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英语成绩凑合,但是读不懂孩子的书。如何提高阅读理解能力 [复制链接]

发表于 2020-11-23 10:52 |显示全部楼层
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我英语一直还可以的,在大学期间,和刚到澳洲,考雅思,成绩都凑合的。裸考A类四个七。

这么多年,一直在local 公司工作,需要沟通的岗位,没啥特别大的问题。

但是我看我女儿kindy的书,reading level 20出头那种,2000字左右吧。我就看不懂,前后逻辑看不懂。看了几遍了,还是看不懂。每个字都认识,每句话也看得懂。有的挺难的字我意思也理解,一本书有两个生词,不影响理解,我还查字典了。







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发表于 2020-11-23 10:54 |显示全部楼层
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本帖最后由 tina-go 于 2020-11-23 11:56 编辑

Btw 我从小不爱读书,不管是英文还是中文,读书速度很慢。要前后翻来翻去才看得懂。

但是我自认为,我还是有很强的共情能力,主要内容/中心思想,多看几遍,只要看懂意思,那么都可以领悟。

真是太打击我了,弱爆了

发表于 2020-11-23 11:25 |显示全部楼层
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我在想,去参加一个读书会,逼迫自己读书讨论。但是,我觉得我生活已经忙的焦头烂额了,我不想背上这么一个大包袱commitment.

我想了,从简单书读起,但是,kindy六岁孩子读的书,也够简单了吧。我孩子不和我讨论(我怀疑她也看不懂的吧?)我读是为了问孩子问题,看她读懂了没有。结果自己看不懂。





发表于 2020-11-23 11:34 |显示全部楼层
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如果你的雅思真的是7,那么就是书有问题。

发表于 2020-11-23 11:44 |显示全部楼层
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littlemoon1981 发表于 2020-11-23 12:34
如果你的雅思真的是7,那么就是书有问题。

大三 大四和24岁 分别考过三回

第一次6分(其中阅读7分)

第二次6.5 分(两项7 两项6 阅读也是7)

这两次不是裸考,大三考试前上过新东方那种吧。

23岁就来了澳洲读研究生啦,没读语言。

刚来后又考了一回,只要四个5就能移民,那我就随便考呗,没有做过题复习,4个7。(考a类是怕以后万一还要申请学校呢)

书,肯定没有问题,是英国人美国人写的比较经典的儿童读物,几十年了,经久不衰。有严格的分级,属于几级几级。不是小破出版社的。





发表于 2020-11-23 11:47 |显示全部楼层
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多读吧,可能你读的那本书刚刚是思维比较跳跃的
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发表于 2020-11-23 11:48 |显示全部楼层
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在工作中 和人际交往中,会有融不入的感觉,当然我们每个人或多或少都有的吧。

我想说的是,雅思不代表啥,是一种考试,但是我应该不属于那种英语很差的。

发表于 2020-11-23 11:51 |显示全部楼层
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都有些啥书啊,有书名吗?我也想找来看看了

发表于 2020-11-23 11:53 |显示全部楼层
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我有时图书馆借的书, 给3-4岁小孩看的绘本,每个单词都认识,但就是不知道它想说啥。 我觉得更多是文化差异吧

发表于 2020-11-23 12:15 |显示全部楼层
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colorpull 发表于 2020-11-23 12:51
都有些啥书啊,有书名吗?我也想找来看看了

我私信你

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发表于 2020-11-23 12:21 |显示全部楼层
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Mullum 发表于 2020-11-23 12:53
我有时图书馆借的书, 给3-4岁小孩看的绘本,每个单词都认识,但就是不知道它想说啥。 我觉得更多是文化差 ...

这种也有的,和你想的一致,文化差异。我和孩子讨论,我们有不同的看法。我孩子读的比较表面,我呢,毕竟这个岁数了,能读出一些人性啊,社会啊 这类的。

也有第二类,三四岁给她读的,生词很多,尤其是形容词,动词,但是慢慢的,给孩子读书过程中,也是一起学习过程吗

第三类,是连逻辑都读不懂,来龙去脉看不懂。

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发表于 2020-11-23 12:32 |显示全部楼层
此文章由 jerryzhang77 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 jerryzhang77 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
儿童读物的特点是用语言激发大脑的创造性功能区。国内的小学读物要求总结段落大意,中心思想是不符合儿童思想发展的方式。
“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”,这是文学类读物的目的。

发表于 2020-11-23 12:38 |显示全部楼层
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jerryzhang77 发表于 2020-11-23 13:32
儿童读物的特点是用语言激发大脑的创造性功能区。国内的小学读物要求总结段落大意,中心思想是不符合儿童思 ...

明白了!

我对这类文学和电影 非常迷惑。我不喜欢看,也看不懂。

我喜欢看明确的,当然不是啥文学啊,比如老板写的business letter 我看得津津有味,一边感慨他的用词表达,也愿意学着自己用

发表于 2020-11-23 12:45 |显示全部楼层
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那我是该如何提高我自己这方面的能力 兴趣?我宁愿准备面试,也不爱看些含混不清的电影。

如果我能力太差,就烂在锅里吧。

那怎么提高孩子的阅读能力?

发表于 2020-11-23 13:03 |显示全部楼层
此文章由 coolyn 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 coolyn 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
有一本小人书叫屋顶上有个河马,我不会拼河马,就不写英文名了,丢人。

这本书我大概懂了,但我想不明白幼儿园小孩也能懂?他们为什么那么津津有味地听了一遍又一遍?好神奇

沉默是金,说话是银,抱怨是粪土!

发表于 2020-11-23 13:05 |显示全部楼层
此文章由 无尽的漂移 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 无尽的漂移 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
在国内读中文课外书的时候我们父母有引导吗,还不是一样看的津津有味,小孩想提高阅读能力,多看就行了,他们自己会选择感兴趣的书,只要是正规出版社的书都是没问题,至于选什么书,我觉得父母不要强加干预,多准备些书让孩子选就好了
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发表于 2020-11-23 13:20 |显示全部楼层
此文章由 littlemoon1981 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 littlemoon1981 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
只能让孩子自己看了。
你的水平可能会帮倒忙。

发表于 2020-11-23 13:32 |显示全部楼层
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无尽的漂移 发表于 2020-11-23 14:05
在国内读中文课外书的时候我们父母有引导吗,还不是一样看的津津有味,小孩想提高阅读能力,多看就行了,他 ...

我一本课外书都没有读过,别说四大名著了,武侠言情金庸琼瑶 一本都没有看过

十万个为什么,海底两万里,家里给买过,几十年来,全新没摸过。

我爸妈很爱读书,但是没有引导我看书。

发表于 2020-11-23 13:41 |显示全部楼层
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littlemoon1981 发表于 2020-11-23 14:20
只能让孩子自己看了。
你的水平可能会帮倒忙。

我怀疑她没有看懂的。

所以家长要一起陪着读呀,然后提问题讨论

发表于 2020-11-23 13:42 来自手机 |显示全部楼层
此文章由 拙泥 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 拙泥 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
本帖最后由 拙泥 于 2020-11-23 11:43 编辑
coolyn 发表于 2020-11-23 11:03
有一本小人书叫屋顶上有个河马,我不会拼河马,就不写英文名了,丢人。

这本书我大概懂了,但我想不明白幼 ...


我惊奇的是作者是成人却能从孩子的角度写出他们的心思, 幻想。 不知道是作者还有着一颗未泯的童心, 还是有一双清澈的眼睛可以这样的去观察孩子的世界。

我觉得这本书, 孩子们比大人更容易看懂。

发表于 2020-11-23 15:47 |显示全部楼层
此文章由 jerryzhang77 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 jerryzhang77 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
tina-go 发表于 2020-11-23 13:38
明白了!

我对这类文学和电影 非常迷惑。我不喜欢看,也看不懂。

恕我直言。读fiction是为了锻炼想象力。你觉得看不懂,不喜欢,可能是对未知事物没什么好奇心。
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发表于 2020-11-23 16:53 |显示全部楼层
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jerryzhang77 发表于 2020-11-23 16:47
恕我直言。读fiction是为了锻炼想象力。你觉得看不懂,不喜欢,可能是对未知事物没什么好奇心。 ...

不会不会:)

你说的很对,我就是对未知事物 没有好奇心。我只读实用类的书

要不是为了孩子,我都不会翻她那些书。

失败的人生么
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发表于 2020-11-23 16:59 |显示全部楼层
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共情能力主要还是用于人和人之间的沟通,相处


你放在一本书籍啊,一个知识点啊,一种逻辑思维上用共情能力说明自己足以能够去理解,就显得非常勉强了。
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发表于 2020-11-23 17:00 |显示全部楼层
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littlemoon1981 发表于 2020-11-23 12:34
如果你的雅思真的是7,那么就是书有问题。

永远不能简单以成绩去衡量真实水平

发表于 2020-11-23 17:05 |显示全部楼层
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逆鳞龍 发表于 2020-11-23 17:59
共情能力主要还是用于人和人之间的沟通,相处

只要非得看,我觉得我可以理解的。中心思想什么的,我记得我不太发愁。作者几个场景的描写,我知道他想做啥铺垫,想表达啥情感。

但是我没有兴趣。我阅读量除了课本,实用类=零。

其实我孩子也是,兴趣不大。哎,也是悲剧了


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发表于 2020-11-23 18:04 |显示全部楼层
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tina-go 发表于 2020-11-23 18:05
只要非得看,我觉得我可以理解的。中心思想什么的,我记得我不太发愁。作者几个场景的描写,我知道他想做 ...

不去归纳中心思想去读比较好,读书嘛毕竟不是搞研究,你搞清内在关联,搞清来龙去脉,再发散点意思会比较有意思的多。


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发表于 2020-11-23 18:23 |显示全部楼层
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逆鳞龍 发表于 2020-11-23 19:04
不去归纳中心思想去读比较好,读书嘛毕竟不是搞研究,你搞清内在关联,搞清来龙去脉,再发散点意思会比较 ...

哈哈 我不是说我一读书就自动归纳中心思想啦,那不是深井冰么

我是说,上学的时候,语文老有这种问题,我觉得挺容易的,很喜欢这种送分题。还有什么,作者为何描述xxx ,什么含义也很擅长这种。

但是我几乎没有读过课外书的,所以还是读书少。没兴趣,这是硬伤。

发表于 2020-11-23 19:15 |显示全部楼层
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那想冒昧的问一下,很好奇,那你小时候上学的时候,放学写完作业在家都做什么啊
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发表于 2020-11-23 19:18 |显示全部楼层
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tina-go 发表于 2020-11-23 19:23
哈哈 我不是说我一读书就自动归纳中心思想啦,那不是深井冰么

我是说,上学的时候,语文老有这种问题, ...

哈哈,你反复提到中心思想,我还在想你这书读得可深了,完全学究类型去读,一方面扼杀兴趣,一方面就会觉得看得不自然,有点磕绊地方觉得自己没有读通,自然觉得和孩子目前阅读内容有出入。

发表于 2020-11-23 19:22 |显示全部楼层
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无尽的漂移 发表于 2020-11-23 20:15
那想冒昧的问一下,很好奇,那你小时候上学的时候,放学写完作业在家都做什么啊 ...

小学阶段吗?放学就是玩呀。

小学高年级和初中阶段,在奥数上花了很多时间。

高中完全课内了。

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