给我一首歌的时间，讲讲他们的故事（更新到《像我这样的人》之番外完结）

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（好友授权原创，在外面用手机贴的，速度比较慢，有些还是手稿。因为版权缘故只想与本版文友分享，谢绝公众号、论坛转载。）

第一首歌的故事：熊天平《雪候鸟》（一）

        过年回国整理旧物，翻出一个落满灰尘的箱子，透明胶封得严严实实，很重，估计是书，妈妈要我回澳洲之前把这些东西处理好，她看我封得那么严连搬家的时候都没有来得及看过就整个搬过新家，到如今已经不算新家了。因为我出国又整个遗忘在床底，终于这次记得让我自己打开看看还要不要保留。

       我看着箱子发愣，时间太久了都已经不记得里面是些什么东西，一时间有一点害怕书里面会藏着什么以前年少无知的证据，心想还好妈妈没有打开看过。

       我愣了一会儿，决定打开封条，里面的书已经发黄，有教科书还有漫画书，还有好多笔记本，灰尘在光线下飞舞得很肆意，我打了好几个喷嚏才止住。随意理着那些早已经没有用处的书本，想不通这些教科书当时怎么会留下舍不得扔，更想不起来为什么要把它们封起来。看到一本笔记本，想起来好像是高一时候的数学笔记本，记这么清楚是因为我最讨厌数学，整个高中三年都用不完这本笔记本。随意翻了翻，里面掉出几张便签纸，上面还有涂鸦，纸条上字迹，一些是我的，还有一些，过了这么多年我都记得是谁的。看到这些纸条，我突然想起来这箱书来，我没有记日记的习惯，如果实在想写点什么一般都会写在课堂笔记本的中间的某些夹页，而这些我珍藏多年的便条自然也夹在笔记本里面，为了混淆视听，当年认为把它们与教科书混在一起封箱，是最安全的藏法。现在想想不觉得想笑，如果妈妈帮我整理书籍，这些夹页估计是最早被发现的吧！

        我突然不想仔细看上面写了什么，光看到那熟悉的字体我已经猜到大概是什么内容了。我随意的扫了一眼，翻到最下面的那张，注意到有一行字像是涂改液的痕迹，但是涂抹过的地方已经被我估计是用小刀刮开，下面的字已经露了出来，写着“不论是什么在前面，我一定会努力的！” 我努力回想他用涂改液把这句话涂掉以后写的是什么，脑海中却想起一首歌，一个男生用他好听的声音唱着：

“随候鸟南飞 风一刀一刀地吹
你刺痛我心扉 我为你滴血
你遗弃的世界 我等你要回
我不想南飞 泪一滴一滴地坠
我空虚的双臂 你让我包围
我有过的一切 你给的最美
我又回头去飞 去追
任往事一幕一幕催我落泪
我不信你忘却 我不要我单飞
没有你逃到哪里心都是死灰……”

        我不禁轻轻地哼起来，思绪回到了10年前的那个初夏，我坐在柳江边看着水面上的叶子打转，身边坐着的那个人一直在慢慢的唱着这首歌。

       “阿舞，你有没有想过去哪里读大学？” 诗人唱完了歌突然冒出这么一句。诗人其实是他的外号，他文笔很好，特别擅长写诗，从高一开学没多久他就有了这个外号。诗人问我这个问题的时候，我想都没想就回答他：“当然想去北京啦！那是我最想去的城市，我想以后在那里生活。” 那个时候北京还不叫帝都，房价还可负担，只有偶尔的沙尘暴。我对北京的记忆一直停留在夏天满树的知了，路边的西瓜摊，扇着竹篾扇聊天的老大爷们和走不到尽头空荡荡的紫禁城。那里有很多高校，是我一直梦寐以求想去上学的地方，我一直觉得我出生的这个南方城市太小，学校也没有特别有名气的，而且觉得一直待在一个地方上学毕业工作，一辈子都不会有机会出去见见世面。我一边说一边沉静在对北京的憧憬当中，没有注意到诗人脸上一闪而过的落寞。我转过头盈盈地笑着望着他，问到：“你呢？” 诗人别过脸没看我，望着江水幽幽的说：“我已经决定留在本市，我的成绩读一个一本应该可以，重点就不考虑了。” 听完我惊讶得不知道该说什么，急急问他：“一本北京也有啊！你不想考去外省读书吗？北京多好啊！我们可以在同一个城市上大学啊！” 他看了我一眼，似乎不想再继续这个话题，懒懒的说一句：“再说吧！” 然后就站了起来，看着我回家的路说：“我送你回家吧！”

        那时候离我们高考还有不到两个月，那时候的我以为不论去哪里读大学我都会嫁给诗人，那时候的我以为只要我努力我用心，学业、婚姻和生活都会如我所愿那样发生，那时候的我不明白诗人为什么会问这个问题。

蚝

真好看啊，接着来

虞宅与美丽

这个引子不错，等下文

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       我第一次注意到诗人是在高一迎新晚会他带着一把吉他边弹边唱，表演了熊天平的《雪候鸟》，他细腻柔软的嗓音，很像原唱，又比原唱更多几分穿透力。不过就算他不会吉他不会唱歌，光靠他的身高和长相他已经被女生一致评选为高一新生的级草了，我兴奋的是，级草唱歌还这么好听，最重要的是级草在我们班，最最重要的是，新安排好的座位级草就坐在我前面。到如今我依然记得当时的兴奋，如同发现了藏宝图一样在心里乐。

       回想起当时自己肤浅的爱情观，完全符合那时候大多数女生的标准，多才多艺加上身高颜值必然成为全年级异性同学的暗恋对象。到如今想起来还想再嘲笑自己一番。我把思绪抽回来，又往那箱书里刨了刨，发现一本A4大小的薄本，打开一看，让我忍不住仔细从头看到尾。我知道这是小野和我高三最后一个学期同桌的时候，大家快被高考的压力逼疯了，玩的交换笔记本的游戏。

        小野从初中就和我一个学校，我与他本来不熟，到高三快毕业了成为了同桌才开始慢慢了解这个男生。他属于瘦高型的男生，笑起来很温暖，会露出一颗虎牙，皮肤怎么晒也不会黑，刚开始话不多，等我们熟了以后才发现这个看起来斯斯文文的男生的皮相下竟然住着一位骚年，一点儿都不错，风骚的骚。我与他开始的同桌的时候，刚刚与诗人确定早恋关系一个学期。热恋期的人往往忍不住要跟人分享每一个小幸福，有时候抽屉里出现的一瓶可乐，篮球场上无意扫过来的一个眼神，都可以甜蜜一整天。偏偏我因为一个不小心跟诗人谈恋爱，基本成为女生公敌，哪里会有朋友可以分享我的快乐。小野很喜欢听我说话，小野很温暖，于是我们所有上课传纸条的内容基本都与我的爱情有关。持续几个星期以后，小野也开始跟我分享他的秘密，我吃惊的发现他竟然喜欢我们班篮球队队长，是个男生。得此惊天动地的秘密，我自然是要好好为小野保守，也暗暗替他捏把汗，在早恋已经是惊世骇俗的年代，更不要说暗恋同性。小野其实非常小资并且有才，只是在那成长的年代，性格还没有长定，加上班上有很多比他很显眼的男孩，比如诗人这种，让他的才华被埋没了。今天的小野，已经是小有名气的服装设计师，与他的性取向非常般配的职业，他的才气终于可以淋漓尽致的显露出来，他依旧肆意挑剔地生活，当然也是因为他有那个资本。不过，这些都是后话了。

        与小野的交换笔记本游戏的起因和如何结束我已经记不清，只剩下手头这本笔记本诚实的告诉我，小野与我同桌半年，确实一起写过不少东西。我开始一字一句的开始读我们的文字：

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自由地像草稿纸一样

        “有缘”并不一定是件好事。

        “自由”也并不一定是件好事。

        阿舞和小野遇见的时候，真只有用“有缘”来形容了。他们过去是熟识的，之后失去了联系，小野想念阿舞，因为小野总是怀旧的，他喜欢古典，很像《罗生门》中对古典的解释：“古典作家之所以是幸福的，是因为它们死了。我们——或各位置所以说幸福的，是因为他们死了。”

       小野是天蝎座的孩子。小野总说，我出生的时候，正上方的星星就是天蝎座的心脏，原谅他吧，他总是爱慕虚荣的。这些都不管了，天蝎是代表死亡的，小野喜欢死亡，喜欢腐朽。

        “没有什么是不变的，往好的方向变的东西，让人欢愉；往坏的方向变的东西，让人思考。死亡和腐朽代表另外一种诞生。有人说，叶子枯死了才会漫天飞舞。”

        是谁的差错，让阿舞和小野相遇。他们的生命中，有许多东西，已经腐朽得像在开玩笑。纵然是故人相遇，又能代表什么呢？阿舞每天不断用草稿纸，小野也在用。阿舞用它发扬孔夫子，小野用它发展鬼谷子。终于有一天，草稿纸这段交集凑合了小野和阿舞这对双曲线。

草稿纸的自由度是求不出极限的，从议论“现时”开始到怀念古典并没有用太多时间，却大有星星之火可以燎原的趋势。

后来就烧呀烧。

直到————

Story 1 阿舞和诗人

诗人带着灰蓝色微光走来。

今天诗人蓝色的火焰不见了，只剩下灰白色的烟氲。命运跟他开了个玩笑，离艺术类本科线差7分。“我不学艺术了，他们一致赞成的。“人们在这个时候，都会有点像吃不到葡萄的狐狸。阿舞笑笑，很惨淡的，走开了。他们约好的，诗人学艺术，阿舞学经济，要考到同一个城市，毕业后合伙开公司。也许是打算得太远，谁对自己都没有把握。阿舞却一直幻想，幻想着那些遥远的日子。原来，梦醒只是一瞬间。诗人说过，就算是说谎，就算欺骗，他也会骗阿舞到高考之后，因为阿舞需要这梦。

阿舞：是不是高考之后一切都会好起来？
诗人：会的，会的，一定会的。（也许连这句话都是谎话)
阿舞：我的错误便是提前十年遇见你。我出生以前，他们告诉我，我会在25岁的时候才找到你。结果我等不及了，我把”25“偷偷改成”15“，我怕这15年的相思都太长，所以我一满15岁，就迫不及待地爱上了你。可惜正是这15年的时间差，让我们太辛苦。
诗人：我也不该让你太早追到我。

小野不喜欢诗人，因为诗人几乎完美。诗人总是简洁、庄重、唯美，一目了然却又不简单，完全就是一首好诗。诗人是在风中歌唱的，小野在风中奔跑，静态美和动态美的对立，在艺术上也是难以逾越的，更何况在现实中，小野不知，为什么阿舞爱诗人。

诗人：你为什么会爱上我？
阿舞：我也不知道。
诗人：如果我非要一个答案呢？
阿舞：那就是因为你太完美。

完美？小野看见阿舞为诗人的离开而流泪时，小野开始怀疑完美的真实性。爱他说因为完美，完美的爱他之后是完美的受伤，完美的情断，完美的不知所措。完美是不存在的，就像永恒是不存在的。

没有完美的爱国是不会有完美的伤。阿舞的痛是因为爱，也证明了曾经沉沦的爱。

阿舞：也许是你太年轻，年轻到还不知道该怎样去爱一个人。
诗人：我比你大三个月。
阿舞：只有挫折与痛才使人成长。爱上你，我老了十岁。

所以，爱情故事也一夜之间先走了十年。

“十年”没有商量，没有退路的走开了，这是可以笑一笑就算了的吗？阿舞会不会后悔提前十年吃完了，十年后才预约的浪漫柔情呢？别问阿舞，她要是懂得的话，就不会野蛮的冲入玫瑰宫殿，却不懂全身而退了。

又是一个悲情的故事，悲剧中人死了，剩下一具尸体；爱情死了，变成一个故事。纵然人们在回顾爱情的时候，总想使它本身成为一个传说，把它的开端变成神话，可是阿舞哪里来力气，像品味中药一样的品味这辛酸的浪漫呢？

做什么事都是要付出代价的，人活的代价是死，爱情发生的代价是湮灭。阿舞得到完美的代价，就是失去全部。那么诗人的代价呢？
“就是考试差几分呀！” 小野总是带着一点讽刺心里。
阿舞只是笑。
这是没有办法的，在小野的世界里，一切都是巴洛克风格的动态。小野的感情生活，要么是惊鸿一现，要么是还没发生。用简单的话来形容，就是never or best，小野在爱情上，是不会理解阿舞，也不想理解的。

每个人的爱情，都是一枚绝无仅有的指纹。这枚指纹的阿舞的，别人看不懂。比如说阿舞与诗人的开始，是在暗地里的“骂声”开始的。
“你知道Star有多难过吗？阿舞明明知道Star喜欢诗人很多年了，还亏他们一帮人处得那么好，阿舞竟然这样做！”
“我们去安慰一下Star好了。”

而事实是：
阿舞从来不知道Star和诗人在一起过，尽管她和Star是那么好的朋友，Star只跟阿舞谈学习谈理想，却从来不谈爱情。阿舞是猜到Star可能喜欢诗人，可是自己也是啊！而且，Star那么理性，她与诗人的关系一直夹在爱情与友情之间。也许Star是爱诗人的，可是诗人需要的可能不仅仅是考试失败时的鼓励和督促学习的电话。Star应该知道，她的理性让她只能以朋友的身份出现在诗人面前，她看重学业与前途注定了她与诗人的感情没有下一个篇幅。

结果正如此，当阿舞出现在他与她之间的时候，她便沉没了。

爱情更是弱肉强食。

这是阿舞不愿回首的往事，无非就是一个男孩夹在两个女孩之间的游戏。人说阿舞是赢家，人说阿舞是第三者，不顾一切挖了自己好朋友的墙角。

如果阿舞有选择的话，她宁愿从来没有出现过在他们之间。如果阿舞有选择不爱上诗人的话。

Star：我很难过，因为我不仅失去了他，还一起失去了两个朋友。我太不划算了，你们只失去一个人，而我，同时失去两个。
阿舞：你从来没有失去过我，只是你不肯面对你与诗人的关系。

这是高中她们两人最后一次交谈。阿舞是内疚的，Star是自怜的，她们的故事，旁人只是作为笑料。安慰Star的，是因为她们认为多了一个与自己同病相怜的人；而骂阿舞的，可能只是为自己失去一个梦中情人而出气。

其实诗人不是大众情人，这不是阿舞维护诗人而做的评论，这是个事实。诗人在阿舞之前，没有过女朋友，只有一帮暗恋者。阿舞是第一个向诗人勇敢表明爱意的女孩；其他人，只是在角落里觊觎。包括Star也只是以好朋友的身份出现在诗人周围。阿舞只是把Star曾经做过的事情，目的清晰而明确地，再做了一次。

再比如说，阿舞与诗人的恋爱日常，是甜蜜而平和的波尔卡。
“模范夫妻的标准版！”
“阿舞每天为诗人买午餐。”
“诗人每天早上陪阿舞晨读。”
“他们总是一起回家。”

而事实是：
诗人：你不应该和我在一起。医生说我心理有缺陷，疑心病很重，你不会幸福的。
阿舞：你给的痛也是一种幸福。

阿舞：我只要曾经拥有，我不相信誓言，不相信永恒。
诗人：可我相信。
阿舞：你不是疑心病很重吗？
诗人：。。。。。。

阿舞：天下乌鸦是不是都是一般黑？
诗人：我会是一只白乌鸦。

从他们在一起，诗人每天都会为阿舞写一首诗，从高三上学期，写到高三下学期，好多诗还被他当作语文作业交上去应付老师，发作业的时候阿舞总是面红耳赤，嘴角飞扬。

其实，世间哪里有白乌鸦，可是阿舞还是相信了诗人。诗人说如果有一天他们分开了，他会在每个城市发寻人启事找阿舞，阿舞也相信了。爱等于守候，喜欢等于理解，痴情等于盲目的相信。她理解他，盲目的相信他，结局却只有空白的守候。

更比如说他们的结局是“绅士与淑女的方式”，“平淡、平和、平静、平凡”。

而事实是：
白玫瑰接替了阿舞，诗人买午餐给她，打电话给她，送白玫瑰给她，诗人明明知道那是阿舞最喜爱的花。其实故事都如此，如此开始，如此结束，只是个轮回。
两个失恋的故事，只因他再次爱上别人。

阿舞：“接手别人遗留的爱情，就像是背负着一座墓碑，追寻着下一个坟墓。”
阿舞本来想把这句话送给白玫瑰，可阿舞忍住了，因为阿舞不想来的时候是罪人，走的时候还是罪人。尽管，阿舞没有错过！

诗人走了，爱情也走了。最后的一点怀念，好像是刻在爱情墓碑上的墓志铭，安葬下去。想起来的时候，就来献上一朵白玫瑰吧！

阿舞背负着她的爱情墓碑去了远方读大学，在那里遇到新的人，送她白玫瑰，她没有再回来过他们的那个城市。

梨涡的浅笑

占位
突然让我想起了“那些回不去的年少时光”

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梨涡的浅笑 发表于 2018-1-23 23:06
占位
突然让我想起了“那些回不去的年少时光”

欢迎，各种的青春剧虽然是虚构，但都足够狗血。

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        我知道诗人需要灵感，这个故事，就给诗人看过了。他认识小野和我的笔记，他知道对白是我写的，旁白是小野写的。和《窗外》没什么区别。

        诗人一言不发。

        这个故事是小野和我一起合写的，写的时候，我与诗人还在热恋，里面大部分的事情和对白都是记实，除了结局是编的。谁知道，这个故事竟然成了我和诗人的解签语，一语中的，预测了我们的未来。不过我们分手的原因比故事所写的复杂很多。

        在我与小野成为同桌的几个月以后，高考前一个月，班主任找我谈话，让我暂时与诗人停止早恋，因为大考在即，我的成绩一直不错，班主任对我寄予厚望。也希望成绩一般的诗人，可以多花一点时间学习备考，少花一些时间写诗。我们要恋爱，可以在高考结束之后，只要备考好了，更有主动权选择学校和城市，还可以继续在一起。我听了班主任的话，觉得老师这样说满满很有道理，班主任没有找家长揭穿我们早恋的事情，而是动之以情晓之以理的跟我谈，出发点也是为了我们好处，于是我同意了班主任的提议。我把诗人约出来，把班主任同我说的话对他说了，我那时候不是商量的语气，而是通知他这个结果：“暂时”分手到高考以后。

        诗人听了很生气，对我说：“我们现在分不分手有区别吗？你每天和你那同桌在一起，写故事，下课聊天，你在学习吗？你们不是都把我们的结局写好了吗？” 我没有想到诗人会有这么大的反应，我以为他听我说完会认同班主任的提议，我看到他这么生气，还把小野扯进来，吃惊得呆呆的望着他，不知道怎么回他，小野喜欢的是男生，这件事跟他一点关系没有，而那个故事也只是我跟小野上课无聊时候的一个游戏而已。我张张嘴，很想解释，很想告诉他小野的秘密，但是话到嘴边我还是忍住了，这么大件事情，我不能见色忘义把小野的事情说出来。他看到我的表情后撇撇嘴，转过头不再看我。我又惊又急，忙对他说：“不是那样的，我们写着玩的，不能当真，我想我们都专心准备高考，接下来最后的时间我会好好学习，如果你觉得我跟小野走太近我会注意的，你相信我好吗？我不是真心想和你分开，我只想以后我们长长久久的在一起，我也很希望你可以专心学习，就当是为了我们的以后，好吗？” 诗人低着头说：“如果你想这样做，就这样吧！我都可以。“ 我听到他说”可以”，也没有再纠缠小野的问题，稍稍放了一点心，我拉着他的手说：“这样吧，虽然我们接下来这个月不会每天一起回家，但是如果你学习上有什么问题，我们可以放学一起讨论完再回家，好吗？” “嗯。” 他随意回了我一声。

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今天争取把第一个故事更完。

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楼主默默的更新了呀，还好我进来看下