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[全澳] 私校小朋友的家长请进,想了解一下到底社交是怎么教的? [复制链接]

发表于 2019-11-12 21:16 |显示全部楼层
此文章由 tangxiaomi 原创或转贴,不代表本站立场和观点,版权归 oursteps.com.au 和作者 tangxiaomi 所有!转贴必须注明作者、出处和本声明,并保持内容完整
相信有太多的帖子在问,私校还是精英学校。

看来看去,感觉大家对于公立精英学校最大的诟病是关注学习(认知),忽视全人教育(认知,情感,体魄)。

所以,非常想了解,到底各个私立学校在全人教育,或者更确切点的情感社交上,是如何创造条件和机会让孩子们学习的。

我理解这三者很难割裂开来,但是还是想请大家根据过往孩子的经历,给分享一下,学校做了什么活动,在什么情况下给出了什么指导等等,帮助孩子发展了这个方面。

目的是如果自己没有实力去私校,怎么给孩子提供类似的经历,但是低成本的。

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发表于 2019-11-13 09:48 |显示全部楼层
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这个话题蛮好。。。。帮顶一下

2016年度奖章获得者

发表于 2019-11-13 11:06 |显示全部楼层
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本帖最后由 小小白虎 于 2019-11-13 17:42 编辑

社交不是学校教出来的,学校主要是提供场合,就像你说的创造了更多的条件

大道理我也讲不来,讲些例子...社交往往在以下这些场合发生了交流,兴趣爱好相近的人走到一起

学校会定期组织大家去看或者推荐艺术展,年中的时候学校推荐了堪培拉的莫奈画展,我们去的那一天就碰到了学校的校友。(以前在公立小学的时候从来没有在美术馆遇到过同学)
学校一周有四次音乐相关的课程:一次乐器、一次合唱、两次音乐课。我们最近在音乐会上碰到了同班同学。(以前在公立小学的时候从来没有在歌剧院遇到过同学)
体育就更不用说了,每周两次课前训练,每周一次课后训练,周六的比赛也是一定要参加了。通过竞争又合作的方式,孩子之间的友谊比较牢固。
辩论、演讲、象棋这种俱乐部,以前学校也都是有的,只是参与度绝对没有现在那么高,组织的也没有那么好。

以上是例子,只是一些点,不展开!我们在公立学校的时候也是参加那么多活动的,几乎遇不到同学,也很少有可以交流的。
现在觉得很自然,不管是因为学校教育或是同学家庭本身,很多同学和家庭都是这么玩的

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想念变成一条线 在时间里面漫延 
长得可以把世界切成了两个面
他在春天那一边 妳的秋天刚落叶 刚落叶

发表于 2019-11-13 11:38 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 黑眼圈 于 2019-11-13 13:51 编辑

不管培养什么能力,都没有捷径可走,想得到什么都必须付出代价。人文方面的能力特长,更是用钱堆出来的。

2019年度勋章

发表于 2019-11-13 12:47 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 dondon 于 2019-11-13 13:49 编辑

先声明,是公校家长。分享点小学的经验。
音乐:孩子喜欢的乐器学1-2样,参加学校乐队,一般乐队每周有2次训练。平时去参加一些音乐会,可以跟比较要好的朋友约,不过目前我们从来没有约到过。
体育:参加学校的PSSA,每周五都去比赛,可以跟自己学校不同班级的人熟识。参加local的club,基本周六都会有比赛,会认识不少人。
其他兴趣班:参加各种感兴趣的兴趣班,包括中文学校,跳舞,等等。也是一个认识人的好机会。

家长假期组织一些play date,要们在playground玩,要么去museum,看电影,溜冰。鼓励孩子参加学校的各项活动,可以在活动中认识不同的人。

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发表于 2019-11-13 12:49 |显示全部楼层
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成本一低,阶层就下去了

跨阶层,中国模式最好,革命最直接

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发表于 2019-11-13 13:24 来自手机 |显示全部楼层
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好贴,希望大家能够多多交流

发表于 2019-11-13 15:40 来自手机 |显示全部楼层
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帮顶!
听说私校管的比较严,坐等私校家长指点。

发表于 2019-11-13 16:19 来自手机 |显示全部楼层
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我们一直在公校,觉得公校在小学还是想要孩子全面发展的,学校尽量给孩子们准备了不少乐队,还有中午的一些club,只不过学校师资有限,属于浅尝即止的。。。

私校我们还没有开始,但是收到了学校的behaviour code and dress code, 不得不说私校在这方面要求还是很严格的。有好有不好。我家娃现在大了,道理也讲的通了,性格也磨了磨,再去私校是好事儿。但是如果kindy一下就这去私校严格按照准则走,娃估计要疯。。。

2016年度奖章获得者

发表于 2019-11-13 16:46 |显示全部楼层
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本帖最后由 小小白虎 于 2019-11-13 17:48 编辑
神探狄仁杰 发表于 2019-11-13 17:19
我们一直在公校,觉得公校在小学还是想要孩子全面发展的,学校尽量给孩子们准备了不少乐队,还有中午的一些 ...


是啊,穿得一本正经的,行为举止也要有范
有人说文明的外衣是套在普通人身上无形的枷锁,请问神探你怎么看呀?
想念变成一条线 在时间里面漫延 
长得可以把世界切成了两个面
他在春天那一边 妳的秋天刚落叶 刚落叶

发表于 2019-11-13 17:06 来自手机 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2019-11-13 17:46
是啊,穿得一本正经的,行为举止也要有范
有人说文明的外衣是套在普通人身上无形的枷锁,请问神探你怎么 ...


文明肯定不是枷锁。但是行为规范,有时候可能算是唐僧吧。比如某私校来一个孙猴子,打肯定打不过,于是派去唐僧跟猴子讲manners,猴子吐血倒地。

如果我闺女天生是唐僧,这么好的天赋一定不可以放弃,要再深造一下。如果我闺女是猴子,那只能等她大一些送去学学,省的将来碰到如来被压得不得翻身。。。

开玩笑啦。老话说,仗义每从屠狗辈,负心多是读书人。要是娃能又仗义又有manner就最好了,不行的话,也别又不仗义,又没manners...哈哈。

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tangxiaomi + 2 感谢分享。喜欢你的因材施教,因时制宜。.
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发表于 2019-11-13 17:34 |显示全部楼层
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孩子的学校非常强调house,搞得每个house的孩子都对自己的house有一种特殊感情,除了以house为开展文体比赛外,还每年几次搞party,各个年级的同学凑在一起,连吃带聊几个小时,另外每年照相都以house为单位照相,从来没有全班的相片。
我觉得这是一个加强归属感增进社交和友谊的好渠道。以前的公校没有这么做,虽然也有house但是凝聚力不强,感觉没什么人在乎。

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发表于 2019-11-13 18:05 |显示全部楼层
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私校的精华在小学部分,如果没经济问题,最好kindy 就开始

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发表于 2019-11-13 21:15 来自手机 |