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请教钢琴读谱能力好表现力不好怎么提高? [复制链接]

发表于 2013-1-29 07:01 |显示全部楼层
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8岁多学琴两年了,老师说读谱能力节奏感挺好,但是曲子弹的平淡,激情不够,处理的不够好,这个有什么办法?
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发表于 2013-1-29 07:15 |显示全部楼层
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天天播放朗朗的视频。没黑个儿没白个儿的放。

发表于 2013-1-29 07:23 |显示全部楼层
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朗朗他爸的方法管用但违法

发表于 2013-1-29 07:42 |显示全部楼层
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yyjl 发表于 2013-1-29 08:23
朗朗他爸的方法管用但违法

他爸用什么方法?咱借鉴一下

发表于 2013-1-29 08:23 |显示全部楼层
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shulanmei 发表于 2013-1-29 08:42
他爸用什么方法?咱借鉴一下

竹笋炒肉呗

发表于 2013-1-29 12:47 |显示全部楼层
此文章由 闻木樨香 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 闻木樨香 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
这样的学生一般理性思维很强,非常logic, 脑子同时处理多种信息的能力也很强,但是感性思维可能弱一点。关于这个,我有一些建议。这方面的提高家长是可以帮忙的。因为技术可以教,感觉的东西老是只能pass到某种程度,某些程度来说是不可教的。
在我的帖子里,我大量提到这方面,要把学钢琴当成是文化学习的一部分。什么文化呢?小的来说西方音乐文化,大的来说,西方文艺,包括绘画、文学。说得很泛,并且可能短期没明显效果。但是这是根本之道,我自己多年都是这么做的,我常会要求家长或学生自己去回家听什么或者看什么,我会有明确的建议。

再具体一点,学习古典音乐的话,把耳朵泡进古典音乐,不用很严肃的听,每天吃饭喝茶时当当背景音乐,然后老师上课那么一点,你的脑子就会很快搜索出来曾经看过的或者听过的。我说过很多次,mozart时期整个的大环境和钢琴的构造都和肖邦时期是不同的,语言描述无数次不如你直接地听过很多好的演奏,你的耳朵、脑子里直接就有好声音还有风格的一个概念了。

更具体的建议,我除了弹琴教琴,一天到晚都在听,我们可以听naxos music library, 不能access这个的话,就直接听abc classic fm,或者bbc radio 3或者ndr klassik stream live,古典音乐还有采访、讲解轮番不断。当然,好的音乐会现场是要去的。我常建议自己的学生去不同的音乐会。即使不是我的学生,在不同城市的学生有时也会问我音乐会建议,比如问我有那些音乐会,哪个值得去听。

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发表于 2013-1-29 22:19 |显示全部楼层
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Lightwind 发表于 2013-1-29 09:23
竹笋炒肉呗

你是说  用   木棍子 擂的?  咱也那样做的话,不被逮了才怪呢。当爹妈的不易啊!

发表于 2013-1-30 18:35 |显示全部楼层
此文章由 小白妈妈 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 小白妈妈 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
闻木樨香 发表于 2013-1-29 13:47
这样的学生一般理性思维很强,非常logic, 脑子同时处理多种信息的能力也很强,但是感性思维可能弱一点。关 ...

我在悉尼,请问有好的音乐会的建议吗?我儿子6岁,学了快2年的钢琴了,他是属于那种乐感比较好,但是不是很用功的孩子,老师说,教他学琴不费劲。
他的耳朵很好使,弹2-3遍,就大概背下来琴谱,但也是因为这样,他的识谱能力总是长进不大,因为他弹琴不看谱,靠耳朵。

发表于 2013-1-30 19:33 |显示全部楼层
此文章由 宝儿妈 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 宝儿妈 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
6楼讲的有道理,应该照着做。但是八岁的孩子……有些时候这样会有点苦,八岁、十岁和十八岁理解程度随着文化程度的增长是不同的。正确引导吧,别太着急了。水到渠成嘛。

发表于 2013-1-30 21:26 |显示全部楼层
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闻木樨香 发表于 2013-1-29 13:47
这样的学生一般理性思维很强,非常logic, 脑子同时处理多种信息的能力也很强,但是感性思维可能弱一点。关 ...

谢谢您的建议,以后多听一些音乐

发表于 2013-1-30 22:06 |显示全部楼层
此文章由 zjrlisa 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 zjrlisa 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
LZ, 握个手吧,儿子也有类似问题,岁数太小,没办法。 我也在等待他领悟的那一刻。

从图书馆里借各种音乐CD, DVD, 每天在家里,在车上放,全家一起听;借一些音乐书籍,作曲家故事让孩子看; 连莫扎特的故乡都去过,让他感受欧洲,古典音乐故乡的氛围。。。 孩子不喜欢画画,总说自己画得不好,那就多看名画。。。

表现力是文化,修养等很多东西的积淀的反应。孩子太小,要做好真的不容易。

或者可以模仿老师的每一个动作,每一个细节,polish一首曲子看看。

我还是比较希望孩子能继续往下学, 多弹些曲子,多听些名家演绎,自己慢慢领悟。。。

不晓得 这里的专业老师会是如何建议。。。要不要polish 曲子呢???学习老师的“一颦一笑”。。。
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发表于 2013-1-30 22:49 |显示全部楼层
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宝儿妈 发表于 2013-1-30 20:33
6楼讲的有道理,应该照着做。但是八岁的孩子……有些时候这样会有点苦,八岁、十岁和十八岁理解程度随着文 ...

你理解的非常好,才八岁,真的要慢慢来。因为有些音乐的情绪是很成人化的,非要小孩子弹出那个所谓“激情”有时候只能变得很勉强甚至做作,所以就是随着年龄增长和有意识的文化素养积累,音乐就慢慢出来了。

发表于 2013-1-30 22:57 |显示全部楼层
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zjrlisa 发表于 2013-1-30 23:06
LZ, 握个手吧,儿子也有类似问题,岁数太小,没办法。 我也在等待他领悟的那一刻。

从图书馆里借各种音乐 ...

你作为家长,是我非常喜欢的一类家长。很注重大文化环境的塑造。相信你家孩子一定能学到音乐的核心部分。
我认为Polish曲子是必要的,就是我的帖子里说的精弹,有时候精弹一首莫扎特奏鸣曲就足以了解整个莫扎特风格。但是你说的很对,也要涉猎多种风格大量曲目,有些可以泛弹。
学习老师一颦一笑,哈哈,我觉得可能没那么大必要,我也在帖子里讲过,好的老师不是任何时候都示范的,要看不同学生,还要看不同时机,好老师有时候会故意给学生机会自己去explore, discover,然后再讨论怎样更好。如果老师总是要求学生模仿自己,那么学生最好也好不过老师。好老师要允许、给空间让学生将来更好。

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参与人数 1积分 +4 收起 理由
浩天音社 + 4 你和我的见解一样,难得现在还有你这样的同.

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发表于 2013-1-30 23:59 |显示全部楼层
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闻木樨香 发表于 2013-1-30 22:57
你作为家长,是我非常喜欢的一类家长。很注重大文化环境的塑造。相信你家孩子一定能学到音乐的核心部分。 ...

没想到还有和我一样见解的同行,真是难得。看的出来你是位真正懂音乐,懂教育,懂得真正因材施教的好老师,
如果以后有机会一定一起合作,加入我要创建的真正的音乐教育学院,
悉尼

发表于 2013-1-31 01:43 |显示全部楼层
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浩天音社 发表于 2013-1-31 00:59
没想到还有和我一样见解的同行,真是难得。看的出来你是位真正懂音乐,懂教育,懂得真正因材施教的好老师 ...

多谢!握个手先!有机会多多交流!

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浩天音社 + 4 握手!一定的

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