悉尼哪里诊断儿童多动症比较权威

datoufd

我儿子kindy的时候school counselor 也要求我们去看了 pediatrician 医生斩钉截铁的说他肯定不是ADHD 报告直接给学校。现在他二年级了，注意力集中的问题还是跟明显的，我看过有些checklist亲妈也觉得他有些问题，但是又不到需要治疗的程度。我觉得很多男孩子的妈都有过这些怀疑，我觉得学校提出来不要太反感，看一下医生也没什么，如果是，学校有funding 特殊照顾孩子，即使不是，也有learning support帮助孩子，一个注意力缺乏的孩子带给老师更多的工作量，老师遵循流程上报也是对孩子负责任。大部分孩子都能在成长过程中慢慢克服，父母先做到耐心对待吧，我被儿子也是气哭了多少次

odelan2004

怎么看下来都是男娃，是不是男娃特别容易得adhd?

datoufd

odelan2004 发表于 2018-8-30 21:16
怎么看下来都是男娃，是不是男娃特别容易得adhd?

有的书上说男孩15%，需要服药的就很少了。男孩小时候的问题比较多，只是概率上说，聪明伶俐的也很多，都是别人家的孩子。

odelan2004

datoufd 发表于 2018-8-30 21:32
有的书上说男孩15%，需要服药的就很少了。男孩小时候的问题比较多，只是概率上说，聪明伶俐的也很多，都 ...

生男娃的感觉比生女娃的要费心多了~~

vihand

有一点要注意的， ADHD和ADD的区别，一般ADHD容易被发现，但是ADD因为是在不影响别人的情况下自己思维不集中，这个比较难发现。另外，这两种是有遗传的，如果大人以前有被确诊的，最好还是带去看看。据研究报告，其原因主要是多巴胺分泌异常，所以完全治愈是比较困难的。但是随着人的成长，可以做到自我控制，但基本已到成人阶段，事实上有可能最宝贵的学习阶段就被耽误了。我听到我家孩子需要服用药物时，心是很纠结的，也曾经抗拒过，但是医生跟我说的一句话让我最终做了决定--“现在还小，如果配合药物治疗，那各方面发展不会受到影响，等影响已经很严重了再治疗就太晚了，有可能会造成无法挽回的后果。”望各位斟酌考虑。

Xxyy1002

我家prep的时候老师一直说注意力明显低于全班同学，随着各behavior问题的出现，特别易怒，到一年级下半学期确诊为ADHD，开始吃药和定期心理医生干预，现在二年级还是易动和注意力不集中，但相比之前行为有明显改善，心理医生和儿科医生也认为孩子有很大改善，如果能保持下去，医生建议到三年级就停药了。

rainyfriend

miaomiaochi 发表于 2018-7-27 17:57
今天刚看到这个贴子，不知道还有没有人Follow了， 只是一些心得。

我儿子被确诊为ADHD.其实他是KINDY的时 ...

谢谢你的分享。

我最近也是带我5岁的女儿去看医生关于adhd的问题。

她之前有发音的问题，看了差不多一年的言语治疗师，而且她又长大了，明显觉得她现在发音问题减轻了很多，不过有少量的发音还是不能准确说出来，老师和学校做检测的护士都说it will come with practice.所以现在也没有在这方面有特别多的纠结。

她现在是在prep（维州），我们有送去补习，我送补习的原因是想她能跟得上，而不是想她能超前学些什么。补习社回来多少有些功课，有时候我看她做功课很心不在焉，到处乱涂乱画，写个句子都很慢。因为这样我就联想到在学校她很可能有同样的问题。于是我咨询了学校老师，老师说她年纪是班上最小的一个，总体来说她也没有说特别差，基本跟得上和有进步，就是动作比较慢，老师的态度还是比较乐观，说如果我女儿有什么方面特别不好，作为老师一定会跟家长沟通的，暂时不用担心。

平时带她去学跆拳道，她有时很兴奋，就是到处看，不集中，但是有时又好点，能专心。游泳的话最近就稍微好些，没有太多到处看。最好就是画画，涂色和拼图，她能很专心地画画涂色1个小时，拼图就半小时左右没有问题的。

作为焦虑型的妈妈，结合平时我对她的观察，我就带她去看专科，2次会诊和问卷调查评分之后，医生说她不属于adhd，但是会是活跃的类型，（那当然，不然我怎么会去看医生呢）建议半年后再见她。有一点很重要的是，如果发觉她的不专心已经影响到她的学业就要马上约见，不需要等半年。

刚才看了一下别的帖子所说kindy(新州）的水平，我一下子不淡定了，我女儿跟他们所说的水平差太远了，什么20以内的加减法，而且是要马上算出来的，和写2个短paragraph。。。我家女儿可能加法慢慢数一下还可以，减法就根本不行，写1个句子还可以，而且会有拼写错误和大小写的错误，短paragraph就根本不用想。。。这里的学校家庭作业很少，而且她也不能说出今天学了些什么，所以我很难对她进行辅导，只能从补习社的作业中猜测prep的水平究竟是在哪里。

我很想咨询一下你，你平时是怎么引导你儿子的呢，他用药后学业上会比以前进步吗？自己的孩子有这方面的缺陷，家长的角色会变得尤其重要。。

希望你能多分享一下你的经验和见解。谢谢。

想念天空

lenaliang 发表于 2018-8-29 16:18
Adhd的确诊就是家长老师填个问卷，打个分，医生再问家长些问题，同时观察孩子一会，就直接确诊了，感觉好 ...

是的，程序上就是家长和老师填个表，打分。如果有补习班什么的，可以再填一份。
ADHD的一个确诊方式就是，在不同的settings都有这些症状。

然后就看心理医生和孩子对话时候的职业判断了。我相信有些有经验的心理医生是有职业直觉的。

近些年ADHD的确诊，心理学界应该已经比较谨慎了。
但我觉得，不管怎样如果需要吃药，家长就再谨慎些，多找几个opinion再开始用药吧。

我看过一些ADHD孩子长大以后谈的感受。ADHD带来两个问题，一是耽误学习，因为注意力不够；二是在人群中受到的心理压力，比如老师会当作行为问题来惩罚和责备孩子，同学们也会觉得ta不一样。
所以有些人认为早确诊和干预，可以避免后期得抑郁症。

我家娃从Kinder开始，老师就怀疑是ADHD。但是他在家一点症状都没有，在学校课堂上就像换了个人。
4岁时候去看专家，那个专家和他谈了以后，很肯定地说他不是ADHD。
今年year 1，学校的心理医生又再次评估了一遍，也很肯定地说他不是ADHD。

我自己猜的，不管有没有确诊，ADHD那些症状，就是某一部分发育有些滞后，大些就好了。

cD

刚好看了一篇关于ADHD的文章，分享给楼主。

lenaliang

Xxyy1002 发表于 2018-8-31 13:27
我家prep的时候老师一直说注意力明显低于全班同学，随着各behavior问题的出现，特别易怒，到一年级下半学期 ...

你是维州的吗，我还想问医生呢，忽然看到你写的prep.

lenaliang

vihand 发表于 2018-8-31 10:27
有一点要注意的， ADHD和ADD的区别，一般ADHD容易被发现，但是ADD因为是在不影响别人的情况下自己思维不集 ...

你是在悉尼吗，看的哪个医生

lenaliang

datoufd 发表于 2018-8-30 18:43
我儿子kindy的时候school counselor 也要求我们去看了 pediatrician 医生斩钉截铁的说他肯定不是ADHD 报告 ...

你看的是哪个医生呢，谢谢

lenaliang

想念天空 发表于 2018-9-3 13:40
是的，程序上就是家长和老师填个表，打分。如果有补习班什么的，可以再填一份。
ADHD的一个确诊方式就是 ...

你看的是哪个医生呢

想念天空

lenaliang 发表于 2018-9-3 16:07
你看的是哪个医生呢

我在墨尔本。医生是GP推荐的，medicare能报大部分。是pediatrician，但是对ADHD专长的。