补习。

Christy_BJ

movielover 发表于 2017-6-21 21:54
我不喜欢KUMON. 孩子一年级的时候曾经有点犹豫要不要去KUMON，去做了一次摸底测验，然后听了工作人员的介绍 ...

不知道你在个城市

在悉尼不上补习班很难考进oc班和精英中学，除非孩子很聪明

ringsun

看完了KEVIN妈妈的育儿贴，堪称楷模。描写细腻，可操作，孩子爱好兴趣完好无损，妈妈耐心爱心又智慧，非常好。实在是额外的收获。
刚好我最近也在研究心理学的东西，活生生的心理学指导下的育儿典范。希望我也能做好。

ringsun

Everything everything,这书有没有孩子读的，我儿子对小说兴趣不大，但是对这本书评价相当高，300多页全是小字的书，昨晚开始看，今晚就读完了，难得的好小说。

ttmum2

只看了楼主篇，班上头三5岁研究相对论的孩子还能‘普通’？，班上第15／30整天调皮捣蛋的才叫‘普通’

Christy_BJ

ttmum2 发表于 2017-6-22 06:51
只看了楼主篇，班上头三5岁研究相对论的孩子还能‘普通’？，班上第15／30整天调皮捣蛋的才叫‘普通’ ...

楼主要孩子要真是班上中下，调皮捣蛋就不会这么淡定

ringsun

Christy_BJ 发表于 2017-6-22 09:12
楼主要孩子要真是班上中下，调皮捣蛋就不会这么淡定

要真中下，那就考虑打球，手工，那些地方了，孩子总有个自己的喜好和特长。
看孩子特长就好。

最难受的还真是孩子学习还不错，但是又不能够拔尖。感觉PUSH一下有希望，不PUSH没希望。这样最难受，就会面临选择。学习不好，我就不考虑学习这条路了。

Christy_BJ

ringsun 发表于 2017-6-22 09:27
要真中下，那就考虑打球，手工，那些地方了，孩子总有个自己的喜好和特长。
看孩子特长就好。

你想push他达到什么目标呢？？

不过那些参加奥林匹克的孩子都是自推型的，自己要学的，跟学校家长关系都不太大

这样看来不论什么样的孩子推都没有用，事实是到高中推也推不动

不过家长不经过这个过程都不明白而已，总要作一些努力

ringsun

Christy_BJ 发表于 2017-6-22 09:31
你想push他达到什么目标呢？？

不过那些参加奥林匹克的孩子都是自推型的，自己要学的，跟学校家长关系都 ...

Push进好的中学，好点的PEER环境，就这一个原因。

现在看看，在能力范围之内选一个相对好的中学也就可以了。以前很纠结好中学。

ringsun

现在5年级，图书馆的13岁以内可以读，他喜欢的书已经很难挑了。
iPad想让停了，因为只要他看，妹妹就浑身不舒服自己要看，不看就不开心。
所以权衡之后还是停了iPad，跟娃讨论了下，娃想自学中学物理。

请大家推荐下中学物理教科书，加分答谢！

FloraShao

ringsun 发表于 2017-6-22 09:49
现在5年级，图书馆的13岁以内可以读，他喜欢的书已经很难挑了。
iPad想让停了，因为只要他看，妹妹就浑身不 ...

horrible science？如果你家娃已经看过了那就当我没回吧。。。。

ringsun

FloraShao 发表于 2017-6-22 10:07
horrible science？如果你家娃已经看过了那就当我没回吧。。。。

我娃百科类看太多太多了，得系统学习了。
Knowledge Encyclopedia 几年前全部看一遍，前几天又很快看一遍，很多都已经知道的。
已经把图书馆类似的书读完了，还要找，哪有那么多啊。
所以才讨论到要系统学习。