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[NSW] 小生日在小学期间到底对孩子影响有多大 [复制链接]

2019年度勋章

发表于 2017-12-7 12:38 |显示全部楼层
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就楼主多年的观察,以及最近一次学校assembly发现好像在学校表现好的多是那些大生日的孩子,当然不是全部,但是百分比还是相当高的。。音乐,academic,体育这些需要天分的方面,表现不很明显,但是在social方面,比如学校的citizenship奖,好孩子奖多数都是那些大生日的孩子(仅仅是楼主自己的统计数据,欢迎补充)。
自己的孩子也是小生日(6月份),说实话,这几年孩子跟自己比进步还是非常明显的,比如今年底的report全是high,还有outstanding。老师评价也很好,但是跟那些生日大的孩子比,社交方面差距还是很明显。。

想请中学家长来说说,到了中学会不会差距缩小。。。
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发表于 2017-12-7 12:45 来自手机 |显示全部楼层
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大生日一般是几月到几月?L Z?

发表于 2017-12-7 12:45 来自手机 |显示全部楼层
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大生日一般是几月到几月?L Z?

2019年度勋章

发表于 2017-12-7 12:48 |显示全部楼层
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excellentcarol 发表于 2017-12-7 13:45
大生日一般是几月到几月?L Z?

大生日一般是头一年3月到这年10月左右。。。小生日指次年的3月到7月底。。

比如year4的学生,2007年3月到10月的都是打生日,2008年3月到7月的是小生日。。

发表于 2017-12-7 12:50 来自手机 |显示全部楼层
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小生日的容易出现没自信心

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发表于 2017-12-7 12:54 |显示全部楼层
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我觉得肯定是小学的头几年影响比较大。 到中学, 影响应该就不大了。
然后对男孩子的影响会更大一些, 因为男孩子晚熟。

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2019年度勋章

发表于 2017-12-7 12:54 |显示全部楼层
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柳丁果果 发表于 2017-12-7 13:50
小生日的容易出现没自信心


我们也很积极培养孩子的自信心,但是发现年龄小劣势还是很明显,孩子班里6个得奖的孩子,4个我知道的都是大生日,剩下两个我不知道他们的生日。。去年似乎也是如此。。
很想知道到中学会不会好些。。

2019年度勋章

发表于 2017-12-7 12:57 |显示全部楼层
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bhua9 发表于 2017-12-7 13:54
我觉得肯定是小学的头几年影响比较大。 到中学, 影响应该就不大了。
然后对男孩子的影响会更大一些, 因为 ...

我自己是年龄小上学,感觉这种影响一直到高中才好点。。
不过因为我自己家里也是最小的一个,所以总感觉自己做事情initial不够,工作很多年后才改过来。。

发表于 2017-12-7 13:12 来自手机 |显示全部楼层
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男孩子发育晚,会有这种情况,女孩子就不太会,我小时候一直是班级里最小的。

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发表于 2017-12-7 13:13 |显示全部楼层
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确实有影响,这就是为什么很多家长宁愿让孩子在幼儿园多呆一年的原因。

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发表于 2017-12-7 13:17 |显示全部楼层
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什么叫小生日啊
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发表于 2017-12-7 13:18 |显示全部楼层
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dondon 发表于 2017-12-7 13:54
我们也很积极培养孩子的自信心,但是发现年龄小劣势还是很明显,孩子班里6个得奖的孩子,4个我知道的都是 ...

我有从一个小学校长那里拿到过一个学术报告, 报告里是说到中学以后影响就可以忽略不计了。

而且你的论题往细了说, 是年纪小, 对孩子在学校里成为top student的影响有多大, 那也就是针对10-20%的群体。

不是牛蛙家长, 说不上话啊

发表于 2017-12-7 13:18 |显示全部楼层
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当年11月到次年3月的表现如何?

2019年度勋章

发表于 2017-12-7 13:21 |显示全部楼层
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bhua9 发表于 2017-12-7 14:18
我有从一个小学校长那里拿到过一个学术报告, 报告里是说到中学以后影响就可以忽略不计了。

而且你的论 ...

我说的这个不是指学习成绩,是指social,如果你的孩子上学就知道,每年学校会颁发4个citizen ship奖和attitude 奖, 能拿这些奖的孩子,基本是社交能力的体现,2年了,我就发现基本都是大生日的孩子。。

2019年度勋章

发表于 2017-12-7 13:22 |显示全部楼层
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youxuan1420 发表于 2017-12-7 14:13
确实有影响,这就是为什么很多家长宁愿让孩子在幼儿园多呆一年的原因。

希望这些影响到中学后会消除。。。