怎么办?

河风丽景

小孩2月来澳,读3年级,已快2个TERM,英语还是听不懂,CLASS TEACHER 也认为没什么进步,怎么办?想找1对1家教,有用吗?请教曾经有过类似经历的前辈.谢谢

fiona_cf

才来几个月，就想让他英文讲得很溜，什么都听得懂，难。先送去语言学校读半年的，明年再读3年级呗。

缓缓

学校没有ESL 老师特别辅导吗？

猪胖胖

每天背5个单词
家教
放学多和邻居小孩玩
每天看30分钟英语电视

xiaoshi

其实家长确实要做很多工作来帮助小孩过渡的。我小孩刚来澳大利亚的时候，我是做全职妈妈，就只为了他能尽快适应这里的生活。精选适合的卡通，适合的故事书都是必要的。现在算是过来啦，但工作太忙和小孩的时间太小，不能亲自接送，总是觉得不放心。

Mylittlelover

针对孩子的语言方面学校没有D版说的ESL课程或者是专门的课后辅导吗？这些很多学校现在都有，每天补习一个小时左右，对孩子帮助很大的。

pinksky

每天可以给孩子讲一本英文故事书,如果每周有时间,最好让他复述一个英文故事,一开始复述困难,可以让他背一段故事.坚持一段时间,就会感觉轻松很多.
学英文的第一年会很困难,总感觉没有希望,到了第二年,他的英文会进步得越来越快,这时候,他的中文就会开始退步.

海之女

多看看儿童电视节目，非常有用。比请家教强百倍。

mittag

你住在哪儿？如果住在丹妮农附近，我可以帮你找个家教，TAFE里的英文老师，一个很和善的年轻时候从事过儿童教育的local老太太。

春来草自青

是一点没进步吗？还是进步的幅度没达到你的期望？

我的孩子1年级来的，刚来时只会说yes 、no几个英文词。因为一年级功课比较简单，就没上ESL课,混在本地孩子里玩，小孩子的日常对话用了两个月左右基本都听懂了，但用了更长一段时间才会自己说。老师讲课的内容词汇量比日常用语要大，孩子听不懂。学校又没有课本，我们去找老师交流，老师决定把每周上课讲的故事复印给我，拿回家读和讲解，这样孩子也听得懂上课的内容了。还有孩子在学校学的儿歌、歌曲，我们也找到大部分的音像资料，在家里听，查阅不懂的词。 还有就是多读书，从图书馆借了很多书，跟孩子共读。一年过去后，孩子的阅读就超过班里同学了，说和听也是正常水平。

不必太着急，给孩子补补课，进步会很快的。

mittag

对 不能光靠学校，孩子一定要大人投入时间精力陪着渡过最难的这个起始阶段的。

SMART1968

以前看过老朱的一贴子，我照单抓药给我的儿子试了一下，发觉很有用。重点是从简单开始，先求量，在求精。你照着这个试一下。英文提高不是一天二天的事，不要太着急慢慢来。

[ 本帖最后由 SMART1968 于 2010-6-29 09:24 编辑 ]

箴言

不用太担心,我家老大也是,过来上的三年级,然后先在一个华人特别多的学校上了两个TERM,英语进步极其慢,后来我给她换了个学校,进步非常大,那时他们学校的ESL老师非常好(听说现在的一般),现在她的英语已经很不错了,这次的REPORT下来写作还得了个HIGH.
我自己是个懒妈,从来没有在学习上指导她什么,

河风丽景

非常感谢大家,学校有ESL,但感觉不是帮助很大,主要是Class Tracher 说进步太慢,我才急了.现在所在的学校大部分是华人,可能也是个问题.

河风丽景

请问丹妮农是哪里,我住在南区(悉尼)

chatchat

SYLVANIA PUBLIC SCHOOL 或者你附近别的洋人的小学校，成绩差一点，但活动多，孩子学语言啥的都好。

SMART1968

原帖由 河风丽景 于 2010-6-29 19:19 发表
请问丹妮农是哪里,我住在南区(悉尼)

没想到还是邻句，孩子还是校友。

SMART1968

原帖由 河风丽景 于 2010-6-29 19:19 发表
请问丹妮农是哪里,我住在南区(悉尼)

丹妮农在猫尔本

缓缓

不是说华人孩子之间也讲英文吗？

mittag

那就不好意思了，我在墨尔本，说的是墨尔本的区。

aunz2009

最好的办法是换一个全是洋人的学校，我小孩刚来时也在一个华人多的学校，除了进步慢我还发现一个问题，就是英语好的华人小伙伴会嘲笑英语不好的同伴，模仿他的错误发音，然后哈哈大笑，结果我小孩很长一段时间不愿意开口说英语。直到换到一个全是洋人的学校，很快就开口了，就好像我们听老外说英文，既使他的口音很重，我们也不会笑他，还会觉得说得不错。

aunz2009

打错了，应该是“老外说中文”

河风丽景

请问楼上换去哪所学校都是洋人的?我现在住在南区,但可以搬家.

aunz2009

南区的学校我不太了解，不知道其他同学熟悉不熟悉

fantasia

原帖由 SMART1968 于 2010-6-29 09:21 发表
以前看过老朱的一贴子，我照单抓药给我的儿子试了一下，发觉很有用。重点是从简单开始，先求量，在求精。你照着这个试一下。英文提高不是一天二天的事，不要太着急慢慢来。 ...

现在也面临同样问题，迫切想知道，是哪个帖子啊？拜求~~~

Holly2010

从我儿子身上得出的经验：最快的办法：交个native speaker的小孩做好朋友，整天粘在一起。若交个中国小朋友，为了表达更清楚，忍不住还是要说中文。

dearlulu

不用着急的，老师也有不同的要求。例如我女儿来了半年后，老师说她英语进步很大，可是后来换了个学校，那个学校的老师要求的可能比较严，有次家长会甚至跟我说我女儿的英语（主要是听说）依然very behind，那时是我女儿来了1年左右的时间，其实我那个时候已经觉得她英语已经提高很多了。后来我专门去找了辅导她的ESL老师了解情况，ESL老师说，母语非英语的小孩子真正达到跟LOCAL一样的水平，研究表明是5年，慢的甚至7年，而我女儿那时也没有那么差。现在她来已经快2年了，REPORT里面除了听说是中等，其他都是中上了。
所以我觉得LZ应该多跟几个老师谈谈，把小孩的情况告诉老师，就比方我就跟她老师说，她小时候剪过舌系带，中文有好几个发音学得就是比其他小孩晚，所以她的发音开始会差些。我女儿后来告诉我，老师还有意让学校校医看了她的舌头，以后对她也耐心很多。
其实我觉得很多人都说什么小孩子来了3个月半年英语就没有一点问题了其实是误导的说法。英语的词汇量非常大，来了半年基本对话是可以说了，但并不表明他上课老师的讲话全部能听懂，电视全部能看明白，这个期间还需要下很多的功夫，关键是提高词汇量，而提高词汇量最好的办法就是看书和跟小朋友玩在一起。其实我觉得小孩子真正能transform开始掌握好英语应该是来了2年以后。

ferndale

不用太着急。我们都有相同的经历。我儿子刚到学校时什么都不会，又淘气。班主任着急的跟我说“他恨不得自己去哪里学学中文，以便和他沟通” 。

现在也好了。多给孩子看他感兴趣的儿童节目（ABC KIDS）不错。也不要给孩子太大压力。