|
|
此文章由 tinting 原创或转贴，不代表本站立场和观点，版权归 oursteps.com.au 和作者 tinting 所有！转贴必须注明作者、出处和本声明，并保持内容完整
本帖最后由 tinting 于 2014-6-3 16:21 编辑
不知道坛子里有没有正在学VCE化学的孩子家长，一点小建议，希望对孩子们有所帮助。
物理对数学的功底要求比较高，生物很多东西需要背，化学呢基本上是两者的结合，有一些计算，但是难度不大，也有一些需要背的内容，但是比起生物还是少很多。在这里出生的孩子，语言能力好，所以对于很多概念理解起来很快，但是计算对他们来说是个问题，经常一节化学课最后变成一节数学课 。但是对于新移民的孩子和留学生来说，计算基本就是小case, 但是单词不认识，句子不理解，最后一节化学课变成了一节英语课
如何抓住知识重点？
与数学和物理不同，维州大部分学校采用的化学课本都有一个文本偏多的问题。而大部分选择化学的学生都是偏好理科的，大片的文字让他们望而却步，也无法抓住知识的重点。这个问题也同样存在于母语为英语的本地学生中。我的建议是学生应该要“学会看书”。首先，课本的每一章开始都有一个“Key Outcomes/Knowledge List”, 尝试边看书边依据这个list进行知识摘要和整理，如采用dot point, table, concept map 等形式，把大段的文字变成自己能看懂的知识要点总结。其次，我们也不要忘记好好地利用VCE Chemistry Study Design（2013-2016），学生可以从网上下载这本册子。虽然每个学校所使用的化学教材不同，但是最后VCE的考试还是依据VCE Chemistry Study Design（2013-2016）上罗列的Key Outcomes的，所以针对性更强。有时候课本上洋洋洒洒好几页内容，其实就是让学生了解了解而已，根本不会考。当然作为兴趣和课外内容，是值得一读的。
Hands on = Minds on?? (动手等于动脑吗？)
实验是化学学习非常重要的一部分，可是大部分的学生都无法将实验与知识理论很好地结合。实验是知识运用最好的方式，并能延伸出很多考试题，所以同学们千万不要忽略了这一部分。首先，如果老师在实验课前下发了学习资料，应该仔细阅读，了解实验的目的，带着“目的性”去操作可以让你更加了解每一步的意义。同时，在实验课上要多提问，特别是对于很多unexpected results，这些和老师预期、或者和其他同学的结论有所差异的实验结果是有很多原因造成的，比如在操作过程中的不严谨，画图、计算过程中的小错误等等，而这也经常会出现在考试题和SAC中。最后，在实验结束后要做总结，这样可以帮助你更好地将理论与实验结合。
如何加快考试做题速度？
加快做题速度，在考试中完成更多的题是提高成绩非常重要的一部分。为此，我给学生以下一些建议。第一，在考试过程中如果遇到生词，千万不要慌张。VCE考试面向的是所有维州的考生，当然也包括新移民和留学生，所以它的考试题是不允许有明显文化和地域色彩的词汇的，同学们大可不必担心，要努力读完题，看看这个生词会不会影响你对题目的理解，而大部分情况下是不会的。如果某个生词真的影响了你对题目的理解，那么就可以通过其词性（名词、动词、形容词）来猜它的意思，还可以通过词的前缀、后缀（prefix and suffix）来帮助你理解。当然，平时经常做一些历年考试题，帮助你熟悉考试中常出现的词汇，分析标准答案的答题方式，也是非常重要的。很多同学觉得自己看懂了题目中的每个单词，最后答题却没有答到点上，其实还是对题目的理解不到位。我的另一个建议是不要过度依赖计算器，特别是在这里出生的孩子。我发现很多学生一看到数字就使用计算器，甚至在很多没必要的情况下，大大减慢了做题速度。其实澳洲的教育是鼓励学生进行估算的。化学的计算和数学不同，很多情况下可以通过化简的方法简化整个计算过程，这不仅可以节省时间，也可以降低因为操作计算器不当而导致的错误。
中国人老师里教化学的好像还真不多，感觉身份马上要暴露了
|
评分
-
查看全部评分
|
记录一下昨天在Ikea被ambulance直接拉走的经历 (2014-4-14) johnny1229 
回国（上海）有感（PATRICKZHU） (2007-10-25) patrickzhu 
发表于 2014-6-3 17:13
