感慨一下，那一年还好我选择相信孩子

何去何从

今天小朋友放学路上突然和我说：我觉得W老师非常不喜欢我，W老师是她3年纪的老师，今年她5年纪。
我说，我当然知道他不喜欢你，当年就告诉过你，你不相信罢了，为什么你现在说他不喜欢你。
小朋友说，他教我的时候，让我们举手回答问题，我举了，他从来不点我，而且还告诉我，不要每次都举手，对别的同学不公平。
我问：还有吗？
小朋友说：今天我在玩的时候，听到一个同学问W老师问题，W老师回答的很认真，那个问题我也问过，他说我不应该问这样的问题。
我说：嗯，还好你现在明白每个人是不一样的，你知道有些人不喜欢你，就离他们远一点。
小朋友没有说话。。。。。。不知道她明白我的意思没有。

28-10-2022更新加求助：
我又来了，现在有个问题困扰我很久，最后决定还是问问这里有经验的同学。
后续：孩子今年六年级，上个学期末她和我说：
她的好朋友小L和小M告诉她，三年级的时候那个W老师告诉她们，我的孩子很RUDE AND ANNOYING, 所以她们那一年都躲她远远的，后来又在一个班，觉得我家孩子很好啊，所以现在是好朋友了。
我听到这话非常非常生气，我和孩子说：我要投诉你的老师！可是孩子说，不要，我还在这里上学啊，W现在是副校长。
可是我还是很生气，自己孩子被人欺负了一年，这个人还升职了，这口气真是咽不下去！
特别是这个第四学期，我们看医生快10次了，都是说胸口疼，不能呼吸，验血，X光，各种能做的检查，还被GP推去儿童医院的急诊，在那里花了接近一天的时间，还是各种检查，都是一切正常，最后让去看心理医生，心理医生排队到二月份，只好接着找GP缓解一下，GP估计明年换新学校压力大，中间我问了她一次是不是和W老师有关系，她说她都忘记了，为什么我还记得？
我想投诉，但是又怕刺激到她。
现在真是郁闷的很，我也快抑郁了。

何去何从

这个老师教了孩子一年，孩子从活泼可爱变得脾气乖张，那一年我只能看到变化，但是什么也问不出来，今天她能说出来，我还是很开心。
整个3年纪，她没有那个一个奖励，哪怕一个小纸片的奖励，作业从来没有被批改，最后一个学期，她说作业老师从来都不看，又太简单。特别数学，还在布置十以内的加减法，浪费时间，我说你不想做就不做吧，反正老师也不看。谁知道学年结束老师的评语里说她从来不交作业。

alphabeta

何去何从 发表于 2021-5-21 21:10
这个老师教了孩子一年，孩子从活泼可爱变得脾气乖张，那一年我只能看到变化，但是什么也问不出来，今天她能 ...

作业从来没有被批改

恶劣到这种程度可以向学校投诉了吧？宁愿给孩子换班甚至转学也不能一直这么忍着呀

何去何从

那一年体育活动也是头疼项，她说总有人投诉她作弊，只要她参与的项目就有人说她作弊，第二学期老师家长见面会上，我问老师怎么回事，W老师说是别的学生告诉他的，他只在里面做指导，我想可能孩子争强好胜，刷点小聪明也有可能，但是她一直很抱怨，她说她没有作弊，最后她问我，如果她不参与学校的任何体育活动，我同意吗？如果我同意，她就可以和校长说，她从此不参与学校的任何体育活动，我很犹豫，孩子一直和校长有交流，校长很好，我最后还是同意了。
同时开始给她准备转校的事情，如果4年纪还是这个老师，铁定转校，还好4年纪换了一个老师。是个印度裔的D老师
4年纪开始，起了质的变化，她居然在term 3做起了裁判，我说没有人说你作弊了吗？她说今年从来没有一个人说她作弊，她来判断谁作弊，但是她很小心，尽量公正。
而且她还做了几个新的游戏，在班级里和其他小朋友一起玩，D老师夸她是个天才。
4年纪拿了3个全校的银奖，小奖状十张左右吧。

何去何从

晚上越想越感慨，孩子只有父母可以依赖，但是他们很多时候无法清晰的表达出来，或者不知道怎么说，我庆幸当初同意她停掉体育课，也同意她不交作业，没有给她造成更多的伤害。
相信你的孩子，有些事情发生的原因可能要等几十年你才会知道真相的。

何去何从

alphabeta 发表于 2021-5-21 21:13
作业从来没有被批改

恶劣到这种程度可以向学校投诉了吧？宁愿给孩子换班甚至转学也不能一直这么忍着呀 ...

以前的老师都非常好，碰到这个老师总是说很忙，眼睛总是红红的，那年他又刚刚添了一个宝宝，我们体谅他，但是没想到他在学校这样对孩子，觉得有问题已经是第三学期了，怕那时候换学校孩子一样受欺负，哎，还好都过去了，今天听孩子说出来那年的事，我眼泪都快下来了，过去2年了啊，孩子才平静的说了

月亮

这个老师为什么这么奇怪，连作业也不批不能投诉么

ATV_2010

老师是对你家孩子特别不好吗，或者还是对某类孩子特别不好？我当年也遇过类似的问题，想跟老师反映，后来没想到老师居然调走了！

ATV_2010

老师是对你家孩子特别不好吗，或者还是对某类孩子特别不好？我当年也遇过类似的问题，想跟老师反映，后来没想到老师居然调走了！

胡须康

孩子很幸运，有这样可以信赖的家长

Eric唐

楼主说的太夸张了， 不是不相信你， 如果你说的都是事实，那这个老师还没被处理 也是奇迹了。

麦芽儿

看的好心疼

urhug

请问孩子是不是在华人比较少的小学？

QDSYDNEY

真的一年都没有奖状吗？记得我孩子当年也是很想要一个奖，全班不少同学拿了第二次了都已经，她一次都没拿过。她自己是有点在意的，我本来还真的想问问老师，她哪做的不好，后来就忍住了，后来终于盼来了她的第一次。但那次知道我真的告诉孩子，有时不是你做的不好，只是时间未到。
当然我心里也知道，老师肯定有自己偏爱的学生，孩子不入她法眼，肯定有原因的。做到自己问心无愧就好

1996Sydney

我也遇过故意不批我家小孩作业的老师，老师似乎特别讨厌男孩

top30

我孩子四年级时候也一样，是唯一一年没拿年度academic奖，并且那年一个小奖状都没有，同学家长都觉得奇怪。
答应给孩子的pen licence一次次找借口不给他，别的孩子都拿到了。
report也不好看。我只能告诉自己孩子学校作业认真做，得分什么的我不care。
无所谓的，相信自己的孩子就可以了。
还好oc考试孩子全校第一，比nsw最高分也就差了一点点，让他恢复了自信。
老师都有自己的偏好，这个世界也并不公平，让孩子提前领悟这一点吧

Pippa

楼主有没有约见过这个w老师呢？我感觉越是这样的老师，家长越要多跟对方见面。这个面谈过程也是给老师施加压力。

sunnysr1115

我们学校的老师也从来不批改回家作业的，只是打个勾，盖个章，表示翻过了，不做也没有关系。

Mmzhli

也是服了，老师如此极品，又有证据，去面谈了没。面谈表面上是说了解如何改进，其实就是说你再这样欺负小孩就给校长告状。家长要强硬一点。

antient

我家孩子上幼儿园的时候有段时间不愿意去，但是又表达不出来，然后过了一段时间好了。后来等到她一年级的时候才会平静的说起当时幼儿园里面有一两个小孩如何如何欺负她孤立她，她一直熬着，等到新来一个华人小女孩，和她成了好朋友，才摆脱了困境。我一直希望她参加篮球或者netball这种活动，鼓励了两年她仍然不愿意，那她一定是有她的苦衷的，不参加就不参加了。

CynthiaZ12345

大家说的是私校还是公校啊？
我家的从来没有批改过作业啊，而且我们有大半年不知道有作业，从没做过，因为是网上的，完全不知道，但是老师也没有提起过，后来知道了开始做了，也从来没见老师批改过。我问过其他家长，别人都说公校就是不批改作业的。。。

另外孩子真的受委屈了，抱抱。

想起我自己小时候，老师对我的影响太大了，一年级的时候班主任很喜欢我，我又自信又开朗，后来换了一个老师，他总是用轻蔑的语气和我说话，总是指责我，那时候小也不知道为什么，慢慢就很自卑，这个情绪和经历我到现在还记得。楼主你能借这个机会给孩子正能量的引导真好，孩子能说出来也不容易的，很多孩子是看不到是老师的问题，他们会一直在反思是不是自己做错了什么。

eurekana

CynthiaZ12345 发表于 2021-5-22 01:08
大家说的是私校还是公校啊？
我家的从来没有批改过作业啊，而且我们有大半年不知道有作业，从没做过，因为 ...

我们公校老师是改作业的，就是平时改了也不会让孩子带回家。就是在学校里面看看。
我去做志愿者的时候，有时候会帮忙改一下。

都教授

小朋友说不清，但感受是真实的，应该无条件地相信和支持孩子

dondon

这个事情也发生在我孩子身上过，不过不是老师是同学，都过去很长时间了，才明白那个孩子是多吗讨厌。等下次你的孩子碰到类似W老师的人后，他就能很快就明白了。这就是成长。

孩子碰到事情可能不能立刻就跟家长说 ，甚至可能一辈子都不说，作为家长，我们尽量给孩子创造一个宽松的家庭环境，多给孩子些支持，这样孩子碰到问题后，也不至于感到那么糟糕。

Hillwang

事实证明坏蛋教育人啊

tombruse

我家孩子三年级时老师也是很不喜欢他。她的academic report科目中大多都在A，有一个是B，然后有几天那年学了一个什么认识不同国家的科目，我女儿因为生病没有上，所以第二周考试不会，老师打了个D。那年总评分打了三分，总分是5分。老师也是什么都不问她。四年级换了一个老师，老师超级好，家长会时我提出report的问题，因为是三年级年末才拿到的，所以我问了四年级老师，老师说很奇怪，你ignore她就可以。五年级又是三年级这个老师，果断换班。小学毕业时拿了个杰出数学奖。

Wudiying

学校没有奖惩制度，一般老师得过且过，加上兼职，自己的私事，缺乏耐心。。。。。。

Isabella2010

没有师德

天呀！

我家老大也遇到过这种对她不感兴趣，甚至是忽略，边缘化的老师。我们是比较积极滴看待这个事情的，对孩子是个成长过程的历练吗。社会上的人形形色色，有喜欢欣赏她的，也有不喜欢不欣赏她的，她做好自己就可以啦。我告诉我家老大，作为一名职业老师，老师分不清自己的喜好和职业的判断，说轻了，是他不够合格做一个老师，说重了，老师有心理疾病，呵呵呵。。我们不跟有病的人一般见识，不要让一个病人影响心情和自己的前途。

那是五年级滴老师，男的，重视体育好的同学，亲近天天在学校晃悠的家长。我们这种忙着工作赚钱养家，基本不在学校出没，但是孩子学习还不错的同学和家长，他都不感兴趣。虽然他也不得不把奖发给我家老大（实力哈），但是大多数时间，我家老大是被边缘化的，没有鼓励和肯定，这对一个小孩子来说，是很迷茫的一段时间。

我忍了他一年，我给我们老大鼓励了一年，时常心理建设了一年，最后年终老大得奖，我去学校啦，我专门去找他了，表示我的“感谢”。但是我问了他一个问题，我问他，老师一个对体育不擅长的同学和一个对数学不擅长的同学，有什么区别？。。呵呵。。他说没区别。。哈哈哈。然后就不看我滴眼睛啦。。对哒，那封给教育系统写信的人，就是我！那封信里，我也问了同样的问题，估计他是对上号儿啦吧？

我们老大考精英，分数不错，我给学校又写信啦，从KINDY到六年级的老师我一个个点名感谢，唯独跳过了五年级的这位老师。

这就是我作为一个家长的态度，我必须公开我的态度。第二年他就调走啦。我希望他在新的学校里，要珍惜每个同学各自的特长和局限，不要厚此薄彼。希望他前车之鉴，知道学生家长里，还有我这种上捅天，下怼地的家长。虽然我们因为工作原因，不能经常在学校出现，不能帮工出力，但是我们不是不管我们孩子的。

dondon

天呀！ 发表于 2021-5-22 09:47
我家老大也遇到过这种对她不感兴趣，甚至是忽略，边缘化的老师。我们是比较积极滴看待这个事情的，对孩子是 ...

你给教育部写信前，有没有跟校长沟通过？