成绩忽上忽下，怎么调整心态

babyjuly

首先 普娃， Y5， 女孩，模考的成绩这次高，下次低，这次数学不好， 下次写作不行，她自己也知道，我感觉她有点害怕了。家长那心情更是了，一周周的......
之前好像也听到、看到有家长说过这样的情况？ 想请教有经验的爸爸妈妈们，对于普娃，是常见的吗？ 关键怎么破，让孩子点自信心，成绩不让她知道不可能，但知道了，女孩子就感觉越挫越不勇， 恶性循环

四季丰收

一直稳定都很低，每次都有一门考的很好，不是惊喜吗？

babyjuly

四季丰收 发表于 2021-9-11 10:55
一直稳定都很低，每次都有一门考的很好，不是惊喜吗？

换个角度想，是这样。

我是个消极的人，不好，可能有意识无意识的会把自己的想法传达给孩子，：（

cjl0322

同普娃，模考低时180多，高时260多，心情每周过山车～
唯一问题是志愿不好报，觉得有可能任何精英也上不了，貌似又有机会冲击最好的。最终志愿不敢报高，选了离家最近的

sabrina_fang

家有同样普男娃 ，忽高忽低也不好啊 摸不准娃到底会不会啊 事后再做那些错题 好像又对了几道  问题考的时候咋回事了。 每次模考 都关照看题仔细些啊 考出来就给我打预防针 说难。唉

babyjuly

cjl0322 发表于 2021-9-11 11:11
同普娃，模考低时180多，高时260多，心情每周过山车～
唯一问题是志愿不好报，觉得有可能任何精英也上不了 ...

您算是熬出来了吧，看成绩应该是去年前考的

途中

放松心态，没必要盯着模拟考分数，让孩子总结每次错题情况，如果是类似的，说明她根本没搞懂，那就针对性的讲解，直到她真正明白。如果每次错的不一样，那更无所谓了。模拟考的意义之一就是检查知识点是否扎实，最后考试看运气

ilovmd

过来人劝一句哈，我家妹妹没有参加什么模拟考，而且她是改革的第一年，参加了意义也不大（题型全改了）。所以对于模拟考我不做评论。

但是我要说的是，小孩子一般都是忽高忽低的，一直都很稳定的孩子非常少（就是学霸），所以放宽心，现在这个趋势，明年的考试就是不算学校分了，那就是1考定结论，只有家长不先焦虑，孩子才能有机会好好发挥。祝福

laoyouyu

真正学霸是稳定的好，学渣是稳定的差，大多数中间的孩子都是不太稳定的，我家同款，5年级女生，英文前一周排90多，下周排900多，除了TS比较稳定外其他3门都是不稳定，这就说明孩子学习上问题比较多，还半年，慢慢来吧。反过来想总比一直稳定的垫低好，还有希望给你

wqyg

关键是家长看到成绩的态度。我一直跟孩子说的是你要是做个差不多都对，那我的钱就是白花了。关键是有机会去提高

lvjulia

忽上忽下，我感覺家長要調節自己的心情，自從有了娃，我就開始調節自己的心情了，有時候関了手機遠離各個教育群就會發現自家的娃還是很口愛滴。

天呀！

上周三，我先接到了老二老师的邮件，看完以后，脑袋就炸啦，然后，我就接到了老师的电话，我家老二，本学期开学了9个星期，9个星期的作业都没有上交过。我当时心态就崩啦，对着电话一边跟老师说话，一边痛哭流涕，老师安慰滴我哟，她越安慰，我越哭，生气老二，埋怨自己，一眼没盯住，悲痛死我啦！我在家缓了两天才缓了过来。老二考完了精英考试，她就造反了她！

老师说，老二只要把assessment交了就可以啦，我说不可以，要让她补！一天补一个星期滴作业！这个周末，可把老二累坏啦，早知如此，何必当初？！现在她心态崩啦，她活该，谁让她先把我搞崩哒？！

Miwu

cjl0322 发表于 2021-9-11 11:11
同普娃，模考低时180多，高时260多，心情每周过山车～
唯一问题是志愿不好报，觉得有可能任何精英也上不了 ...

正常情况下，如果是同一补习班的模拟题出现80分的落差不太可能，除非孩子故意搞鬼。分数落差大说明孩子的学习有基础，有潜力但不扎实，只有多做练习，夯实基础成绩自然就稳定了。

jungle

180 - 260 是个什么考试啊，NSW的Selective改为120分制了啊

cjl0322

jungle 发表于 2021-9-13 15:31
180 - 260 是个什么考试啊，NSW的Selective改为120分制了啊

去年，已经考完了。
模拟考的成绩浮动太大，参考意义不大，最终考试只能看运气，开盲盒一样

cjl0322

Miwu 发表于 2021-9-13 15:27
正常情况下，如果是同一补习班的模拟题出现80分的落差不太可能，除非孩子故意搞鬼。分数落差大说明孩子的 ...

一直过山车，确实基础不行。每次模考完问感觉怎样？都是回答，不错啊、很好啊…也不知哪来的自信……
所以我完全没法根据他的状态判断，报志愿时很纠结，最终决定就离家近好了