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紧张了，不安了，手足无措了，语无伦次了，红豆相思了，花季少女了，嗨，你，抬着头，望着我，深情地 --- 告诉我:我的沉默是否震耳欲聋？说得越多错的越多，有道理，我对文字是有天赋的哦？你的文字会让我直视你的内心深处哦！赤裸裸地无处躲藏哦！哈哈。靠谱的不多，我知道你又要说，说点实在的吧！哈哈，我干嘛要像你那样说话呢？老实巴交！老气横秋！老生常谈！你没看见吗？地球在打哈欠了，全世界都睡着了，还有那暗淡无光的人们，偶尔对自己好一点，独自“猫鸟花鱼”一下，你便能口吐芬芳了哦。你糊涂了？你诧异啦？世界怎么是这样的？怎么可以这样呢？这样也能行的吗？还能这样说话的吗？荒谬的其实是自然的，你要是还没有麻木得太久，我便知道你已经开始思考啦！哈哈。
楼主，谢谢你分享的歌，很好听，过去的一周，我听这首歌的时间肯定超过10个小时，所以，这首歌我肯定听了不止100遍了吧。如果不听视频版，我就可以当作情歌听，我怎么解释都可以，怎么听怎么感动 … (哈哈，此处略去1040字，有零有整，似乎与教育主题无关，说得太多，我怕“黑眼圈”又要提醒我去“心情感悟”去发帖了，晕啊，我明明谈的是教育嘛！只是要学会控制，不能写得太多，不然你的黑眼圈再读下去就成熊猫眼了，所以，略去，略去，统统略去，专注教育，少谈那些朦胧的思绪，多谈教育。)
可是听视频版，加上最后的结尾的对白，完全没有了想象的空间，我就没法当作情歌曲听啦，这就成了典型的精英思维歌曲，现在我说的每句话可能都要去反驳这种精英思维了,这歌画龙点睛结尾是：总有一天，全城的人都会高看我们。就像可能很多家长都会想，总有一天孩子出息了，大家就会高看我们了一样吧？嗯，我妄自猜测了，不好。
“谁说站在光里的才算英雄”，可当那“总有一天”来临的时候，不就还是站在光里了吗？意思就变成了已经和将要站在光里的才是英雄，而博弈平凡的不再是英雄了吗？正因为精英思维总是以是否站在光里为奋斗目标，你现在还在蛮荒暗巷，不要紧，去啊，战啊，我知道你是英雄，靠自己的努力不借任何人的光，最后你也会走向胜利，从而站在光里的，然后全城的人都会高看你一眼了。可是为什么要别人高看呢？别人高看了就一定是高了吗？可是跟谁去战斗呢？当你站在光里，而那些没有站在光里的人呢？他们在哪呢？
记得儿子学前班和其他几位同学上台领奖的时候，所有的其他小朋友在台前席地而坐，父母坐在后面，他能领奖我确实也觉得挺高兴的，可让所有的孩子在台下，仰头看着领奖的孩子站在光里，他们在想什么呢？我愉快的心情立即消失了，变得不安起来，我现在还能回忆起当时的不安，我真想离开那个会场。能不能为每个孩子都发一个奖呢？倘若我是老师，我一定能找出理由为他们每个人发一个奖，那多好，干嘛要强调竞争呢？竞争赢的人总归是少数，我总觉得竞争不应该存在于学校里，学校是帮助孩子成长，而成长不仅仅只属于优秀的孩子，更应该属于那些不那么优秀的孩子啊，要么取消奖励，要么就想办法也能去鼓励那些后进的孩子。后来女儿上学前班了，儿子二年级也得奖了，可女儿什么都没有啊，我知道她难过，她的信心被打击了，她的几个要好的小朋友都得奖了，结果她没有，虽然也不是非常伤心，但一定是有点难过的，难道我也要告诉她你也是英雄吗？你要去战啊，最后也你也会站在光里的？全班人就会高看你了。矛盾又来了，当她站在光里也就意味着另外某个孩子又要难过了呀！多残忍啊。我该怎么办呢？我就说，如果有翻跟斗奖状的话，你肯定得奖，可是我还是觉得哪里不对啊，为什么要拿她的强项去跟哥哥的弱项去比呢？这是一个现实问题，如何去弱化儿子的奖状而增强妹妹的自信呢？反正奖状一到家就收起来，我们就尽量不去提这个事情了。平时生活中，儿子得奖的时候，我总要他知道不用过分开心，你想想其它那些没有得奖的，你不过刚好擅长学校认可的东西，而其他孩子擅长的不难么被推崇而已，你试想一下假如下次你没有奖呢？如何有尊严地让其他小朋友也开心呢？总有人不在光里的，可我们如何去弱化那个光里的人，让大家不要去羡慕呢？只是默默祝福他继续在光里呆着，你在那呆着挺好，你继续呆你的吧，我们继续玩我们的吧，我们在光外面呆着也挺好，好像很不严肃，但这就是我想要的效果。我们要考虑大多数人的感受，还是那几个学习优秀又懂事听话的孩子呢？大多数孩子的开心不是更重要么？可见，我们的社会从小学开始就在培养这种竞争意识，培养某种荣誉感，将来他们就会盲目地为某些丝毫不值得的东西去战斗去赢去站在光里接受大家的仰望。我知道我和学校以及社会的价值观有些冲突，我考虑的是大多数孩子的开心问题，而学校考虑的是如何激励孩子朝着更积极的方向发展鼓励良性竞争。这两件事情一定是矛盾的么？我不知道，这个世界时常让我困惑。（黑眼圈，我紧扣主题了么？嘿嘿）
关于楼主分享的朱爸的帖子我已经读过了，无论是OC还是Selective High，朱爸所作的事情不过类似于把一个洗衣机说明书的常用部分从英文翻译成中文，不涉及任何教育理念，而楼主的帖子里是夹带着强烈的努力拼搏的教育精神的；由于洗衣机已经更新换代了，应该参考价值也不大了吧。同时我也读了很多他写的心情感悟，其中一句是：“...到了可以把精神追求当饭吃的年纪了，纯粹而自我，我正在寻找这种幸福。”，很开心看到朱爸写的这句话，我希望他在这种幸福中能渐渐地感到生活的美好，所有的美好都不是那么一撮而就的，不是放下忙碌拿起画板就享受到了精神的愉悦了，人总是在欲望、彷徨、困惑中反复挣扎的，哈哈，你就在追寻纯粹的光的路上哦，你继续，别停下。朱爸的头像上有很多各种头衔，倘若时间能倒回，不知道他更愿意纯粹而自我地写作，还是更愿意一边看着分一边急匆匆地表达呢？虽然我不懂上海话，但是朱爸写的文章，凡是里面夹带了上海话的，我都愿意再读一遍，而且还是用嘴读出来，即使有时候不懂也觉得挺好玩，还大概猜猜它的意思。至于教育理念，我并不打算收回最初说的话，即使我非常喜欢这篇“蹭热点”，但我并不认为这有什么特别的思想，或许，我应该表达的委婉一些，至少朱爸没有表达出我所想到的某种想法，这样我在这里继续表达一下我的想法就不算是拾人牙慧了，嗯，这样表达就圆滑多了。 朱爸不过是看了太多大家的争论，甚至是自己经历过孩子的成长之后才总结出的人生经验，然后用感性的文字描述一下。可能做到如此就已经很不容易了，很多父母一辈子到最后都还觉得是孩子欠他们太多了，而不是父母自己管得太多。好了，对不起，朱爸，我不知道怎么就提到你了，之后尽量不再提了。
楼主又要愤愤地说，努力拼搏也是错？ 别着急，你又委屈了，肩膀随时等在这里，拿去用，用完了我们继续讨论！哈哈，我没有说你错呀，我只是说这是你一直坚守的观念而已，相同的事情，我也不过只是想分享一下我的角度，让你从另外一个侧面看看这个世界而已，你的世界之所以五彩斑斓，那是因为有我的不同啊，都跟你一样了，或者都跟我一样了，这个世界得多无聊呀，是吧？
你说：“ ... 也许像我这样愿意说出来的人会越来越少”;
嗯，这是关于分享的话题。分享或者不分享，每个人按照的自己的承受能力来分享就好了，不存在分享就一定就要有赞扬的，分享并不代表是无私的，分享通常都是双向的。不然按照这样的逻辑就是，因为明星没有隐私，都被分享了，所以就没有人愿意当明星了吗？分享是人类需要的一种社交活动，不过是现在的沟通方便了，在网络上也可以进行而已，而路口大家的聊天相互分享做菜的经验，公司开会分享各自的方案，学术讨论分享最新的科研成果，国家与国家之间对话，大概都是一种分享，彼此分享一下，相互试探，相互了解，相互促进，分享在我看来并不存在特别大的付出，试想一下，如果你的分享没有任何人参与，你会不会觉得也很难过呢？所以，抱着绝对利于他人的心态是可能的吗？分享并不存在特别的感激，很多事情大概都是如此的，彼此友好，相互谢谢，气氛融洽，各取所需；彼此交恶，其实谁也不会在乎的，你觉得呢？关于OC考试，你属于分享的比较多的，那么为什么有那么多人并没有分享呢？那为什么他们不愿意分享呢？倘若没有任何人的质疑，他们就愿意跑出来分享了么？所以，无论正反两面看，我不觉得愿意说出来的人会越来越少。
想起这句话，圣经 Ecclesiastes（传道书） 1:9：What has been will be again,what has been done will be done again;There is nothing new under the sun.
类似的，你的这种分享曾经有人做过，你的经历也曾经有人经历过，甚至你这样的“将来就无人分享”想法也有无数人复述过，这并不新鲜但是可以理解。不知道你是否读过《卡尔威特的教育》，你所受到的任何质疑和责难，老卡尔威特都比你受到的多，当然，他付出的也比你多，至少在记录教育孩子的细节方面要详细得多，而且这本书只是他的笔记的一部分。如果你没有读，我也不推荐你读，我给你摘抄几个别人对他的质疑，（回复太长就不摘抄了），你就大概知道这是多么地似曾相识啊：
“孩子肯定没有快乐地度过自己的童年时光”
“孩子必定疾病缠身，身体虚弱”
“和孩子牺牲的健康相比，孩子早熟所带来的收获不足挂齿”
“毫无疑问，孩子的大多数时间都是在书桌旁度过的，而这对他来说肯定不好”
“孩子将来肯定变得过于严肃，过于老成”
“孩子肯定从不知道如何同其他孩子相处”
“孩子肯定比较骄傲，虚荣，以自我为中心，而且瞧不起自己”
“孩子正在培养成书呆子，将来肯定脱离社会，并且不知道如何为人处世”
“孩子将来到了十三四岁的时候，肯定疾病缠身，而且不久就将告别人世”
“孩子将来成年了，肯定智力水平就停滞不前了，又有何用”
“孩子将来对别的事情会漠不关心，美好和令人愉快的一切与他好不相关，这是无法弥补的损失”
。。。
你看，这可是一两百年前的事情了哦！人们不是继续分享着类似的事情，类似的想法么？这本书当然有很多教育经验是值得借鉴的，但是如果你读到他是绝对不会让小卡尔威特跟其他孩子玩的，你可能就会觉得有点违背现代教育的共识了。因为几次精挑细选，他的孩子跟其他小孩玩了之后，他觉得这样对教育他的孩子是不利的，就决定不再让自己的孩子跟其他孩子玩了 |
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行云流水之四川-成都 (2004-12-21) ivy_cn 
地产投资风险的一点看法，更新老人国内理财惨痛事故。足迹告别贴 (2016-1-8) 目光降落 
楼主:小小白虎
发表于 2022-8-3 16:31
