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能够养出一个中英文双母语的孩子，是大多数移一代的梦想。 但为何成功的例子如此之少，除了父母期望值的问题，我觉得还有一些方法学的问题。 写此贴旨在与那些仍然把中文当成母语之一的家庭进行交流，纯属个人经验+纸上谈兵。 关于期望值的问题，请移步我的旧贴：https://oursteps.co/forum.php?mod=viewthread&tid=1491802& 通过对周围几个二代中文程度比较好的朋友的采访，结合足迹上一些前辈的成功经验，我觉得中文教育，应该符合孩子的身心发育的客观规律。 第一阶段：0-4岁，在家中保持母语环境，让孩子能够自然地用母语进行交流。 这一阶段可能遇到的问题有： 1. 孩子在双语环境下，不管是中英文都比同龄孩子水平低。 这几乎是必然的，相信孩子后期会赶上就好； 但要注意孩子的表达水平是否影响其与成人/其他孩子交流，如果严重影响了交朋友或连渴了饿了等基本需求都没法表达，大人恐怕还是要重点教一教。 2. 因为一直在家说中文，进CC适应不良； 我家就是这种情况。 因为一直在家说中文，以为进了CC很快就能自己学会英文，结果我家小宝进CC极度适应不良，整整哭了6个月，不但搅得我们全家鸡犬不宁，那段时间我天天做恶梦怕她变神经病。如果可以重头来一遍，我一定要在进CC之前把基本的表达自己需求的英文教会了。 3. 一周上五天CC，回家继续说英文； 使用语言是有惯性的，不管大人还是孩子，上班/上学讲什么语言，回来继续讲是很自然的事情。 家长对此要有所警觉，孩子讲英文，家长就用中文重复一遍问题再用中文回答，说上几句以后孩子自然就跟着切换到中文频道了。 4. 听英文儿歌/故事； 听儿歌/故事既是幼儿最喜欢的娱乐之一，也是幼儿学习语言的重要途径。考虑到在澳洲中文是弱势语言，这个时候在家里应该多放中文的儿歌/故事。 我家二宝听了几百集的童话故事（喜马拉雅上很多免费资源的），到KINDY入学的时候，英文当然远低于LOCAL的水平——我一个LOCAL朋友的小孩在KINDY前就用AUDIBAL听完了哈利波特第一册。但我家二宝无论中文还是英文都可以跟人交流无障碍，中文水平跟她姐5岁的时候（那时候在国内）并没有什么大差别。 华人家庭双职工偏多，很多家庭在孩子上CC以后在家中也说英文，这样的孩子其实已经不具备将中文作为母语的基础，以后再学就是第二语言了。 第二阶段：4-6岁，过识字关，开始自主阅读。 以下是我个人的看法： 1. 要提高期望值，在短时期内认识尽可能多的字。 每天一个小时教娃识字，坚持6个月以后开始读童书，相信大多数鸡血家长都能做到的。经历过OC/精英备考的家长都明白，每天1小时*6个月，虽然辛苦，但能做到。 怕就怕送了个不靠谱的中文学校，学了三四年才认识一点点字，迟迟无法开始自主阅读，磨得大人孩子都失去了信心。 2. 简体OR 繁体？我选择只教简体，因为精力有限。 3. 普通话OR 方言？我选择只说普通话，不说方言，还是因为精力有限。为此我妈见我一次骂一次，我们虚心接受，屡教不改。 4. 学校有其他语种学习，学不学？选择不学，还是因为精力有限。希望能将中文/英文两种语言都能达到学以致用的水平，别的就算了。我个人在大学还学过两年法语呢，当时通过了所有法语课的考试，但从没用过，现在连用法语点菜都不行。 5. 中文的儿童广播节目继续听，潜移默化培养语感，保持足够的语言输入。 6. 利用一切有趣的方法来识字。比如论坛上提到的翻对对卡片，悟空识字的游戏APP（控制在每天十五分钟以内），都可以试试。 总之，四到六岁正是孩子对文字最好奇的敏感期，爸妈教什么就学什么，就像美丽版主的讲座中提到的，是中文学习的蜜月期。 第三阶段：6-8岁，开始中文自主阅读，还要上中文学校。 1. 自主阅读当然尽早开始为好，但太早的话，家长教识字教得累。太晚的话，内容过于低幼的读物孩子不感兴趣，感兴趣的读物孩子读不懂，那就尴尬了。 2. 中文学校还是要上的，尽可能在家附近选一个比较严格的老师。该写字写字，该造句造句，这些都是从口语到书面语的必经之路，无法避免的。中文学校老师提要求（布置作业），妈妈就尽可以扮演慈母角色从旁提供支持。要是都靠自己教的话，孩子不想写字的时候妈妈免不了要暴力镇压，平添几多鱼尾纹。 3. 自主阅读，书读得越多越好，这一条跟学英文一样的。近两年华人区的社区图书馆内简体中文童书剧增，大家不妨去淘一淘，实在不行，只能淘宝或者人肉从国内运。 据我观察，一大半悉尼华人二代都倒在了自主阅读这道坎上。去中文学校上了好几年，还没有办法自主阅读的，到TEENAGE逆反期恐怕是难以坚持了。 第三阶段：8-11岁，坚持学习中文，坚持亲子共读。 如果说在第二阶段过识字关的时候还没挂，那么在考OC/精英的时候，又有一多半家庭放弃了。 不说别人，就说我们家。考精英前放弃了中文学习，保留了乐器/运动，当时没多想，觉得女儿中文好，暂停一段时间没什么。结果她的中文退化之快让我瞠目结舌。 中文学习这个东西，很多家庭一放，恐怕就再也捡不起来了。 当然我举双手赞同为OC和精英拼搏，举双手赞同中文英文冲突的时候优先保证英文的时间，但钢琴和中文，网球和中文，真的要弃中文选兴趣爱好吗？ 总之，我家已走了弯路，现在只好加倍卖力争取把中文重新捡回来，给后来者提个醒。 第四阶段：最最最艰难的TEENAGE阶段： （更新在42楼） |
