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标题: 晚生的孩子学习好？ [打印本页]

作者: patrickzhu 时间: 2010-3-18 08:46
标题: 晚生的孩子学习好？
论坛经常有讨论孩子到底是早生好还是晚点生好，澳洲也有好事的科学家研究这些东西，SMH今天对此有一个有趣的报道。
当然在澳洲所谓早生和晚生有一个和我们说的不太一样的地方，澳洲的说的早生往往还包含了teenager年龄的年轻妈妈。

翻译如下：

澳洲的研究发现母亲大年龄生的孩子的考试成绩要比母亲年青时候生的孩子要好。

澳洲国立大学的两位研究者的调查发现，有证据表明20多岁的母亲生的孩子比teenager的母亲生的孩子在学校里的学业表现要好。同样，30多岁的母亲生的孩子比20多岁的母亲生的孩子在学校里的学业表现要好。

研究发现社会经济指标，比如家庭收入，父母学历和单亲家庭，对孩子在学业表现上的影响很大。

除了上述的这些，没有发现在统计上对孩子学习成绩有更大影响的因素了。然而，在年龄大一些的母亲生的孩子的社交能力的发展上还是会强一些。

研究者们说，孩子更差的学业成绩的原因和很年轻就做母亲这个因素是与此相对应的。

这位研究者说，不能说母亲怀孕年龄是引起孩子成绩差的原因，对于大部分孩子的学业成绩，母亲怀孕年龄并不是孩子学习差的罪魁祸首，而仅仅是所谓构成孩子劣势的一个指标。

两位研究者建议政府的相关政策制定者们应该考虑投入一部分资源，鼓励澳洲妇女们晚点生孩子，当然这不会直接提高孩子将来的学业表现。

研究者还说，澳洲的夫妇们不需要对于早生还是晚生对于孩子学业的影响有过分的纠结。

有一位49岁的妈妈Kay Proos，她的小儿子在Year 6，今天考精英中学。她37岁的时候生了小儿子。和她20多岁生大女儿的状况比较，这位妈妈说他在小儿子身上花的时间要比在（现在已经15岁）大女儿身上多。她大女儿现在也在一所精英中学里读书。

这位妈妈说，她和他老公在他们二十多岁的时候精力都放在了他们的职业生涯上，随着他们夫妻年龄渐长，慢慢地他们有能力在孩子的发展上投入比过去更多的时间。

因为如果你要孩子晚一些的话，你就有可能更关注孩子，可能会花更多的时间在孩子身上。这位妈妈特别说，我老公负责其职业上的发展赚钱养家，所以我不工作在家能够更关注于孩子。

SMH记者说，今年精英中学的考试有13300名Year 6的学生参加，今年的录取人数将达到创纪录的4127名，往年一般只有3500人会被录取。录取名额的增加是因为州政府从今年开始在一些普通公立中学里开设了精英班。

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Mum's the word...Kay Proos, 49, and Willem, who is taking the selective test.
Photo: Tamara Dean

作者: patrickzhu 时间: 2010-3-18 08:46
标题: SMH的原文
Children of older mothers perform better at school: study
Anna Patty EDUCATION EDITOR
March 18, 2010 - 3:00AM
THE children of older mothers perform better in tests than those of younger women, Australian research has found.
The study, by Andrew Leigh and Xiaodong Gong from the Research School of Economics at the Australian National University, provides evidence that children born to mothers in their 20s performed better than those born to teenage mothers.
And children of women in their 30s performed better than those whose mothers were aged in their 20s.
Socioeconomic characteristics, including family income, parental education and single parenthood, were found to play a significant role in the academic outcome of the children.
When those factors were accounted for, there was no statistically significant difference in academic outcomes. However, there still remained a clear benefit in the social development of children born to older mothers.
The researchers said that young motherhood was an indicator, as opposed to a cause, of poorer outcomes in academic performance.
''This suggests that for these outcomes, the maternal age at birth is not causing the children to perform worse,'' Professor Leigh said. ''For most child outcomes, the maternal age is not the culprit for low cognitive performance, but merely a marker of other forms of disadvantage.''
The researchers suggested that government policy-makers should be cautious about spending additional resources on programs that encouraged women to delay childbirth, since this was not a direct cause of improved performance in children.
''Couples should not worry that having children earlier or later will have much impact on their children's outcomes,'' Professor Leigh said.
Kay Proos, 49, is the parent of one of about 13,300 year 6 children who will sit for the selective high schools test tomorrow. A record 4127 students will gain places for entry to year 7 at a selective high school, compared with around 3500 places available in previous years.
The increase is the result of the government's decision to introduce new selective classes within comprehensive high schools from this year.
Ms Proos, who was 37 when she gave birth to her son, Willem, said she had more time to spend with her children than she would have had in her 20s. Her 15-year-old daughter already attends a selective high school.
She said she and her husband had spent much of their time in their 20s focused on their careers. As they grew older, they were able to invest more time in their children's development.
''Because you have them later you are more focused on them and put more time on them,'' she said. ''My husband is more established in his career, so I had all the time in the world because I wasn't working and he could afford to keep us.''
This story was found at: http://www.smh.com.au/national/e ... -20100317-qfq6.html

作者: gsd 时间: 2010-3-18 08:47

ding!

作者: chatchat 时间: 2010-3-18 08:53
标题: 不知道这个研究究竟研究哪些变量
不过，我接触的这方面研究，无论在穷国还是富国，预见孩子的成绩，孩子在社会上的地位（也就是我们说的是否成功）的唯一指标是母亲的受教育程度。

作者: m豆 时间: 2010-3-18 08:56
看来最主要的还不是父母年龄，而是父母的关注力

作者: patrickzhu 时间: 2010-3-18 09:35

原帖由 chatchat 于 2010-3-18 09:53 发表
不过，我接触的这方面研究，无论在穷国还是富国，预见孩子的成绩，孩子在社会上的地位（也就是我们说的是否成功）的唯一指标是母亲的受教育程度。

原文里说了三个主要的：family income, parental education and single parenthood

chatchat来多说些，为啥母亲的受教育程度是决定性的因素？

如果按照这个方向的话，一个国家教育资源是不是应该向女生多倾斜些，这样这个国家才有未来？
比如，女生统统免费上私校，免试上精英

[ 本帖最后由 patrickzhu 于 2010-3-18 10:37 编辑 ]

作者: charmaine 时间: 2010-3-18 09:45
俺严重希望今天小胖子的考试成绩将取决于母亲的受教育程度而不是母亲生孩子的年龄

作者: 休 时间: 2010-3-18 09:53
"有一位49岁的妈妈Kay Proos，她的小儿子在Year 6，今天考精英中学。她37岁的时候生了小儿子。和她20多岁生大女儿的状况比较，这位妈妈说他在小儿子身上花的时间要比在（现在已经15岁）大女儿身上多。她大女儿现在也在一所精英中学里读书。"
37岁和20多岁最少差8岁,大女儿15岁,小儿子顶多7岁,7岁读year 6

作者: 缓缓 时间: 2010-3-18 09:58

原帖由休于 2010-3-18 10:53 发表
"有一位49岁的妈妈Kay Proos，她的小儿子在Year 6，今天考精英中学。她37岁的时候生了小儿子。和她20多岁生大女儿的状况比较，这位妈妈说他在小儿子身上花的时间要比在（现在已经15岁）大女儿身上多。她大女儿现在也 ...

明年精英考试就考这道题 - is this statement true or false？

作者: JuJu 时间: 2010-3-18 10:00
标题: 回复 8# 的帖子
那个母亲49岁, 女儿15岁, 三十多岁生的啦. :)

原文是说如果她二十几岁生了, 就没这么多时间花在孩子们身上了.

作者: 休 时间: 2010-3-18 10:03
标题: 回复 10# 的帖子
阿朱翻译有误

其实她小儿子49-37=12岁了,

作者: JuJu 时间: 2010-3-18 10:07
标题: 回复 11# 的帖子
要鼓励阿朱! 一点小误不影响么... :)

作者: patrickzhu 时间: 2010-3-18 10:51
是是

各位说的没错，我水平有限，如果看不懂我的翻译，就看原文了

作者: happyray 时间: 2010-3-18 10:55
标题: 回复 4# 的帖子
我也有看见过这样的说法

想到的是现在国内的有钱人都喜欢找漂亮的娱乐圈明星，不知道他们有没有考虑过“富二代”的智商。

作者: 爱做梦 时间: 2010-3-18 12:01
I don't believe this report, but I am quite happy to know as I gave birth to my daughter when I was 37.

作者: 旋木 时间: 2010-3-18 12:03
标题: 回复 14# 的帖子
现在娱乐圈的漂亮女生有的智商，情商都很高的

作者: 雪儿 时间: 2010-3-18 18:04
三四十岁第一胎？那么晚，先要担心会不会有基因缺陷才对。
个人觉得生孩子，特别是第一胎，还是尽量在三十之前或三十左右比较合适。

作者: 公主 时间: 2010-3-18 18:18
这个于年龄没多大关系吧！
主要还是遗传，或母亲自身条件，
比如母亲有良好的教育和生长环境，小孩子一般都会和母亲有交流，即使在妈妈的肚子里

一个20岁女人的教育和一个30岁女人的教育是有差别的，当然与遗传基因也有关系！

说个亲戚的例子，我嫂子是学韩国语专业的，她在怀孕的时候，正好赶上她读博士，而我哥那个时候几乎也没什么工作压力，小BB就对语言很有天赋，小的时候就交他韩国语，中文，和英语，现在小孩子6岁多，可以自由的应用3国语言，而且自己从漫画DVD中还学点儿日语，是自学的！

可能是遗传了我哥和我嫂子的遗传，但我觉得更多的时候与我嫂子在韩国读博士有关系！

小孩子的智商多少会受父母遗传，更多的时候是受母亲影响！

学习好坏不单单与至上有关，还有就是孩子是否掌握了学习技巧，那是高分的钥匙！

现在的小孩子都很聪明，这与准妈妈重视胎教，从0岁开始教育BB有关系，想想我们这一带，有几个妈妈从胎教开始的，输在了起跑线上！

那些特殊的极端的天才除外～～这些人极端的高智商！

作者: 水姜花 时间: 2010-3-18 22:31
个人觉得好像跟妈妈的年龄没多大的关系，跟妈妈对孩子的关注程度有很大的关系吧。
妈妈越在乎孩子的成绩，平时教育严格的，孩子一般都会比较自律，平时放任自流多的，孩子也就散漫了。至于遗传是有一定的道理，父母是高知的，至少说明父母都比较会学习，肯定比不是高知的家长善于学习，也有很多学习的技巧和经验，这样孩子就比那些孩子容易得到一些方法和技巧。当然最后的成功还是要看个人努力的。
我不大赞同“不要让孩子输在起跑线上”，更赞同的是“不要让孩子输在了终点线上”。
前面走的再快，不代表最后的成功，男和女，中国和外国也基本一样，绝大多数的人到35-40岁还没有成功的迹象，基本一辈子就定性了（请不要举特殊例子来拍砖，再次申明是通常状态下的大多数人）。从10岁到35岁有25年的时间来长跑，如何做好孩子的人生计划就真的要个案个立了，没一个10岁的孩子都是一张白纸，就看家长怎样写了，25年后就可以看到考试成绩了------对家长的考试.

作者: Tasmanzhu 时间: 2010-3-18 22:39
标题太误导人了

应该是跟父母的关注度有关的。

实话，父母太年轻，普遍是自己还没有成熟，如果去引导孩子呢。

作者: SUNWIND 时间: 2010-3-18 23:23
通常是第二个小孩比第一个聪明。

作者: tiehan 时间: 2010-3-19 01:51

原帖由 SUNWIND 于 2010-3-19 00:23 发表
通常是第二个小孩比第一个聪明。

70%的美国总统都是老大，这怎么解释？

作者: milkzhan 时间: 2010-3-19 08:38

原帖由 tiehan 于 2010-3-19 02:51 发表

70%的美国总统都是老大，这怎么解释？

聪明人不一定都适合当领导.

作者: 梅花香 时间: 2010-3-19 20:59

原帖由 tiehan 于 2010-3-19 02:51 发表

70%的美国总统都是老大，这怎么解释？

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