谈谈另辟蹊径的教育孩子吧，再见补习/强制，拥抱兴趣/特长，孩子未补习考入精英班

ringsun

mimiyaya 发表于 2017-6-24 09:05
老师通过自己对新知识的分析，理解，判断，综合出一些规律，经验，技巧。将这些规律，经验，技巧传授给学 ...

仅仅学校教一遍，自己不额外花时间，精英考试数学全部做对的，肯定是天才。

ahj

mimiyaya 发表于 2017-6-24 09:05
老师通过自己对新知识的分析，理解，判断，综合出一些规律，经验，技巧。将这些规律，经验，技巧传授给学 ...

完全跟不上进度，成绩差的同学应该补。这也就是补习的原意。现在的问题是成绩好的也争先恐后去补。而且成绩越好，补得越多。成绩差的同学反而很少去补习。补习的目的完全变了。

至于教育方法，学校老师才没有那么认真为学生去整理，综合规律，经验，技巧。能把课本上的知识完整的解释清楚就算不错了。补习老师倒是很注意这些。因此，从补习老师那里，确实能学到一些东西。

自己孩子的水平是同学告诉我们的。精英学生理解力都很好，课堂一遍过都没问题。因此，学校老师在课堂上怎么教都无所谓，反正都已经在补习班里学过了。

ringsun

ahj 发表于 2017-6-24 12:02
完全跟不上进度，成绩差的同学应该补。这也就是补习的原意。现在的问题是成绩好的也争先恐后去补。而且成 ...

我娃上的补习班也是公校/私校老师上课，也就是比日校快近2年的进度，没觉得又给讲技巧啊，难道我们上了假的补习学校???

ringsun

Carnation 发表于 2017-6-23 13:32
3.5小时补习，3小时模拟训练, 回家应该还有3小时的补习作业。这样孩子是太辛苦了，没有多少时间玩和思考 ...

娃爹已经接受不给娃补习了，也明白娃中学怎样不影响大局，我也是压力全无。轻松上阵了:-)
我娃自己从图书馆借的书，我惊呆啊！
我说太厚了，你能读吗，他说有一个是字典，他想看看，之前的facts区他不看了，太简单了。

mimiyaya

ringsun 发表于 2017-6-24 09:15
仅仅学校教一遍，自己不额外花时间，精英考试数学全部做对的，肯定是天才。 ...

JR也就250，每门课平均90就有270了，没必要追求满分啊

小小白虎

ringsun 发表于 2017-6-24 12:49
娃爹已经接受不给娃补习了，也明白娃中学怎样不影响大局，我也是压力全无。轻松上阵了:-)
我娃自己从图书 ...

这套for dummies的系列不错的！

Carnation

ringsun 发表于 2017-6-24 12:45
我娃上的补习班也是公校/私校老师上课，也就是比日校快近2年的进度，没觉得又给讲技巧啊，难道我们上了假 ...

如果去补习学校提前学2年，那以后日校再教一下不是浪费时间？孩子会不会在日校上课觉得无聊，毕竟两年前学过的。如果这样，真的不如直接和日校校长谈一下，要求skip，也即跳级两年，直接在日校学，岂不更好？

ahj

ahj 发表于 2017-6-24 12:02
完全跟不上进度，成绩差的同学应该补。这也就是补习的原意。现在的问题是成绩好的也争先恐后去补。而且成 ...

课堂一遍，并不是说学生自己课下不需要再花时间学习。老师在课堂上讲一遍，学生自己课下再温习，做作业。有问题再去问老师。这是正常的学习过程。世界上哪个学校不是这样的。难道还有学校老师在课堂上对相同的内容重复讲几遍？如果有，那大概是为智障儿童特设的学校吧。

ttmum2

ringsun 发表于 2017-6-24 12:45
我娃上的补习班也是公校/私校老师上课，也就是比日校快近2年的进度，没觉得又给讲技巧啊，难道我们上了假 ...

哪个公校老师还周末做coaching学校的老师啊？有点踩线哦，再说既然是公校老师何必再去补习班？在本校申请跳两级就是了。提前两年学，在学校不跳级的话课堂上怎么办？要知道补习班只1-2个小时，学校可是5天时间。

rachelwang528

ttmum2 发表于 2017-6-25 07:58
哪个公校老师还周末做coaching学校的老师啊？有点踩线哦，再说既然是公校老师何必再去补习班？在本校申请 ...

coaching school用的很多老师是在校的公校老师。这是coaching school的卖点之一，老师是正式学校的正式老师，但要保证所教的班里不能有孩子在所任教的日校的相应班级

ttmum2

rachelwang528 发表于 2017-6-25 08:15
coaching school用的很多老师是在校的公校老师。这是coaching school的卖点之一，老师是正式学校的正式老 ...

哦，老师也真辛苦，周末也不得休息 ，老师是不能在本校做coaching的，原来只要不是自己班里的孩子，在外面还是可以做补习老师的？

ttmum2

ringsun 发表于 2017-6-24 06:17
第一次上补习班时，完全跟不上进度，第十次上完全跟得上进度。
第一次上补习班时，班里数学第三，上了十 ...

只能说明您孩子聪明 。

我同意楼上同学的说法，coaching的原意是补差，个人认为‘提高’不是这么个做法。我孩子是本校数学skip，在学校课堂时间内就完成，‘单独的’teaching program，所以我家不但没补习，回家后连作业都没有，我也曾焦虑过，也曾拿了各种数学题要他做，但孩子对我的‘教学’十分抵触，所以我只能让学校去做，so far so good。我说过他是班上‘千年老二’，如果我让他去补习很可能也能达到‘第一’的程度，可我看不出来这样做的意义。

还有些同学，既然不相信日校的公私校老师，为何相信补习学校的公私校老师？

ahj

rachelwang528 发表于 2017-6-25 08:15
coaching school用的很多老师是在校的公校老师。这是coaching school的卖点之一，老师是正式学校的正式老 ...

所以，把自己公校的学生教得糊里糊涂，让他们都去补习。

Carnation

ttmum2 发表于 2017-6-25 07:58
哪个公校老师还周末做coaching学校的老师啊？有点踩线哦，再说既然是公校老师何必再去补习班？在本校申请 ...

我也这么想。日校skip 两年胜过去补习学校超前两年学。省下去补习学校的时间学费，孩子可以弄运动，音乐，跳舞等兴趣课，多好啊！如果不skip, 补习学校学过的以后还要学一遍，孩子肯定不容易专心再学一遍，走神儿开小差，养成习惯也是不太好。

ringsun

Carnation 发表于 2017-6-24 18:39
如果去补习学校提前学2年，那以后日校再教一下不是浪费时间？孩子会不会在日校上课觉得无聊，毕竟两年前 ...

日校里面，本来一个班级的孩子，孩子差距就是很大的。
像我儿子5年级的，最差的数学还在搞3年级的东西，最好的已经开始搞7年级东西了。

像我女儿的school report，阅读，数学三项全部都到了二年级底的水平，提前了18个月，但是还是在一年级班级里面；
儿子数学三项，英语三项，也有一半提前12个月，一半提前18个月，同样还是在五年级班级里面。
这边日校这种是常态。

ringsun

Carnation 发表于 2017-6-25 10:50
我也这么想。日校skip 两年胜过去补习学校超前两年学。省下去补习学校的时间学费，孩子可以弄运动，音乐 ...

这也是反对补习学校的原因啊，现在备考的辅导班，分两种，一种就是提前近2年教东西，一种是Trail tests。
提前教东西的，你现在学了，在学校老师再教的时候干什么啊？
不提前学，Trail test也做不了啊，超纲太多了。
Trail test，就是做题，在家也能做题啊，为什么要去补习学校做题啊？

到底补习学校存在的意义在哪里？？？

据说有一种补习学校，他们经常问考试的孩子考的是什么，然后针对这些题目指导做法，我觉得这种才是应试需要的啊，可是我不知道VIC哪家是这种补习学校啊！！！有人可以指点下？

奇思

ringsun 发表于 2017-6-25 12:01
这也是反对补习学校的原因啊，现在备考的辅导班，分两种，一种就是提前近2年教东西，一种是Trail tests。 ...

我觉得Trial Test还是挺有必要的。现在十一年级，目前为止就在OC和Selective前夕做过Trial Test。在家做题没有那么多题好做，做完了也没有系统讲解，也不能和其他学生比看自己是什么水平。至于讲超纲内容，那个不会讲的很细致，顶多就是针对Trial Test的题目讲一讲，所以不用担心上了中学上课无聊的。

ringsun

奇思 发表于 2017-6-25 12:06
我觉得Trial Test还是挺有必要的。现在十一年级，目前为止就在OC和Selective前夕做过Trial Test。在家做 ...

我家五年级，今年开始的时候分数加减乘除不会做，列式乘除不会做，面积/体积有些还不清楚，分数小数转化也有问题。但是看school report，数学还是平均提前12个月的啊，我就不明白日校到底怎么教的，怎么这么久，孩子还是什么都不会？？？

这么多问题直接上Trail test，孩子根本接受不了，试了一次，大部分都不会做，基本功太差了。还是得先把基本功搞上去，才能跟Trail test衔接上。当然，如果我们之前几年上学，每天抽10多分钟复习，预习数学，我相信都会好很多，就像你说的，上Trail Test就能事半功倍了，尤其是那些有点手段的Trail test辅导班。

ttmum2

ringsun 发表于 2017-6-25 12:15
我家五年级，今年开始的时候分数加减乘除不会做，列式乘除不会做，面积/体积有些还不清楚，分数小数转化 ...

可以问问补习学校的老师啊，她们不就是学校老师吗？问问她们为何不在日校教好学生，要去coaching学校拿难题给孩子做

rachelwang528

ttmum2 发表于 2017-6-25 12:20
可以问问补习学校的老师啊，她们不就是学校老师吗？问问她们为何不在日校教好学生，要去coaching学校拿难 ...

不是日校老师不好好教，是大纲的限制啊，coaching school（我只有小学coaching school）的经验，中学没有经历过不敢瞎说）教的东西一般比日校早3个学期，也就是差不多半年到一年的提前教学，很多coachingschool的老师也是按照coaching school给的材料教，也没啥多大的自我发挥，在日校估计也是按照教学大纲按部就班地教

Christy_BJ

ringsun 发表于 2017-6-25 12:15
我家五年级，今年开始的时候分数加减乘除不会做，列式乘除不会做，面积/体积有些还不清楚，分数小数转化 ...

不管孩子再怎么喜欢某一科目，很多基本功是要的，比如学好物理的基础一定是扎实的数学。物理学家多是半个数学家

虽然不一定要去补习班，起码家长要心里有数孩子学到哪里，什么程度，需要什么补充材料

目标越高，这些功课家长越要好好做，就算天才没有人好好指引大方向，也会走很多弯路

米雪儿

孩子开心最重要，

rachelwang528

ringsun 发表于 2017-6-25 12:15
我家五年级，今年开始的时候分数加减乘除不会做，列式乘除不会做，面积/体积有些还不清楚，分数小数转化 ...

trial test要提高的是孩子应付考试的技巧，例如时间的安排，题目的取舍之类的，trial test对知识的掌握用处不大。所以的确是像你说的，基本功要扎实的孩子，不用上补习班，上个trial足够了，基本功不扎实的话，还是要着眼于提高基本功

ttmum2

rachelwang528 发表于 2017-6-25 12:43
不是日校老师不好好教，是大纲的限制啊，coaching school（我只有小学coaching school）的经验，中学没有 ...

每个班级的学生都是相差很大的，学校也有gifted and talented项目，很多学校（公校）数学也都按程度分班，有了这些机制，孩子如果还觉得吃不饱的话还可以向学校提出跳级要求。我比较反对这种‘提前教’的coaching方式，尤其是按照教学大纲‘提前教’，让学生在正常日校上课缺乏兴趣坐不住，给课堂增添不必要的麻烦。额外的拔尖coaching可以用art of problem solving这种智力型提高，按教学大纲提前教是浪费了双重的资源。

ttmum2

Christy_BJ 发表于 2017-6-25 12:43
不管孩子再怎么喜欢某一科目，很多基本功是要的，比如学好物理的基础一定是扎实的数学。物理学家多是半个 ...

我连孩子数学老师都没见过（太忙了），知道学的几年级课本，参加的什么项目，学校说要什么教材我们就买什么，但额外的数学真是beyond me，解题我可以，但讲解真不行，尤其涉及概念的建立问题，那个challenge啥的很多题我也做不出来，不是每个妈妈都有那么好的数学的。。。

Carnation

ringsun 发表于 2017-6-25 11:56
日校里面，本来一个班级的孩子，孩子差距就是很大的。
像我儿子5年级的，最差的数学还在搞3年级的东西， ...

孩子超前很多，是日校教的吗？

Carnation

ringsun 发表于 2017-6-25 12:01
这也是反对补习学校的原因啊，现在备考的辅导班，分两种，一种就是提前近2年教东西，一种是Trail tests。 ...

在家去哪找Trial test题目？

ringsun

Carnation 发表于 2017-6-25 13:31
孩子超前很多，是日校教的吗？

是日校教的。目前就是儿子上了15次的这种超前班。

Carnation

ringsun 发表于 2017-6-25 12:15
我家五年级，今年开始的时候分数加减乘除不会做，列式乘除不会做，面积/体积有些还不清楚，分数小数转化 ...

你们school report 还讲孩子是否提前的？我们只是high or outstanding, 没有提前or behind 讲法。

rachelwang528

ttmum2 发表于 2017-6-25 13:16
每个班级的学生都是相差很大的，学校也有gifted and talented项目，很多学校（公校）数学也都按程度分班 ...

没办法，补习学校也不承负长期育人的责任，众多的家长送孩子补习班的目的非常明确，提高孩子在学校里的成绩或者考上目标中学，补习学校能帮助达到这个目的就算成功，就有人掏钱把孩子往里送，比起开发智力来说，提前教看来是对提高纸面分数更简单直接有效的方式