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上周发了澳洲的Opportunity Class(精英班)--基础篇,今天是进阶篇。
进阶篇之后,应该还会有一篇,详述OC和Selective考试中的moderation和scaling,分数到底如何转化的,里面会涉及到比较多的统计学知识。
同样的,这篇文章还是纯干货,全文约2500字,字多图少内容干,干到会自燃那种,阅读约需要8分钟。
今天这个进阶篇会回答几个问题:
Q1,为什么要考OC班?
Q2,OC考试的分数是怎么转化的?
Q3,哪些学校对于考OC最有利?
Q4,学校评估怎么能拿高分?
Q5,OC要申请哪所学校?
Q6,要上补习班么?
Q1,灵魂发问:为什么要我家娃考OC?
这个回答是从纯功利性的角度考虑。不讨论孩子的人生意义、兴趣、面子等精神层面的因素。声明一下,不讨论精神层面的问题不是因为并不重要,而是不同家长有不同的出发点和评判标准。本文不是从人生导师的角度来写,而是纯技术贴,和love&peace无关。
1,OC的授课内容是超过普通公校的,普通公校内容大概占到70-80%,剩下的部分是针对selective考试,当然,也对考高中私校奖学金有帮助;
2,OC班学生成分相对纯净,不容易染上恶习,且相互之间能够激励;
3,OC班学生在参加Selective考试算总分的时候,在moderation of school assessment scores的时候,会获得极大极大极大的优势;这个优势的原因后面会给出。
缺点自然有:
老师授课进度是照顾大部分学生进度,自然会有一定比例后进学生需要更多努力来弥补差距;
大部分学生会进行大规模补习,金钱和时间投入不会少;大规模的意思是每周两次或者以上补习,临近考试参加大量模考,使用题海战术。
Q2,OC考试的分数是怎么转化的?
正常来讲,OC考试分数构成如下:
学校分
考试分
总分
数学
50
50
100
英语
50
50
100
GA
0
100
100
总分
100
200
300
(请注意,2021年的OC入学考试由于疫情的原因,取消了学校分部分。)
学校分是学校在Y4 的上半学年(通常来讲是这个时间段),对学生的英语和数学平时成绩打分得来的,通常来讲原始分是百分制。如下图:
这里就有一个问题,每个学校评分的松紧不一样,有的普遍给高分,有的普遍给低分,当整个新州的学生放在一起比的时候,会造成不公平;
解决的办法,就是用moderation的方法,把全新州的学校分,都做了调整,保证无论是低分还是高分,最后都是一个公平的分数。调整的办法,就是把学生的学校分,按照该校参加OC考试学生的成绩进行调整,调整后保证学生的名次和分数间隔不变。这样即保证了学校间的公平,也保证了学校内的公平。所以,想要moderation后学校分获得高分,除了自己在学校名次好,还要和你一起参加OC考试的同学成绩都好。
上面所说的具体的调整办法,就是scaling。
Scaling有两种,第一种是把考试结果(正确的题目数量)转化为100分制。
下面是官网给出的Selective数学考试调整办法:数学考试共40题,假如平均正确率17个,把这个值套入一个均值为60,标准差为12的正态分布中,从而得到数学这个科目的分数。
第二种scaling是把学校分的scaling,就是把学校原始分,转化为OC最后的成绩中的学校分
官网例子如下,某校2015年64人学校平均分83,标准差13。这些学生在最终考试中的分数是平均分65分,标准差14。这时把学校分套入到考试分的分布中,就能得到下图:
简单理解这个图,就是如果一个学生,他的学校分是83,那么他的学校分在转化为最终分数的时候, 就是65,换算成50分制,就是32.5分。这个学校最高分100分,对应大概80分,那么最后实际学校分是40分。
假如另外一个学校B,考试分的平均分高于上述这个学校,那么学校B的学生最后获得的学校分,就会整体高于上面这个学校。考试分相差越大,学校分之间的差距就越大。
最后的结论就是:如果你在一个成绩优秀的公立学校,那么你的学校分会占优势。
备注:上面关于Moderation和Scaling的内容,源自新州公立教育官网上关于Selective考试的评分标准。原因是此官网对于OC部分的描述不够清晰,且内容大部分来自于selective考试的评分标准。网址如下:
https://education.nsw.gov.au/public-schools/selective-high-schools-and-opportunity-classes/year-7/selection-process
Q3,哪些学校对于考OC最有利?
上面关于OC分数的分析结论很明确,成绩好的学校,对于考OC最有利。所以,上一个成绩排名高的学校,是最佳选择。
如何获得学校成绩排名?请关注我的公众号“悉尼煮夫”,进入后点击“暗号”,里面有悉尼排名前200的公立小学名单。
Q4,学校评估怎么能拿高分?
学校分一直是玄学。每年都能看到家长在网上抱怨,觉得自己娃学校分打低了。
那么,怎么获得高的学校分呢?煮夫家的经验,以及煮夫和学校老师沟通后的结论就是,学校分只和acdemic相关,和品行无关;Acdemic包括哪些内容?老师无可奉告。所以:
请一定按时,高质量完成每一次homework;
叮嘱孩子如果学校有任何测验,特别是数学和英语的,务必认真对待;
任何asignment要认真完成;
实际上,学校分是每个学校自己确定的评判标准的,别人家的经验,只能参考。煮夫最良心的建议是:从三年级下半年开始,直接去问classroom teacher,或者年级principal。通常来讲,老师能说的都会说。
Q5,OC要申请哪所学校?
首先,OC和Catchment没有一点关系,你家在某个OC学校的catchment里,对于OC也没有一点加分。离家距离和通勤是必然考虑的,煮夫不再赘述。
在基础篇里,煮夫已经给了近两年各个学校的最低分数线。想要评估自己的水平,最省时省力的办法,就是参加大的补习机构的模拟考试。模拟考试能够让你评估出你在所有考生中的排名,甚至预估出你的考试成绩。基于模考成绩,第一志愿报一个心仪的学校,第二志愿报一个托底的学校。就算托底的学校最后觉得鸡肋不去了,那也能够让孩子觉得,自己不是能力不行考不上,实在是那个学校太远了没法去不是?
Q6,要上补习班么?
补习班有两种,第一种是WEMG(Writing, English, Maths and General ability),超前补习学校的知识。
第二种叫做模拟考试 trail test,顾名思义,就是模仿真实的考试。
在新州教育官网上,考试说明部分开宗明义地讲:OC考试是不建议补习的。
从功利的角度,补习班是必须的。如果一个孩子,通过努力考取OC,在煮夫看来,这个孩子展示出了除了聪明之外的另外一种人生珍贵品质:刻苦与努力。在人的一生中,刻苦和努力的重要性远大于聪明。“天道酬勤”,中华民族奉为圭臬。“勤奋”大概就是华人在澳洲这片丰饶土地上开枝散叶,繁荣昌盛的根本。 |
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