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[全澳] 一道小学GA题,大家帮忙看看怎么做 [复制链接]

发表于 2018-12-15 20:22 |显示全部楼层
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一道小学GA题,大家帮忙看看怎么做

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发表于 2018-12-15 20:25 |显示全部楼层
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B

发表于 2018-12-15 20:28 |显示全部楼层
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81-18-23-32

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2019年度勋章

发表于 2018-12-15 20:35 |显示全部楼层
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B
82%-(1-81%)=63% 小朋友丢了shoes和socks
63%-(1-77%)=40% 小朋友丢了shoes,socks和hankerchief
最后40%- (1-68%)=8% 小朋友4个全丢了。

楼主快来验证答案看对不对。。
这是啥学校呀,经丢东西了。。

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zfsunny + 4 感谢分享
chatswood + 2 你太有才了

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发表于 2018-12-15 20:52 |显示全部楼层
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儿子是这么做的:81%+82%+77%+68% - 3 = 8%
里面的道理是什么?

发表于 2018-12-15 20:55 |显示全部楼层
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几年级的题?
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发表于 2018-12-15 20:59 |显示全部楼层
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哇,不比国内容易哦

发表于 2018-12-15 21:03 |显示全部楼层
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sydnewcomer 发表于 2018-12-15 21:55
几年级的题?

小学5年级的题目

发表于 2018-12-15 21:04 |显示全部楼层
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Collins 发表于 2018-12-15 21:59
哇,不比国内容易哦

是啊,难题都不简单

发表于 2018-12-15 21:09 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2018-12-15 20:35
B
82%-(1-81%)=63% 小朋友丢了shoes和socks
63%-(1-77%)=40% 小朋友丢了shoes,socks和hankerchief

为何是减法而不是比例相乘?减法从逻辑上说不通

82%丢鞋子的比例,1-81%是没丢袜子的比例,丢鞋子的比例和没丢袜子的比例相减是基于什么逻辑?没看太明白

这个题是因为比例值都很高,所以答案看上去make sense, 但假如比例很低应该怎么算呢。比如,丢鞋子的比例是10%,丢袜子的比例是12%,那丢了袜子和鞋子的比例应该怎么算?按减法的逻辑 10%-(1-12%) 这变成负数了。

愿风指引你的道路

发表于 2018-12-15 21:16 来自手机 |显示全部楼层
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Since1987 发表于 2018-12-15 22:09
为何是减法而不是比例相乘?减法从逻辑上说不通

82%丢鞋子的比例,1-81%是没丢袜子的比例,丢鞋子的比例 ...

比例不能为负,所以用你的假设,同样的问题,答案会是0。就是最少可以没有学生lost 4 items。
一切都是最好的安排!
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发表于 2018-12-15 21:20 来自手机 |显示全部楼层
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我觉得68-23-19-18=8这个思路更清晰

发表于 2018-12-15 21:31 来自手机 |显示全部楼层
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本帖最后由 zl5431 于 2018-12-15 22:33 编辑
Zhuanzhuan 发表于 2018-12-15 22:20
我觉得68-23-19-18=8这个思路更清晰


其实都一样。一个数减去其他三个差数。

发表于 2018-12-15 21:43 来自手机 |显示全部楼层
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Since1987 发表于 2018-12-15 22:09
为何是减法而不是比例相乘?减法从逻辑上说不通

82%丢鞋子的比例,1-81%是没丢袜子的比例,丢鞋子的比例 ...

你这个分析很好。丢鞋子的比例减去没丢袜子的比例,得到的就是既丢鞋子又丢袜子的最少人数比例。

发表于 2018-12-15 21:49 |显示全部楼层
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mostwanted 发表于 2018-12-15 21:16
比例不能为负,所以用你的假设,同样的问题,答案会是0。就是最少可以没有学生lost 4 items。 ...

所以我觉得是乘法而不是减法,我没搞清楚减法之间是什么逻辑
愿风指引你的道路

发表于 2018-12-15 22:13 |显示全部楼层
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