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我儿子现在4年纪，我知道这里有很多更低年纪小孩子的爸爸妈妈，说一些我们的经验教训，给后来人借鉴，少走些弯路，因为我们最近很有体会，如果孩子的教育走了弯路，要花很大很大力气改正过来，如果能改正过来，还算运气，最后悔的是知道错了，但是已经没有时间，精力，财力让你去改了。 1. 单词，这个我是最近他开始上private lesson，才发现的，问题很严重，后果也很严重，这个千千万万要借鉴啊。 问题就是他很多单词会读（用phonics），会拼（如果老师念，用phonics拼个89不离十，当然不是完全准确），但是很多不是很知道意思啊！这个有一部分是我们父母的责任，就是他每周的单词表回来，老师让每个写三遍，个别组个词造个句之类，（不是每个都要求组词造句的，一般是10几个，一般也就5个要求）他写完了，我们也就过去了，但是事实是一定一定要他每个单词都了解意思啊，否则单词量上不来的！ 我儿子很喜欢看书的，有空就看书，所以我们一直以为他这方面应该没问题的，不都说单词意思是多读书就知道了吗，这也是为什么我们之前没有很严格要求的原因，你总会以为爱读书的孩子怎么会单词量不行呢？而现在后果就是他因为单词量并不是特别好，所以写作都是用的很简单的单词，而读书我也很怀疑很多并没有真的读懂。 所以最近我们打算把之前几年的单词都拿回来再回下炉，否则很多单词我们先入为主都以为他会了呢，结果你会很惊讶有些你认为很经常出现的单词，他居然并不知道意思啊！ 我现在分分还是不够读权限30的帖子啊，再求分分，然后才有动力接着写下去啊！呵呵。 |
