月出皎兮，佼人僚兮——记录男孩的成长过程——完结

小小白虎

《国风·郑风·褰裳》节选

子惠思我，褰裳涉溱。子不我思，岂无他人？狂童之狂也且！
子惠思我，褰裳涉洧。子不我思，岂无他士？狂童之狂也且！


白话译文——出自百度
你若爱我想念我，赶快提衣蹚溱河。你若不再想念我，岂无别人来找我？你真是个傻哥哥！
你若爱我想念我，赶快提衣蹚洧河。你若不再想念我，岂无别的少年哥？你真是个傻哥哥！


《国风·郑风·褰裳》是一位女子戏谑情人的情诗。诗中女主人公虽用责备的口气指责男子的感情不够热烈，实则表现出女子对男子感情的真诚、执着和热烈，而且表达得大方、自然而又朴实巧妙。全诗二章，每章五句，以独白的方式铺陈其事，叙事中又有抒情，又含笑谑，迂回曲折，跌宕多姿，表达其微妙的内心情感。

孩子们的感情质朴，孩子们的表达直接，我去过好几次学校里的活动，也对孩子们的直接印象深刻。经常看到小女孩和小女孩动不动就抱在一起，有听到过一个小女孩亲口告诉我她是小A的女朋友，有听小A说一个小女孩告诉他他是她最喜欢的男孩子等等。

小朋友之间偶尔有些成人（感情啊，同性啊，亲吻啊等等-估计都是因为家里有大孩子或者媒体网络上看到）话题，由于小A看过不少生理知识相关的介绍，所以他和其他孩子之间提及私密部位的时候脑子清楚，不会被误导，不会有奇奇怪怪的观点。

特别有意思是的下面这件事情，一本正经，童言无忌：

偶尔的某个场合，两个小孩子在快餐店门口排队等候，这时候突然出现一个没穿上衣的男青年。两小孩对着他行注目礼，然后就谈开了。
女孩子说：快看...那个人没穿上衣唉！
小A：是啊，我也看到了。
女孩子说：我在家洗完澡不穿上衣。
小A婉转地说：女孩子不穿衣服是不是不方便啊？
女孩子说：对哦，我姐姐胸部发育了，然后叽里咕噜说了一堆（Secondary sex characteristics, enlarged breasts等等）。
小A一开始还没听懂，后来听到第二性征的时候明白了。
女孩子继续说：But I only have nipples not boobs, just like you now.（楼主不太会翻译...怕关键字）言下之意是她还可以暂时不用穿上衣。
小A说：Yes I know. Man won't have boobs so we can be half naked at home.

还有一件事情关于同性恋：

小A：我昨天看了《钢铁侠》，钢铁侠太帅了....
小B：哦，那你喜欢钢铁侠么？
小A：当然啦，我喜欢钢铁侠。
小B：那你就是同性恋。
小A：我不是！
小B：男人喜欢男人就是同性恋。
小A：我不喜欢男人，但是我喜欢钢铁侠，那我就是钢铁侠粉好了（原文Ironman Gay）。

类似这样的话题，孩子有他们独特的角度看待世界，真诚不猥琐，坦然不越界。
我很欣慰，对于孩子关于发育和性的话题，不用神神秘秘，自自然然就好。多么健康美好的事情。

奇思

小小白虎 发表于 2018-1-23 18:12
《国风·郑风·褰裳》节选

子惠思我，褰裳涉溱。子不我思，岂无他人？狂童之狂也且！

哈哈哈哈我也喜欢钢铁侠！
经常说我的性取向为托尼斯塔克/小罗伯特唐尼（Sexual Orientation：Tony Stark/Robert Downey Jnr) 小A深得超级英雄迷妹迷弟们（fangirl/fanboy）之真传啊！

dondon

小小白虎 发表于 2018-1-23 18:12
《国风·郑风·褰裳》节选

子惠思我，褰裳涉溱。子不我思，岂无他人？狂童之狂也且！

我女儿及她好朋友从不跟男生玩，提起男生都是annoying，naughty之类的。唯一跟男生玩的游戏就是chasing boy。也不知道为啥。

不过到了4年级，基本女孩都要开始发育了，会有一点点boobs了。说起来时间也是过的真快。

小小白虎

我突发奇想，打算把自己在教育论坛发的帖子都顶一遍，然后拍照留念呢～
这样刷贴，不知道版主会不会封我ID

19

小小白虎

<国风·秦风·蒹葭>

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。


白话译文——出自百度
芦苇茂密水边长，深秋白露结成霜。
我心思念的那人，就在河水那一方。
逆流而上去追寻，道路崎岖又漫长。
顺流而下去追寻，仿佛就在水中央。
芦苇茂盛水边长，太阳初升露未干。
我心思念的那人，就在河水那岸边。
逆流而上去追寻，道路险峻难攀登。
顺流而下去追寻，仿佛就在沙洲间。
芦苇茂密水边长，太阳初升露珠滴。
我心思念的那人，就在河水岸边立。
逆流而上去追寻，道路弯曲难走通。
顺流而下去追寻，仿佛就在沙洲边。

这首诗是为追求心中思慕之人而不可得而作。陈子展《诗三百解题》说：“《蒹葭》一诗，无疑地是诗人想见一个人而竟不得见之作。这一个人是谁呢？他是知周礼的故都遗老呢，还是思宗周、念故主的西周旧臣呢？是秦国的贤人隐士呢，还是诗人的一个朋友呢？或者诗人自己是贤人隐士一流、作诗明志呢？抑或是我们把它简单化、庸俗化，硬指是爱情诗，说成诗人思念自己的爱人呢？解说纷歧，难以判定。”


是从什么时候起男孩和女孩不再当众交谈了呢？大约是从一首儿歌起吧～
Alan and Beth sit on the tree, k~i~s~s~i~n~g

小A有点委屈。
因为他和女生小T住得近是邻居，有时候放学一块回家，被同学发现而受嘲笑。
因为我们和女生小B父母关系好谈得来，常约playdate，被同学听到而受嘲笑。
因为他的女生朋友小K摔痛了在哭，他跑去关心安慰，被同学围观而受嘲笑。
因为他和女生小M的名字同时被老师在课上举例子，一个善意的玩笑，却被同学哄堂大笑。

就是这样，沉稳如小A也不能免俗。表面上和女生渐行渐远，在学校里都是以‘对手’的姿态出现（一般班里的比赛和游戏按男女分组）。
有两个和他关系挺近的女孩子，只能私下联系碰面，不能被别人看到任何蛛丝马迹。
本来正常的朋友交往，现在偷偷摸摸不可疑也变得可疑。路上有说有笑好好的，一到有其他人（同学）在场马上分得开开的，最多只用眼神交流。

在学校里，谁喜欢谁仿佛是大忌，是什么‘丢脸’的事情。男孩和女孩之间有一道深深的界线。

那所谓伊人，在水一方。

有一次孩子的爸爸是在忍不住了，语重心长的和小A说了一出心里话：


”男女之间的爱
同父母子女之间的爱，知己好友之间的爱一样
是世界上最美好的情感
也许现在和你说这些太早
但有一天你会明白

我们平时看的小说、电影、芭蕾舞、歌剧
我们的生活里
发现爱
追求爱
表达爱
赞美爱
歌颂爱
因为爱是一辈子最重要的人生经历

如果你喜欢一个女孩
那么完全不用怕表现出你的喜爱
如果你喜欢的女孩也喜欢你
那么更应该真诚以待

那些人
只能说明他们对感情的无知
不理解这些美好的感情
所以才会嘲笑你们

而你更不可以以此去嘲笑别人
这样爱神就不会眷顾你啦“

小A他混沌未开，但我们不想给他任何伪善的建议，爱是纯真，爱是给予，不应该遮遮掩掩。
他再过两三年就会进入青春期感情懵懂期，他会有他喜欢的人，也会经历各种属于他的酸甜苦辣。
我希望爱以最美好的姿态出现在他面前，而他能以期待的心情和最佳的状态去遇见。

miaowu81

小小白虎 发表于 2018-8-30 17:03
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露 ...

小A这个时候是3-4年级吗？
原来这首歌还真的存在，我还不知道这是男孩女孩分化的开始

小小白虎

miaowu81 发表于 2018-9-1 23:11
小A这个时候是3-4年级吗？
原来这首歌还真的存在，我还不知道这是男孩女孩分化的开始 ...

从二年级开始有迹象，现在很明显的泾渭之分

jwycga

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小小翅膀

学习了

may1028

这么高深的诗经，好有才！这确定是小学教育版？我要复读小学了

小小白虎

诗经·《风·郑风·野有蔓草》
野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。
野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕臧。

白话译文——出自百度
郊野蔓草青青，缀满露珠晶莹。有位美丽姑娘，眉目流盼传情。有缘今日相遇，令我一见倾心。
郊野蔓草如茵，露珠颗颗晶莹。有位漂亮姑娘，眉目婉美多情。今日有缘喜遇，与你携手同行。


《风·郑风·野有蔓草》这首写的是非常浪漫而自由的爱情：良辰美景，邂逅丽人；一见钟情，便携手藏入芳林深处。恰如一对自由而欢乐的小鸟，一待关关相和，便双双比翼而飞。
率真的爱情，形诸牧歌的笔调，字字珠玉，如歌如画。诗分二章，重复叠咏。每章六句，两句一层；分写景、写人、抒情三个层次。而典型环境、典型人物与典型感情，可谓出之无心而天然合作。


接上篇：虽然表面上男生和女生‘老死不相往来’，但男孩心里有没有一个‘美’的标准呢？有没有一个预设的中意的女孩子类型呢？我发觉这种本能的潜意识是有的，而且是风格非常明显的。

外表是不是重要？答案是肯定的，即使是小孩子都会以貌取人，但是外表是不是最重要？答案是否定的。

这两个女孩子，同样80分以上的颜值：大眼睛、长发、皮肤白、爱笑。

他有好感的女孩子是：温柔的、顺从的、声音动听的、艺术气质的、很乖巧的性格。就是小白花类型的女孩子。

而他的好‘哥们’是：跳脱的、自信的、神采飞扬的、浑身是劲的、有主见的性格。是那种充满活力的女孩子。

在男孩子这个阶段，他们的喜欢是很纯粹的不考虑任何外因的，而这种审美也会一直跟随着他们到将来的择偶。我几乎可以预测他以后的女友会是亚裔（可能是东南亚国家），受到规矩制约的亚洲文化背景影响的，家教又很好的女孩子。

xiejiannan

为什么80分以上就是大眼睛，我就喜欢小眼睛的

小小白虎

xiejiannan 发表于 2019-11-7 13:22
为什么80分以上就是大眼睛，我就喜欢小眼睛的

小眼睛也可以80分以上颜值，这里只是描述这两个文中用来对比的两个姑娘的外貌

limaaa

谷歌翻译成英文，让主流社会也看看。

小小白虎

limaaa 发表于 2019-11-7 13:29
谷歌翻译成英文，让主流社会也看看。

这种作品需要名家大家来翻译（我相信诗经有英文版），可以去挖一挖

limaaa

看了虎妈的中文，我在怀疑自己的母语是否是中文了？
我是谁？讲啥语言？

小小白虎

limaaa 发表于 2019-11-7 13:32
看了虎妈的中文，我在怀疑自己的母语是否是中文了？
我是谁？讲啥语言？ ...

惭愧啊...虎妈的中文是高考差点不及格水平

但这不妨碍我对在论坛咬文嚼字装13的热情

小小白虎

《大雅·思齐》节选

雍雍在宫，肃肃在庙。不显亦临，无射亦保。
肆戎疾不殄，烈假不瑕。不闻亦式，不谏亦入。
肆成人有德，小子有造。古之人无斁，誉髦斯士。

白话译文——出自百度
在家庭中真和睦，在宗庙里真恭敬。暗处亦有神监临，修身不倦保安宁。
如今西戎不为患，病魔亦不害人民。未闻之事亦合度，虽无谏者亦兼听。
如今成人有德行，后生小子有造就。文王育人勤不倦，士子载誉皆俊秀。

《大雅·思齐》一诗，修身、齐家、治国、平天下之道备焉。

孩子将大未大，我们是终于站到青春期的边缘了。孩子的学校从五年级开始有性知识教育课。孩子和孩子之间经常有讨论的。我家孩子还问了他一位女性朋友，他很好奇混校是男生女生一起上课还是分开上呢？他们也有大大方方讨论。

学校里上课的内容我有看，也希望所有家长都看一看。他们是有教材的。
从基础的生理知识，器官名称；到第二性征，青春期发育特征（包含男女）；到和其他人如何保持安全距离；到自然生理反应、性行为过程、受孕生育；到最后的网络社交媒体隐私及其自我保护。

在理论教育上，学校做了很多。但最终孩子的一生，家庭的影响占极重要的比例。早在孩子还没有意识到的时候，他就开始观察和模仿爸爸妈妈的行为举动了。一个和睦的家庭，一对相亲相爱的父母是给孩子最好的性教育启蒙。从父母身上，他会继承男女相处的一种模式，父母的关系也会映射给孩子，潜移默化到孩子将来对自己另一半的形象的幻想。

junetiger

小小白虎 发表于 2018-1-11 17:25
《小雅·鹿鸣》

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。

我这追到你的贴子里和您认真学习 家里两个男生 必须拜师学艺

junetiger

小小白虎 发表于 2018-8-30 18:03
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露 ...

天啊 这样的神仙父母难怪教育出别人家的孩子

junetiger

真心希望你能开贴讲讲怎么 教育学习 的 立规矩

小小白虎

琴瑟友之

周南指周以南之地，是周公旦的封地，即今河南西南部及湖北西北部一带。正逢河南遭遇水灾，祈祷ing。

《国风·周南·关雎》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

白话译文——出自百度

关关和鸣的雎鸠，相伴在河中小洲。美丽贤淑的女子，真是君子好配偶。
参差不齐的荇菜，左边右边不停采。美丽贤淑的女子，梦中醒来难忘怀。
美好愿望难实现，醒来梦中都思念。想来想去思不断，翻来覆去难入眠。
参差不齐的荇菜，左边右边不停摘。美丽贤淑的女子，奏起琴瑟表亲爱。
参差不齐的荇菜，左边右边去拔它。美丽贤淑的女子，鸣钟击鼓取悦她。


《周南》大多数诗是西周末年、东周初年的作品。其中第一篇《关雎》是有关爱情的诗篇，是男子追求女子的情诗。身为中国人，非常幸运能读到两千多年前的作品，用几乎同样的文字书写，还能读懂，这值得我们每个中国人骄傲。
《论语》中多次提到《诗》（即《诗经》），但作出具体评价的作品，却只有《关雎》一篇，谓之“乐而不淫，哀而不伤”。


孩子进入中学了，可以说是人生的另一个章节展开。男孩女孩从互相排斥到了开始对异性有异样的感觉，想要接触了解又非常害羞，同性之间会开始经常交流对异性的看法了。
我家孩子平时口齿伶俐，但是遇到不相熟的女孩子呢就暂时变成了闷葫芦，即使相熟的女孩子也会感到尴尬，最好保持1米以上距离才舒服。其表达情感的方式非常木讷，从小不懂得甜言蜜语。
我们为孩子该去混校还是单一性别学校天人交战了非常久的时间。最后孩子一锤定音觉得还是男校舒服。可见还未到时候。那男校就男校吧...作为妈妈，有这么个直男孩子能做什么呢？对了，就从音乐入手。给他多选一点浪漫主义时期的作品弹一弹，
萨克斯风也好好练，实在口不能言，用音乐抒情也是一样的。

作为家长，期望孩子在青春期能遇到一份纯真美好值的感情，一段在他能担负起家庭的责任前发乎情，止乎礼东方式的关系。这段经历，会成为他人生道路上的珍藏，不管他将来面临什么样的挑战，都会温暖他的内心。而音乐，music is a shot in the dark all through the whole night。

lvjulia

小小白虎 发表于 2018-1-4 11:19
《小雅·斯干》节选

大人占之：维熊维罴，男子之祥；维虺维蛇，女子之祥。

哈哈哈，我刚好和你相反，一直以为怀的是男孩，倒不是重男轻女，而是觉得养女儿不得不全力以赴。我比较自私，养儿子我没啥期望的。

小小白虎

lvjulia 发表于 2021-7-22 17:54
哈哈哈，我刚好和你相反，一直以为怀的是男孩，倒不是重男轻女，而是觉得养女儿不得不全力以赴。我比较自 ...

现在要政治正确，男女都一样

但我真喜欢女孩子，男孩子大大咧咧的，一成年就要飞啦。

lvjulia

小小白虎 发表于 2021-7-22 16:59
现在要政治正确，男女都一样

但我真喜欢女孩子，男孩子大大咧咧的，一成年就要飞啦。 ...

最近吃宽面的瓜，虎妈也说说哈，女娃家长是要操心好多，舆论对女性未必宽容。

小小白虎

lvjulia 发表于 2021-7-22 18:06
最近吃宽面的瓜，虎妈也说说哈，女娃家长是要操心好多，舆论对女性未必宽容。 ...

宽面是说吴亦凡对吧？我不粉明星，不太了解始末，也确实不好多评论。

不论男孩女孩家长，该操心的还是得操心，西方社会政治正确，尤其越发达的地区，舆论对女性越是宽容。但毕竟若发生什么意外，女性要承担的实际后果会更严重。

这事情只能是预防为主，亡羊补牢为时晚矣。孩子们如何理解爱情、理解家庭、理解责任感；在未成年之前设立一个自己的底线是非常重要的。另外同样重要的是了解什么是健康的和安全的性关系。我家孩子还没有发育，不过学校相关的生理知识课从五年级开始每年都不会少。我们也想补充一点额外的适合青少年看的作品给他读一读。

知道的越多，越不会焦虑。含含糊糊遮遮掩掩，反而不美。关于爱与性，如果孩子来找我谈，我肯定以我最 大的诚意如实相告，就怕他不好意思哈。

小小白虎

与子偕老

《邶风·击鼓》
击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。
从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。
爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。
死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。


白话译文-来源百度
战鼓擂得震天响，士兵踊跃练武忙。有的修路筑城墙，我独从军到南方。
跟随将军孙子仲，要去调停陈与宋。长期不让我回家，使人愁苦心忡忡。
安营扎寨有了家，系马不牢走失马。叫我何处去寻找？原来马入树林下。
一同生死不分离，咱们誓言立心里。我曾紧握你的手，到老和你在一起。
叹息与你久离别，再难与你来会面。叹息相隔太遥远，难以实现我誓言。


白话译文2-来源古诗文网
击起战鼓咚咚响，士兵踊跃练武忙。有的修路筑城墙，我独从军到南方。
跟随统领孙子仲，联合盟国陈与宋。不愿让我回卫国，致使我心忧忡忡。
何处可歇何处停？跑了战马何处寻？一路追踪何处找？不料它已入森林。
一同生死不分离，我们早已立誓言。让我握住你的手，同生共死上战场。
只怕你我此分离，没有缘分相会和。只怕你我此分离，无法坚定守信约。

这篇很有意思，存在两种见解，一种是讲得思念家人爱人，一种是讲得兄弟战友一起出生入死。我更倾向于后面这种，那个时候，与战友兄弟同生共死是大爱，与妻子同生共死可不是什么会被宣扬的好事。当然诗经天真烂漫，也不一定呢。

最近论坛有一些讨论涉及到男女平等平权，我想想这篇帖子也差不到收尾的阶段了，所以就正好写点东西。我回顾自己的帖子，几年前写的内容，审视一下自己的内心，是否作为女性，心里也存在男女不平等的偏见。结论是肯定有刻板印象，和我小时候成长环境和受教育有关；但也有不断在进步，和工作移民育儿之后的所感所见所想有关。现在再看，让我亲眼目睹一个人从弱小的幼儿成长为稚嫩的青年再成长为高大的男儿，让我从这个角度再去观察男性这个性别，也让我更懂了他们一点。

在我意识里男女确实有别，生理上的区别是非常明显的，也会造成一定心理上的不同，但这不意味这女性是弱者。

我和孩子讨论：你生活中接触比较少，但女性的能力和实力是绝对不能忽视的，是值得尊重的伙伴或对手。
我和孩子分享：妈妈希望你将来的伴侣不管是男是女，要是可以和你并肩前行的人，不要谁保护谁，谁走在谁的后面。

大家自问一下：在一遍遍告诉男孩子应该让让女孩子的时候，应该要照顾保护女孩子的时候，是不是也同时是在灌输一个强者心态？是不是在增加一个刻板印象？
为什么女性受到侵害更多？在我理解里这很可能是一个先有蛋或先有鸡的问题，是不是因为罪犯更容易倾向于挑弱者下手？
为什么男性可以鼓吹自己曾经有多少女朋友，而女生则不那么常见？不管男性女性，可能敏感的人本身就不愿意谈私事。但会不会还有另一种原因？是不是因为男性前女友多是有魅力的象征，而女性前男友多是不纯洁的象征？为什么大家对这种歧视没有异议坦然接受呢？为了一种偏见，女性连真心爱过一个人都羞于说出口？？？

以上都是我个人的观点，很多也是我自己的疑问，我们没有标准答案，我们这个世界本来就不是完美的。

回到主题，孩子十五了。从他身上我看到很多好的品质，也有很多很多的缺点；他在学着尊重别人，也懂得保护自己。我确实越来越放心和放手了~
虽然是在男校，但平时参加不少活动，也会有一些异性的朋友。我观察到他们这个年龄的男生对女生开始有好奇和好感了，处于一个互相接触试探了解的阶段。至于孩子是不是有了心仪的对象？将来是不是会变成男女朋友？是不是有什么结果？这全是他自己的事情了，所以这个帖子也该结束了。

这是一个持续了六年多的帖子，有一点没有变：
作为家长，期望孩子在青春期能遇到一份纯真美好值的感情，一段在他能担负起家庭的责任前发乎情，止乎礼东方式的关系。这段经历，会成为他人生道路上的珍藏，不管他将来面临什么样的挑战，都会温暖他的内心。
祝福他最终能找到 “死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”的伴侣，能和他并肩前行。

Hillwang

小小白虎 发表于 2024-5-14 15:17
与子偕老

《邶风·击鼓》

这诗写的是事业与家庭

Hillwang

击鼓扬尘箭矢破，
荡寇胜罢心失落。
拼尽天下难得意，
负子之手全盘错。

小小白虎

Hillwang 发表于 2024-5-15 11:24
击鼓扬尘箭矢破，
荡寇胜罢心失落。
拼尽天下难得意，

谢谢分享~
这是当场赋诗一首么？
肯定是引发了层主的感触了