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关于补习 [复制链接]

发表于 2014-7-14 00:10 |显示全部楼层
此文章由 rmn1688 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 rmn1688 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
对于高年级的补习,不管数理化还是英文,都不要选择大班,要选10人一下的小班或4,5人的班比较值。当你的孩子学的不好去了补习,老师因为人多,对于你的知识贫乏点,根本不可能顾及,如果好的学生多,你惨了,会发现永远赶不过别人,因为人家都水平高,老师会就着人多的水平讲,你就失去信心,认为自己不好;如果大家水平不高,你也惨了,因为你浪费了许多时间。所以,为了赶上好的学生,你必须在短期内找到一个好的老师,要么小班,老师可以顾及到你,帮你补齐短板,要么一对一,帮你突击各个弱项。我比较喜欢4-8人的小班,学着有比较,不寂寞,也可吸取他人的长处,老师又能帮助你缺的知识点。

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发表于 2014-7-14 08:51 |显示全部楼层
此文章由 LanShen 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 LanShen 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
很难说,只有适合学生的,谈不上那个最好。有些事情是相对的,学生少虽然可以更多的顾及学生本身,但是这个涉及到学生将来的学生习惯,集体合作。中学进入大学后,将来的学习还是一个团队的学习,仅仅习惯于小班补习对于实际情况是不合适的。
所谓一对一往往是老师水平差的,或者是刚起步的,把你的孩子作为实验的。小班的老师往往也是口碑还在初级阶段的,或者教的不是很好的。
据我所知,一般教的好的老师,都是学生爆满。这里涉及到老师的讲解水平,能力,教材的适应性,以及学生的提高情况。
这么讲吧,家长和学生最后的要求就是看成绩的提高,其它都是浮云。

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