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Maralyn Parker - 教师的问题 [复制链接]

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发表于 2010-6-4 14:05 |显示全部楼层
此文章由 patrickzhu 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 patrickzhu 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
No choices where it counts most

Maralyn Parker
Wednesday, June 02, 2010 at 12:52pm  
http://blogs.news.com.au/dailytelegraph/maralynparker/index.php/dailytelegraph/comments/now_worry_about_this/


家长们正在对于他们的孩子的学校生涯产生一种新的焦虑,他们正在担心教师的教学水平。老式的对于“好的与坏的都要一起接受”的态度正在很迅速地消失中。家长已经不再接受孩子在学校里有一年过的不太好了。

今天的家长们了解到的关于学校和教育方面的研究成果远远超过他们做家长之前的任何一代人。“高质量的教学”(Quality Teaching)这个词现在是教育中的一部分了,家长都想要它发生在自己的孩子身上。

可以肯定的是,让谁来教你的孩子当然是一件你根本无法控制的事情。即使是家长们付给他们千挑万选的学校每年20000刀的学费,他们对此还是没有选择权。

这可能是当今唯一的一件学校可以自己做决定的事情,这个过程家长们是被彻底的排除在外了,当然好像也应该是这样的。但是我得告诉你有些家长对此不愿意合作。

在这里面最糟糕的事情是,如果你认为你孩子的老师非常不称职水平很差,当然不是经常有这种情况的,我知道是因为我有些这样的故事。家长看到的有些违背职业操守和资格不胜任的一些事情其实可以是整个教育体系中的一部分,而其他一些事情可以是些很简单的容易改正的错误。我时不时就用这样说法来搪塞。

然而当家长来问我如果遇到不称职的老师他们对此能做什么的时候,我的回答通常没有很多。你可以换个学校。如果老师真的表现很差,可以肯定的是一定有另外的家长已经投诉过了,并且第一个或者第二个投诉的家长已经成功地让他们的孩子换了个老师。这个老师也许已经被放在一个“教学表现提高计划”了。

我可以很肯定地说,在新南威尔士州没有一个学校系统和部门有足够的办法来处理来自于家长对于不称职教师的投诉。

解决方案也许可以是一个教育方面的中立机构(类似于ombudsman)。但是麻烦的地方可能是,一旦这个机构的办公室开张,门口可能马上会大排长龙,他们接的案子可能要花好几年来处理完毕,而这些案子向社会公开的话可能会让很多人尴尬。有很多政客建议这个方案有很多年了,我印象里全都是当时的反对党提案的,但是从来没有任何政客真正地落实过这件事。

我在过去几年里已经注意到,家长们在好老师和差老师所制造的差别上日益增加的焦虑。

我也加入到焦虑的行列里了。最近一份对于昆士兰州学生数学成绩的研究表明,一个由出色的老师教出来的学生可以在半年里学到抵差老师教出来的学生一年。过去教育上的研究已经表明由好老师和差老师产生的教学结果可以是累计起来的,也就是说,可以让学生越来越领先或者让学生越来越落后。更糟糕的是,一个学生如果因为积累起来的差教学质量而落后的话,即便将来这个学生被一个好老师教,他也无法弥补过去的在前几年的损失了。

那么家长们如何知道是否教师是高水平的,不称职的或者其他随便什么样子的呢?除了直觉和学校成绩报告(在这个例子里使用是有疑问的),家长们无从知道。。

另外说一下,有些家长认为选择一个高学费的学校(比如私校)是一个解决方案,其实不然。研究表明教学质量的高低差别并不是取决于在什么学校而是取决于教室里的老师。

一个有学校里面有受过很好训练的老师年复一年地紧跟着具体的教学大纲教学并很清楚其教学内容,那么这样的学校的教学思路往往是很有效的。我最近正在看Diane Ravitch对此的研究报告。对于指责目前澳洲教学大纲草案内容上太过具体和条条框框的批评也许需要再进行重新思考。

我在悄悄地说一下,悉尼的家长们可能想要知道,相比于比普通大众,公立学校的老师是不是有更大的可能性送他们自己的孩子去公立学校读书。大家自己也想一想吧。

政府一直说,公立学校系统对于高质量的教师也更有吸引力,因为公立系统提供了更多的职业前程。但是问题是,这些优秀教师在哪里?你的孩子教师里有一个吗?这一切足以让家长们寝食不安。

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退役斑竹 2012年度奖章获得者 2009年度奖章获得者

发表于 2010-6-4 19:20 |显示全部楼层
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过去几年里,接触过6位老师。感觉其中2位特别好,3位一般,1位实在不怎么样。

在中学里,尤其是那些海外生居多的私校里,学生投诉老师的情况时有发生,有时候也有效果的。如果很多学生联名投诉,老师很快就被替换。

公校就不清楚了

2010年度奖章获得者

发表于 2010-6-4 21:56 |显示全部楼层
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我觉得她真的很会断章取义, 她引的那篇论文其实是说, 过去的几十年来, 悉尼的中产阶级送孩子去公校的比例不断下跌, 但是, 公校教师因为收入比其他中产阶级低, 因此他们比其他中产阶级送孩子去公校的比例比较高, 其中父亲是公校教师的比母亲是公校教师的送孩子去公校的比例更高, 因为父亲是公校教师的家庭, 一般比母亲是公校教师的家庭的家庭收入较低.

2010年度奖章获得者

发表于 2010-6-4 21:56 |显示全部楼层
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1976年的情况:

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2010年度奖章获得者

发表于 2010-6-4 21:58 |显示全部楼层
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2001年的情况:

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2008年度奖章获得者

发表于 2010-6-5 15:33 |显示全部楼层
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除了遇到好父母以外,遇到一个好老师是孩子一生中最大的福气
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发表于 2010-6-5 16:59 |显示全部楼层
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老师的教学能力总会有好有差,因为“好”“差”是比较出来的嘛!即使所有的老师教学水平都提高了,还是有的较好,有的较差。

我觉得,如果老师的水平不是差到不可接受的程度,父母能做的就是在课外的时间弥补。自己辅导也好,上补习班也好。

有的老师教学水平不是很高,但人很好,给孩子情感上的稳定感;有的老师教学效果高,但人很严厉,给孩子很多压迫感。父母在课外的时间有针对性地弥补就好了,功课不够好就补功课,情感不足就补情感,父母的影响总是最大的。

发表于 2010-6-5 20:12 |显示全部楼层
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我儿子的一年差不多三天两头的老师就生病,小手术,眼睛不好等各种健康原因不能出勤, 临时老师每次都不是同一个人, 所以那一年孩子在校自由的很, 更别提什么教学了, 有人看着就不错了。第二年, 那位老师就退休了,我小孩刚好赶上她退休前这消极的一年。其实我觉得这种情形应该可以避免的, 还是学校对低年级不够重视和师资不足,后补不充分的问题。家长虽然怨声载道,但是也没有什么选择和改观,一年很快就过去了。

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发表于 2010-6-6 21:07 |显示全部楼层
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她写的东西一直是很偏激的,不过我很爱看,因为她写的总是一些记者们不会写的东西,好像她自己在教育部熟人也很多。。。
所有每次她写什么东西,后面跟贴讨论吵架的一大堆。。。

比如这个叫Dao的人说的,特别是最后一段,意思是家长一定要进行在家的教学活动。

“Choosing a high fee school by the way is not the solution some parents might think it is. Research shows that the biggest difference in quality is not between schools but between classrooms.”

I agree with this one. It’s pot luck to get a good teacher. At primary school level, every year you pray for some luck to get Ms A or Mr B. You dread that your kids will get Ms C or Mr D. And Ms C and Mr D also try to send their own kids to the classes of Ms A and Mr B leaving a few places less for your kids in case you try to get the principal to allow your kids to change class for some “acceptable” reason.

Funny. This is the most typical experience that parents face with (especially with public schools). But if we talk about it, some bigots of teachers out there will pounce on you like crazy tigers.

But cheer up! You can choose yourself if you have decent education. With a bit of effort and a few hours each week, you can probably help your kids beyond anything teachers could offer. With good parental help, kids can get cumulative progress up to 2-3 years ahead of the national curriculum (in many subjects) by the time they get to grade 6.

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发表于 2010-6-6 21:08 |显示全部楼层
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结果,马上有个叫做John的人模仿这个Dao的格式写的一段来讽刺Dao,洋人们在教育上的吵架,也很有趣。

GREAT point!!! I’ve been a fool all this time! You got me thinking about how I waste my time and money with experts in other fields - so....

It’s pot luck to get a good public surgeon . Funny. This is the most typical experience that parents face with (especially with public surgeons) - but complain and they will pounce on you like crazy tigers.

But cheer up! You can choose yourself if you have decent meat cutting ability. With a bit of effort, a bit of practice on the roast beef a few hours each week, you can probably help your sick kids beyond anything public surgeons could offer. With good parental surgical help, kids can get cumulative life expectancy of up to 2-3 years ahead of the national averages!

Why does the average Joe (not you and me Dao!) think that we have to rely on experts in their fields?

2010年度奖章获得者

发表于 2010-6-7 07:25 |显示全部楼层
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这个Dao 还是不错的, 花很多时间在那里, 每次都写一堆回复, 经常说的话还是有道理,的 不知为什么在那里支持他的人总是很少很少, 常常让我不竟怀疑是否因为他的姓...
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2010年度奖章获得者

发表于 2010-6-7 07:31 |显示全部楼层
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我记得那时对于补习的问题, 他也一个人在那里跟一帮鬼子们辩论, 他的英文很不错, 大概在这里已经很久了, 从事的好象是跟教育有关的工作.

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发表于 2010-6-7 07:36 |显示全部楼层
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原帖由 JuJu 于 2010-6-7 07:25 发表
这个Dao 还是不错的, 花很多时间在那里, 每次都写一堆回复, 经常说的话还是有道理,的 不知为什么在那里支持他的人总是很少很少, 常常让我不竟怀疑是否因为他的姓...

很有可能的。

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