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楼主:nikkilee

[NSW] 考Sydney grammar 奖学金,儿子如实回答自己有上补习班 [复制链接]

发表于 2017-2-17 10:02 |显示全部楼层
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Christy_BJ 发表于 2017-2-16 18:41
这个孩子真牛,绝对不是补习出来的

补习不是关键,关键要有自己的想法,自己的东西,与众不同 ...

嗯,朋友全程旁听孩子的面试,说感觉SG不是一刀切的反对补习,而是在意孩子怎么学、学什么,要的是能独立学习、思考分析,有批判思维的学生,很多提问是探究学生的知识面有没有受到学校和补习班的局限,在知识深度上有没有求知的欲望,遇到难题或挫折时的思考方法和态度。

她说这样的面试无法准备,因为都是根据孩子当时的回答往下问,问到了或已挖不去,才变换问题。
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发表于 2017-2-17 10:08 |显示全部楼层
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雅心 发表于 2017-2-17 10:02
嗯,朋友全程旁听孩子的面试,说感觉SG不是一刀切的反对补习,而是在意孩子怎么学、学什么,要的是能独立 ...

确实是
连数学都是,选择题看不出思维,如果要写证明过程解题过程,不但考察孩子的表述能力,还考察是否think out of box。

补习是双刃剑,即可以提高成绩,也可能限制思维

发表于 2017-2-17 10:20 |显示全部楼层
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nikkilee 发表于 2017-2-15 18:57
一个妈妈告诉我他儿子是参加了入学考试,非奖学金的,考进了,当然也说谎了。入学后期末考试后评先进颁奖, ...

LZ没必要为了其它妈妈的说辞而纠结。这些年碰到太多为拿不到面试、或面试了没获取奖学金、或拿不到Dux和奖项而为孩子编造的各种藉口,确实保全了面子,但最后让孩子失去一个自我评估检讨、承认失败重头来的宝贵经验。

这是个一百六十多年的学校,奖学金制度悠久而完善,唯一自主命题选拔的学校,超长面试时间,你觉得若校方不认同,会轻易被一个六年级学生的谎言蒙混过去?

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发表于 2017-2-17 10:30 |显示全部楼层
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Christy_BJ 发表于 2017-2-17 10:08
确实是
连数学都是,选择题看不出思维,如果要写证明过程解题过程,不但考察孩子的表述能力,还考察是否t ...

提到数学,面试时问他“数学要什么理”的时候,这男孩就说到补习班老师只告诉他题目用什么公式和Law,但没提到它们是怎么来的,能否apply在其它问题上。“那你怎么办?”男孩子说自己借书或上网找答案。

发表于 2017-2-17 10:31 |显示全部楼层
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本帖最后由 maxiaoc 于 2017-2-17 11:41 编辑

所以说,能拿奖学金的都是牛娃中的牛娃。

感觉上要思路清晰而且口齿伶利的孩子才过得了面试。

发表于 2017-2-17 10:38 |显示全部楼层
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雅心 发表于 2017-2-17 10:30
提到数学,面试时问他“数学要什么理”的时候,这男孩就说到补习班老师只告诉他题目用什么公式和Law,但 ...

这是衡量自学能力和独立思考。怪不得SG考试与众不同呢
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发表于 2017-2-17 10:54 来自手机 |显示全部楼层
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雅心 发表于 2017-2-17 10:02
嗯,朋友全程旁听孩子的面试,说感觉SG不是一刀切的反对补习,而是在意孩子怎么学、学什么,要的是能独立 ...

面试家长都可以旁听吗?

发表于 2017-2-17 10:56 |显示全部楼层
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LittleKing 发表于 2017-2-17 10:54
面试家长都可以旁听吗?

SG可以,很多私校不允许。

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发表于 2017-2-17 11:02 |显示全部楼层
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nikkilee 发表于 2017-2-15 07:52
一个妈妈跟我说的,她儿子就说谎进去了。

人家谦虚你就不要当真了。
能进去肯定不是靠说谎。说一个谎要N多个谎才能圆,家长在家编的再好,也不一定有老师套路深。要是靠说谎能进去,这孩子也是人才。
143
2016-12-05寄出
2016-12-09扣费收到FN

发表于 2017-2-17 11:05 |显示全部楼层
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雅心 发表于 2017-2-17 09:20
LZ没必要为了其它妈妈的说辞而纠结。这些年碰到太多为拿不到面试、或面试了没获取奖学金、或拿不到Dux和 ...

很赞同。
说别人是说谎进去的,说不公平的,我觉得是葡萄酸心理。
这种心理不要传给孩子比较好,还是教会孩子要努力变得更好,要进取,而不是不从自身找原因,只是抱怨不公平。

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2016-12-05寄出
2016-12-09扣费收到FN

发表于 2017-2-17 11:19 |显示全部楼层
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小小白虎 发表于 2017-2-16 01:12
我也认识这样的人,成绩是真好,自己要求上进,在家自觉做习题。不去补习照样第一。不过在学习上花的时间 ...

我家大闺女也是这样的,小学3年级,参加过一个学期的补习,回家问她补什么了,她说学校还没开始教的,我就想,补习都学完了,那么孩子在学校上课时间干嘛呢?从此以后就没去补习了,4年级,让她去考OC,然后OC就下来了,6年级我说得增加考试经验,给她报了一个私校奖学金试,结果2个月后,学校就打电话给她爸,恭喜得了6年的全奖,然后我带她去见了私校的老师,告诉老师她还在等精英中学的结果,老师说,anytime,她想进她们学校都没问题,最后,孩子选择了去精英中学,在精英中学的6年,一分钱补习费都没有花过,好像连习题本都没有怎么买过,然后就顺利进了大学,我也没去过问过她的成绩,估计都是HD吧,毕业的时候,顺利拿到first class的荣誉学位,学校带她的老师希望她继续攻读博士学位,但她没有选择继续读下去,然后工作是学校推荐,面试2次就offer了,做了2年多,她自己辞职去了working holiday。

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发表于 2017-2-17 11:28 |显示全部楼层
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happySpeculate 发表于 2017-2-17 11:19
我家大闺女也是这样的,小学3年级,参加过一个学期的补习,回家问她补什么了,她说学校还没开始教的,我 ...

你女儿这么优秀,家长的教育方式肯定比较得当。

发表于 2017-2-17 11:31 |显示全部楼层
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happySpeculate 发表于 2017-2-17 11:19
我家大闺女也是这样的,小学3年级,参加过一个学期的补习,回家问她补什么了,她说学校还没开始教的,我 ...

谢谢分享

恭喜你有这样一位优秀的女儿,读书升学看似很轻松的背后,爸爸妈妈应该给了很大的“帮助”噢?

有时间请给我们分析一下怎么做到的呢?还是天生聪明好学真心不需要辅导管教?

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