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楼主:iliveinsydney

GA 题求帮忙 [复制链接]

发表于 2014-7-17 10:34 |显示全部楼层
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jasyangau 发表于 2014-7-17 10:28
LZ既然这么自信干嘛还上来发帖问大家呢?人家给了自己的经验你又牛气冲天的回复,搞不懂啊搞不懂。 ...

从哪看出我自信?这种题对常来这的可能是小菜一碟,但我都解不出,何来的自信?

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jasyangau + 2 安慰一下
VulcanOnIce + 2 消消气,他看糊涂了看错人了

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发表于 2014-7-17 10:36 |显示全部楼层
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iliveinsydney 发表于 2014-7-17 10:34
从哪看出我自信?这种题对常来这的可能是小菜一碟,但我都解不出,何来的自信? ...

看错人啦,不是楼主

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参与人数 1积分 +2 收起 理由
iliveinsydney + 2 呵呵

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发表于 2014-7-17 10:55 |显示全部楼层
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VulcanOnIce 发表于 2014-7-17 10:15
只模拟考了一次,大概让他们熟悉考试流程和答卷方式吧。

但吓坏了一批孩子  ...

讨厌模拟考,否则我估计都上交大了!

发表于 2014-7-17 10:59 |显示全部楼层
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歪楼了,2楼的答案是对的。
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发表于 2014-7-17 11:02 |显示全部楼层
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helenazy 发表于 2014-7-17 10:55
讨厌模拟考,否则我估计都上交大了!

别以为澳洲小孩学习轻松。我觉得相对于我们以前在国内的成长环境,澳洲的学习氛围还是公平的,因材施教的,不太需要死记硬背,重在培养真实能力(至少是我的宗旨,别的补习家长我不评论)。

如果根据我的模拟考成绩,我已经(被我妈逼着)保送华师大历史系了,现在在做苦逼历史老师了
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发表于 2014-7-17 11:06 |显示全部楼层
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VulcanOnIce 发表于 2014-7-17 11:02
别以为澳洲小孩学习轻松。我觉得相对于我们以前在国内的成长环境,澳洲的学习氛围还是公平的,因材施教的 ...

我模拟考,物理只得了50分(满分150)。

虽然我本来也就只想考我们学校,不过这分出来了,我也不敢填别的了。

结果高考,我实际分数130,好不好。模拟考也太坑爹了。 不过我们学校不错,没有每天早上5点起床抢图书馆座位的疯子。

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VulcanOnIce + 2 我也是正式考试临场发挥好。

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发表于 2014-7-17 15:14 |显示全部楼层
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原来GA跟考智商差不多啊,这是常见的智商题。

发表于 2014-7-17 20:02 |显示全部楼层
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学习了

发表于 2014-7-17 21:30 |显示全部楼层
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gshornsby 发表于 2014-7-17 15:14
原来GA跟考智商差不多啊,这是常见的智商题。

 可叹我的智商哟,连累儿子了。

发表于 2014-7-17 21:39 来自手机 |显示全部楼层
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应该是9, 3+4开平方=5, 12+1开平方=13, 6+9开平方=9

发表于 2014-7-17 21:42 来自手机 |显示全部楼层
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iliveinsydney 发表于 2014-7-17 21:30
 可叹我的智商哟,连累儿子了。

我家的也是呀
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发表于 2014-7-17 21:46 |显示全部楼层
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vivianjek 发表于 2014-7-17 21:39
应该是9, 3+4开平方=5, 12+1开平方=13, 6+9开平方=9

你写得我怎么看不懂?我这个智商

发表于 2014-7-17 21:51 来自手机 |显示全部楼层
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iliveinsydney 发表于 2014-7-17 21:46
你写得我怎么看不懂?我这个智商

3+(4的平方跟)=5, 12+(1的平方根)=13, 6+(9的平方跟)=9, 手机打不出平方跟的符号

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iliveinsydney + 3 对自己太失望了。我早知答䅁,换个写法就不.

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发表于 2014-7-17 22:00 |显示全部楼层
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2楼的解法比较好, 小学生没办法开平方根。

发表于 2014-7-17 22:02 来自手机 |显示全部楼层
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VulcanOnIce 发表于 2014-7-17 22:00
2楼的解法比较好, 小学生没办法开平方根。

认同二楼的,易接受

发表于 2014-7-17 22:11 |显示全部楼层
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vivianjek 发表于 2014-7-17 21:39
应该是9, 3+4开平方=5, 12+1开平方=13, 6+9开平方=9

小学4年级还没学到
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发表于 2014-7-17 22:21 |显示全部楼层
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本帖最后由 VulcanOnIce 于 2014-7-17 22:26 编辑
iliveinsydney 发表于 2014-7-17 21:46
你写得我怎么看不懂?我这个智商


这样解: 第三个数减去第一个数的结果的平方。

这样的数字排列, 教孩子找规律, 通过已有的两组数字之间的关系, 得出问号的数字。但是要尽量帮孩子想最简便的方式, 其实不外乎加减乘除平方。
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