PRE儿子各种不听话，老师要问问情况？求支招

odelan2004

我家kindy的时候喜欢发脾气，可能cc的时候也有点，其实到现在也还有这问题。记得kindy那时老师安慰我说，没事，I have seen even worse.所以我觉得老师的内心一般都蛮强大的。只要你娃不断进步，比以前好就行了。

另外我建议下棋，下棋之后我家娃各方面都好多了。比如以前很看重输赢的结果，输了会生气啥的，现在更看重过程，而且知道水平差不多的，不比到最后都不知道啥结果；也比以前坐得住，一盘棋30分钟，可以连着下好几轮；专注力和记忆力也有很大的提高。lz可以试下。

舟之

odelan2004 发表于 2018-5-17 17:57
我家kindy的时候喜欢发脾气，可能cc的时候也有点，其实到现在也还有这问题。记得kindy那时老师安慰我说，没 ...

那我也要认真考虑一下，你儿子几岁玩下棋呀？问题是五岁能坐住且不打扰别人才行。谢谢

cheapers2003

舟之 发表于 2018-5-17 10:10
有道理。不知道家里的老人是否对他有影响。我反正都不主张打孩子。
老人最常说的几句话如下：

老人这个...有点不合适

舟之

cheapers2003 发表于 2018-5-17 19:37
老人这个...有点不合适

岁数大了！指望改变，是不可能了。唉……惊醒我自己老了别这样吧……

odelan2004

舟之 发表于 2018-5-17 19:31
那我也要认真考虑一下，你儿子几岁玩下棋呀？问题是五岁能坐住且不打扰别人才行。谢谢 ...

大概5岁多吧。我家year1的时候学的，chess of academy的club到处都是，他们也到各个学校去教的。5岁我觉得可以去学了。开始的时候可以玩solo chess，了解一点规则，然后和别的小朋友或者爸妈下棋。kindy或者year1的专注力一般小孩也就15分钟，开始下棋也就这点时间，完全没有什么坐不住的问题。值得尝试。

cheapers2003

舟之 发表于 2018-5-18 13:15
岁数大了！指望改变，是不可能了。唉……惊醒我自己老了别这样吧……

伤害教育

carol2004cn

楼主不用急 男孩子好动很正常的。 对各种事物好奇。等大点就好了，要给点耐心。孩子会给你惊喜的～

Mandymel

哎、还以为是我自己发的贴呢。
我家也是五岁 prep ， 这不这学期开学我被老师请了两次。

具体的问题是：坐不住，动作幅度大容易殃及其他同学，好动，注意力不集中......

老师是个年轻老师，感觉已经快管不住了，第二次副校长也参与了谈话。

我和儿子长谈了一次，一个问题一个问题解决，最近这一个礼拜问题好多了，老师report的说very positive proegress and big effort from him.

舟之

Mandymel 发表于 2018-5-20 20:09
哎、还以为是我自己发的贴呢。
我家也是五岁 prep ， 这不这学期开学我被老师请了两次。

那就好，至少朝好的方面发展。替你开心。他生日偏小吗？

舟之

carol2004cn 发表于 2018-5-20 15:16
楼主不用急 男孩子好动很正常的。 对各种事物好奇。等大点就好了，要给点耐心。孩子会给你惊喜的～ ...

谢谢安慰！

Mandymel

舟之 发表于 2018-5-20 21:07
那就好，至少朝好的方面发展。替你开心。他生日偏小吗？

是的，二月生的。

我家最明显的改善是早上进教室不再横冲直撞能自己把书包用品摆摆好。换了早餐然后也很形象的讲道理，跟他说进教室就像开车一样不能突然拐弯或者倒退，摆放东西像parking一样，要注意周围的人和事。

其他方面略有进步，我每天晚上都有问他然后谈话，早上上学也千叮万嘱，希望能习惯成自然吧。

舟之

Mandymel 发表于 2018-5-20 21:13
是的，二月生的。

我家最明显的改善是早上进教室不再横冲直撞能自己把书包用品摆摆好。换了早餐然后也很 ...

想念天空

过来和楼主分享一下我家儿子小J的情况。

他是从4岁开始kinder时候，老师就提出来的。他也不是不听话，听的，态度很好，但是只能听几秒钟。带他去看儿科专家，医生很确定地说他没问题，不是ADHD(多动症)。医生甚至说，你转学算了，管不住他是老师的问题，不是他的问题，他就是觉得课堂无聊。哈哈。
老师其实都很好的，我们经常沟通。老师在课堂上想了很多办法，比如让他坐在大球上、手里拿着玩具，效果都不是很明显。澳洲的老师还都比较有爱的。

小J的多动，是有特点的。首先在家里一点问题没有，另外一对一一点问题没有。这就是为什么医生坚定地认为他没问题。医生认为，如果有问题，无论什么时候、在哪里，都会有问题。
小J做自己喜欢的事情的时候，可以专心坐在那里1-2个小时，比如阅读、折纸、Lego。在学校，老师发现，学新东西时候可以，复习和练习旧东西就坐不住了。

他今年7岁，year 1，晚上学了一年。今年转到新学校（不是因为这个问题才转学的），新学校又提出来了，而且当前安排了心理医生在跟着观察他。

他小时候我是担心的，因为课堂上实在太好动了，需要气场很强的老师才能勉强应付。
现在我基本不担心。第一我认为应该相信医生的专业直觉；第二他完全没耽误自己的学习，阅读、science各方面都有超强的兴趣，我们从来不教，他自己就学得很好。

我想，现在就多让他做感兴趣的事情，大些，应该就好些了吧，多点耐心吧。

ddwan3

舟之 发表于 2018-5-17 10:10
有道理。不知道家里的老人是否对他有影响。我反正都不主张打孩子。
老人最常说的几句话如下：

老人能不能不要这么说话！真不好. 另外你能不能平心静气跟孩子聊一聊，好好讲道理.

Pippa

Mandymel 发表于 2018-5-20 21:13
是的，二月生的。

我家最明显的改善是早上进教室不再横冲直撞能自己把书包用品摆摆好。换了早餐然后也很 ...

看完觉得我孩子kindy时候的老师不错啊。我孩子上kindy的时候经常离座去拥抱其他同学，而且经常走来走去开小差。老师说到这里，我以为下一句就是批评，谁知道老师说没事，我会尽量加大学习难度让他专心。还说不用去看医生。我特别感激老师不骂之恩啊

Mandymel

Pippa 发表于 2018-5-21 16:03
看完觉得我孩子kindy时候的老师不错啊。我孩子上kindy的时候经常离座去拥抱其他同学，而且经常走来走去开 ...

我们老师其实也不错的，第一学期发现好动的时候就自己设计了一些东西管理他，比如贴画奖励啥的。感觉这第二学期老师觉得贴画没用了，这老师年轻，不过还是蛮负责的。邮件来往也很频繁，也很愿意配合家长，对老师还是心存感激的。

舟之

想念天空 发表于 2018-5-21 13:51
过来和楼主分享一下我家儿子小J的情况。

他是从4岁开始kinder时候，老师就提出来的。他也不是不听话，听的 ...

谢谢辛苦码字，字字斟酌再三。我觉得我儿子和你家小J很是相似。他就是不喜欢重复的东西，如果有新鲜的内容他也是和专注。你给予的意见我也非常同意，给他多一点时间和耐心。再次感谢