新足迹

标题: 【08/11更新 -- 课外活动/学习/School Captain】“少年易老学难成,一寸光阴不可轻” — 记六年以来的悉尼中学生活 [打印本页]

作者: 奇思    时间: 2018-11-2 20:12
标题: 【08/11更新 -- 课外活动/学习/School Captain】“少年易老学难成,一寸光阴不可轻” — 记六年以来的悉尼中学生活
本帖最后由 奇思 于 2019-6-21 15:08 编辑

一个HSC考生对自己六年中学生活的一点总结,希望能够给学弟学妹们以及他们的家长一些参考。当然,写文章的主要目的是引起讨论,而不是自大到觉得自己可以教任何人任何事。所以希望大家如果不同意也口下留情,无论是辩论还是探讨都以理服人。

初步整理了一下大家的问题,把想写的大纲捋出来了!接下来大概会一天更一篇。

所有观点都是根据自身经历的有感而发。一家之言,没有任何权威性。有问题的话欢迎指正与讨论!


目录


① 我上中学以前的经历是什么样的?做了哪些准备?对择校有什么看法?




② 我在公立精英中学里错过了什么机会?把握了什么机会?学到了什么?




③ 热爱与思考的重要性?要不要学中文?如何与我的文化背景和谐相处?




④ 精英中学与私校中学生的政治倾向如何?大家对社会热点有什么看法?




⑤ 精英中学中大家都喜欢什么?什么样的人会成为朋友?有没有小团体?




⑥ 中学高年级如何为未来做打算?打工或补习哪个更合算?成绩重要么?



作者: rachelwang528    时间: 2018-11-2 20:14
已经考完了呀!这下轻松了,多来足迹逛逛吧
作者: meya    时间: 2018-11-2 20:17
怎么建立自己的职业理想,那些时期很重要。怎么或什么时候才知道自己将来想做啥?
作者: 奇思    时间: 2018-11-2 20:22
rachelwang528 发表于 2018-11-2 21:14
已经考完了呀!这下轻松了,多来足迹逛逛吧

会的会的!
作者: 奇思    时间: 2018-11-2 20:24
meya 发表于 2018-11-2 21:17
怎么建立自己的职业理想,那些时期很重要。怎么或什么时候才知道自己将来想做啥? ...

说实话我现在也不大知道自己想做啥,十二年级还做了一个演讲,就叫“不知道自己想做啥没关系”。
但是有挺多同学是已经有理想的了,特别是想学医的那些。我还是可以采访一下他们然后结合自己的经历来写一写的!
谢谢建议。
作者: viviancn    时间: 2018-11-2 20:25
中学的打工生涯
作者: 奇思    时间: 2018-11-2 20:47
viviancn 发表于 2018-11-2 21:25
中学的打工生涯

惭愧,这个我没什么经验。
但想要把它写在“遗憾”里来着,可以给大家讲讲同学们都怎么打工!
作者: viviancn    时间: 2018-11-2 21:22
奇思 发表于 2018-11-2 21:47
惭愧,这个我没什么经验。
但想要把它写在“遗憾”里来着,可以给大家讲讲同学们都怎么打工! ...

欢迎分享同学的打工经验
作者: Rong13    时间: 2018-11-2 21:26
本帖最后由 Rong13 于 2018-11-2 22:27 编辑
奇思 发表于 2018-11-2 21:47
惭愧,这个我没什么经验。
但想要把它写在“遗憾”里来着,可以给大家讲讲同学们都怎么打工! ...



  LZ Y10 Work experience 做什么工作 ?

或者 其他同学一般做什么 ?


作者: 植物爱好者    时间: 2018-11-2 21:27
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: viviancn    时间: 2018-11-2 21:28
奇思 发表于 2018-11-2 21:24
说实话我现在也不大知道自己想做啥,十二年级还做了一个演讲,就叫“不知道自己想做啥没关系”。
但是有 ...

不知道自己想做啥很正常,很多成年人都不知道自己想做啥呢。

让一个10几岁的中学生,在没什么社会经验的情况下就决定大学要读什么以后要做什么,是目前教育制度的缺陷之一。
作者: Thisismavis    时间: 2018-11-2 21:32
想知道中学生的人际关系一般会面对怎样的问题或困惑?又如何处理? 男校和女校的同学又如何来往?
作者: adige    时间: 2018-11-2 21:51
能不能谈谈如果时间能够倒退到小学时,你希望能够多学点啥为中学做准备?另外有没有考虑过如果上私校会不会给你提供更多机会?还有在一堆厉害的孩子中如何建立leadership,你能够当上captain是如何赢得同学的支持?
作者: 2KMUM    时间: 2018-11-2 21:52
精英中学的老师水平怎样,背景如何? 对学生有着什么样的影响? 谢谢奇思!
作者: 舟之    时间: 2018-11-2 21:53
当今社会女生到底是女校还是混校呢?女儿心智不成熟……希望有好的同学和老师诱导孩子。
作者: astina    时间: 2018-11-2 21:56
对未来的生活未来的世界有什么期望,写下来再过20年再来看看

作者: investment2012    时间: 2018-11-2 21:57
中文这么好,介绍一下自己怎么学中文的吧?
还有就是,做为ABC,对自己的identity怎么认识的?有没有困惑、自卑?和其他族裔的同龄人如何交往的?有没有觉得和他们之间有不可逾越的隔阂?
作者: 植物爱好者    时间: 2018-11-2 22:01
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: mocha好腻    时间: 2018-11-2 22:05
mark一下 感谢分享

对父母有什么特别满意和特别觉得需要改进的在帮助你成长的道路上?谢谢
作者: 奇思    时间: 2018-11-2 23:05
mocha好腻 发表于 2018-11-2 23:05
mark一下 感谢分享

对父母有什么特别满意和特别觉得需要改进的在帮助你成长的道路上?谢谢 ...

这个点子好!会写的,谢谢建议。
作者: 奇思    时间: 2018-11-2 23:08
investment2012 发表于 2018-11-2 22:57
中文这么好,介绍一下自己怎么学中文的吧?
还有就是,做为ABC,对自己的identity怎么认识的?有没有困惑、 ...

嗯确实像楼上说的那样是二年级来澳洲的,所以中文有一定的基础。
主要还是多看多读,活学活用吧!这两方面我都会写,但是如果没看过的话可以看一下之前写的这篇(现在看来略狗血略羞耻...不过观点还是差不多)!
谢谢支持。
作者: 奇思    时间: 2018-11-2 23:08
astina 发表于 2018-11-2 22:56
对未来的生活未来的世界有什么期望,写下来再过20年再来看看


作者: 奇思    时间: 2018-11-2 23:09
舟之 发表于 2018-11-2 22:53
当今社会女生到底是女校还是混校呢?女儿心智不成熟……希望有好的同学和老师诱导孩子。 ...

嗯这个会提到的!不过我自己的朋友圈子里上单一性别学校的小伙伴比较多,所以看法可能比较片面啦。
作者: 奇思    时间: 2018-11-2 23:11
adige 发表于 2018-11-2 22:51
能不能谈谈如果时间能够倒退到小学时,你希望能够多学点啥为中学做准备?另外有没有考虑过如果上私校会不会 ...

倒回到小学时能做什么没怎么想过,但中学低年级还是有很多遗憾的,这里也会提到。
至于私校和leadership的事情可能会放在一起说,也都是我一直有在思考的问题。
作者: 奇思    时间: 2018-11-2 23:12
Thisismavis 发表于 2018-11-2 22:32
想知道中学生的人际关系一般会面对怎样的问题或困惑?又如何处理? 男校和女校的同学又如何来往? ...

确实是很重要的问题,会提到的!谢谢~
作者: zjrlisa    时间: 2018-11-2 23:26
  占座, 等看
作者: lipingli    时间: 2018-11-3 05:24
排队
作者: adige    时间: 2018-11-3 05:51
奇思 发表于 2018-11-3 00:11
倒回到小学时能做什么没怎么想过,但中学低年级还是有很多遗憾的,这里也会提到。
至于私校和leadership ...

请再谈谈中学选课时你及周围同学的想法,你个人是如何平衡学习和课外活动安排,运动及乐器在中学阶段随着功课越来越多及难,大部分学生是怎样取舍? 预祝你HSC考出你期待的佳绩!
作者: 鱼乐天啊    时间: 2018-11-3 06:45
以奇思姑娘自己的感受和所见所闻,青春期的女孩儿从步入七年级开始,这六年的中学生活,大部分也会经历迷茫 反叛 然后最后逐渐找到自己的方向和位置吗?悉尼的精英中学给这样的女孩能够带来的是什么呢?我们大多数都是作为移民多年到澳洲但骨子里还是中国传统思维的父母,在这个阶段到底如何界定各种界限?也可以举例说明就好的
作者: jasmineh    时间: 2018-11-3 07:01
一直都很欣赏楼主。并祝楼主atar和预测一样。
作者: rachelwang528    时间: 2018-11-3 07:18
小D曾经总结经验,补习不如打工,不知奇思对此有何看法,有无必要必要冲击高ATAR?
作者: zjrlisa    时间: 2018-11-3 08:06
topic:HSC补习众生相 /你身边的同学伙伴都参与补习了没?
作者: Rong13    时间: 2018-11-4 11:48

  请问 LZ :

如何 谈恋爱 而又 不影响学习 ?

或者 ,不提倡,

或者,听天由命 ?




作者: jinluo    时间: 2018-11-4 17:40
rachelwang528 发表于 2018-11-3 08:18
小D曾经总结经验,补习不如打工,不知奇思对此有何看法,有无必要必要冲击高ATAR? ...

问一下多少ATAR算高ATAR?
作者: 植物爱好者    时间: 2018-11-4 18:03
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作者: rachelwang528    时间: 2018-11-4 18:24
jinluo 发表于 2018-11-4 18:40
问一下多少ATAR算高ATAR?

足迹平均99.90啊
作者: jinluo    时间: 2018-11-4 19:19
rachelwang528 发表于 2018-11-4 19:24
足迹平均99.90啊


难道足迹平均不是99.95吗?
作者: nabhornsby    时间: 2018-11-4 19:24
期待作者好思好文  说一说六年中什么最值得最应该把握住?成绩 友情 爱情 各类技能如何排序?
作者: ninacai    时间: 2018-11-5 12:30
美女照片、感情生活。
作者: youxuan1420    时间: 2018-11-5 13:29
写什么都行,关键是别只挖坑不填坑。
作者: 舟之    时间: 2018-11-5 13:52
楼主,人真好!先谢了!

我的女儿11岁开始叛逆了!咋办

不想补习了,当然报了七年级私校,也不指望她考奖学金。但希望她要求自己上进就行。求楼主的建议。
作者: 植物爱好者    时间: 2018-11-5 14:44
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作者: swordfish1    时间: 2018-11-5 15:34
期待楼主大作!等着加分。
作者: 小小白虎    时间: 2018-11-5 17:12
请教奇思
你觉得一个人要取得某一阶段的成功:运气,天赋,努力这三个因素哪个最重要?占比如何?谢谢!
作者: 水月境天    时间: 2018-11-5 18:26
聊聊同学吧。
家庭背景不同的同学。
家庭对孩子的影响和学校对学生的影响。
有什么你印象深刻的?
作者: viviancn    时间: 2018-11-5 18:38
还可以说下peer pressure,social media
作者: pinkscooter    时间: 2018-11-5 18:43
1.哪些事如果重新来过,可以有不同做法。或者说,有哪些遗憾,可以给学妹们启示,早做准备。


2. 父母做的好 和,做的不对的事情。
3. 女校恋爱故事 正面/负面的


作者: wrnsw    时间: 2018-11-5 18:50
以上的话题我都想听, 先谢谢其思啦
作者: tnt2011    时间: 2018-11-5 21:38
刚刚步入中学,面对新的环境和同学,又逢青春期,你内心最希望父母怎么做?怎么说?
作者: 奇思    时间: 2018-11-6 10:15
youxuan1420 发表于 2018-11-5 14:29
写什么都行,关键是别只挖坑不填坑。

会填的!一直在写呢争取今天发第一段。
作者: 奇思    时间: 2018-11-6 12:54
本帖最后由 奇思 于 2018-11-6 13:57 编辑
ninacai 发表于 2018-11-5 13:30
美女照片、感情生活。


不是美女、感情生活点这里
作者: carollxq    时间: 2018-11-6 13:01
奇思,请问不喜欢八卦,完全没有心机,喜欢低龄儿童玩的东西的女孩适合去你们学校吗?会不会被孤立和排挤?
作者: aus2005    时间: 2018-11-6 14:01
分享你读过的书?有什么推荐。
特别是中文书。谢谢
作者: 奇思    时间: 2018-11-6 15:45
本帖最后由 奇思 于 2018-11-7 23:58 编辑

我上中学以前的经历是什么样的?做了哪些准备?对择校有什么看法?

常看我和 @chatchat  (妈) 的文章的人可能知道,我是小学二年级从国内来到澳洲的。

在国内时我是一所以“寓教于乐”出名的小学里的一名经典款差生,写得一手狗爬字,坐在教室的最后一排,天天被数学老师揪着耳朵上讲台答题以及被语文老师留堂订正作业。刚来澳洲时,我上的是一个悉尼南区名不见经传的小学 — 一共一百多人,两个年级一个班级,校长建议学生们每天多做十五分钟作业都要惨遭家长联名“弹劾”。

到了四年级我浑浑噩噩地参加了半年每礼拜三个小时的模拟考,又浑浑噩噩地参加了OC考试,考了个不上不下的成绩,刚刚过了南区某著名OC班的录取线。当时去了那个学校的开放日以后我和chatchat商量过要不要去读OC,最后决定与其刚刚适应新环境就要换地方还是接着上离家五分钟路的普通公立小学更好。于是六年级时我就是我们班唯二参加精英中学考试的学生,后来也是唯一没有上南区公立高中的学生。

小学重要吗?说重要也重要,说不重要也不重要。在我看来我的那个无论硬件还是软件都乏善可陈的小学给我带来了三正一负三种影响,而实际上被我叫做“负面影响”的经历最后可能也成了正面的。可以说是塞翁失马焉知非福吧!

先从正面影响说起。第一点正面影响就是被老师与同学们当做一个“好学生”给予我的自信。对于一个在国内遭受了一年半的嘲笑的小屁孩来说,学校里对学术的低要求可以说是让我的自信心暴涨。被老师盯着一天订正三次作业的日子一去不复返,取而代之的是同学们对九九乘法表这种东方巫术投来的崇拜的眼神。来澳洲的第一年我的自我认知就从学渣鸟枪换炮成了学霸,一下子就对上课听讲、回答问题、努力完成作业这些行为产生了浓厚的兴趣。而这些兴趣我从2008年维持到了2018年,在我接下来要写的中学生活中帮助了我很多。

第二点正面影响来自于无竞争氛围小学校里老师给予每个学生,特别是学习好的学生的特别关照。从二到五年级我一直不愿意读除了课堂要求以外的英文书,在我已经把金庸全集翻了三四遍的时候我还没有读过一本正经的英文小说。直到五年级时我的一个老师推荐我读了《哈利·波特》,我才开始阅读英文书籍(是的,非常晚,我知道很多同学们都在幼儿园时就开始读《哈利·波特》了!)。在成了一个“哈迷”之后我先后接触了图片处理、视频剪辑、同人写作、同人翻译、论坛管理等等一系列不务正业的活动。但尽管这些活动是传统意义上的不务正业,这些经历让我爱上了英文文学,同时也让我学习到了很多做人做事的道理。

第三点正面影响是那个不重学术重问题的学校给我的那些机会。从二年级到六年级,我在学校的“乐团”(其实就是竖笛团,Recorder Ensemble)吹竖笛,舞团跳舞,每年都被要求和同学一起跑三公里的Cross Country,接触了许多在国内没有接触过的活动。当然,我从那时候到现在都绝对不能算是一个多才多艺的人,但正是这些机会让我有了更近似“澳洲人”的参与意识。也正是这样的参与意识让我在升入中学时能够有多参加课外活动的觉悟,而不需要任何人去逼迫。

而负面的一点则是一个99%白人孩子的学校里不可避免的阴暗面了。说实话,虽然我相信他们并不是故意的,但那些孩子确实会对一个和他们长相与习惯都不同的外来者做一些充满恶意的事。整个小学高年级,我前一秒钟和他们是朋友,后一秒钟就感觉自己被人嫌弃了,有那么点如履薄冰的意思。这些经历回想起来虽然不太好受,但这些经历同样也让我更加珍惜我后来的友谊,更加珍惜精英中学中大家无视种族和平共处的和谐以及重视学习的伙伴在一起的心心相惜。同时,这些经历也让我学会了怎么和不喜欢自己的人相处,以及如何尝试让不喜欢自己的人喜欢自己。当然,我并没有能够让那些真的略有些种族偏见的小学同学喜欢我,但在中学里我和各个种族的朋友相处愉快的能力也许就有这些不太愉快的经历的功劳。所以也不能说这就完全是负面影响了。

说了这三正一负四种影响以后我得出的结论是什么呢?那就是小学的经历固然重要,但它重要在人格的培养而不是一味的去追求学术或是才艺。从我身边大部分同学的经历来看,十二年级的他们最引以为豪的才艺、技能、学术成就都是七年级以后才发展的,并不会因为小学的时候没有一天花几个小时练琴或是补习就输在了起跑线上。一个学生,只要在升入中学时能做到对自己饱含自信,对学习富有热情,对友情充满希望,能够自发自主的去学习与参与文体活动而不需要家长逼迫,真的就足够了。新洲大部分华人较多的中学(私校、精英、排名较高的公校)都有很多很好的机会与设施,进去之后只要懂得把握就绝对能有无穷无尽的事情去做,才艺去学,实在不用过于担心,或是故意去为中学做什么“准备”。

如果一定有什么是我认为在小学高年级时应该去做而我自己却没有做到的,那可能就是养成广泛阅读各类经典的习惯吧。我的阅读习惯非常“偏科”,小学高年级时英文书只看科幻或魔幻小说,其他种类的书宁愿看中文翻译也不愿意读原版,很是别扭。而这样的坏习惯让我直到现在也更愿意看“没营养”的中文网文,实在是羞愧了才会去翻一些英文经典。



说完小学,我们来说一说择校 — 足迹教育版绝对的流量担当。我以前也写过我对公校、私校与精英的看法,经常在我的文章中夹带私货的安利我们学校(Sydney Girls High School了解一下)。今天我想要尽量客观的来谈一谈新洲中学的选择。

第一个问题:普通公校 vs 精英中学 vs 私立学校。由于六年以来普通公校的学生我接触的实在不多,所以暂且撇开不谈,就来说一说精英 vs 私校的问题。

一言蔽之:精英中学就是一群背景相似,能力相似,兴趣也许相似的孩子一起互相激励,老师与学校最大的作用是提供机会与帮助;私立中学就是一群背景不一定相似,能力不一定相似,兴趣不一定相似的孩子一起享受学校与老师无微不至的关注与照顾。注意,这里的“背景相似”说的不是种族或信仰,而是家庭对学习的重视程度与对成绩的态度。这样一刀切的概括不一定精准,但也许有一定的道理。因为精英中学最大的弊端就是学校的硬件比较差,老师可能会有混吃等死的,除了基础教育设施什么都必须自己出钱出力。而私校最大的弊端就是部分学生可能根本不在乎学习,很多时候都是老师推着学生走,学习与竞争氛围不强(这里我们排除Sydney Grammar,因为这所“精英”私立中的学术竞争氛围在我看来真的到了可怕的程度…)。

诚然,是金子到哪里都会发光,是天才上什么学校都能找到竞争对手。但对我们这些凡人来说,也许进入一个大家都力争上游的环境才能激发我们的斗志吧。至于最后如何选择,那么就要看家庭经济状况与家长对于尽职尽责的老师与管头管脚的学校的重视程度了。

当然,有些人可能会说私校学生在文体方面肯定会有更多现成的机会,譬如更多的比赛,更好的教练。但在这方面我们也许不应该考虑一个学校能够提供多少机会,而该考虑一个学生能够抓住多少机会。事实上,对于大多数学生来说,一个公校中已经有足够他花六年时间去追求的课外活动了,真的能努力去做,就一定能够与私校生们在顶峰相会。

还有些人可能会觉得在私校的学生们能够更好的发展人脉,可以给将来从政、法、商打下良好的基础。但在我看来,人脉这件事情是看学生自己怎么做而不是上什么学校。君不见有许多华人子女上了十二年私校后进了新南威尔士大学商学院还是与中国来的留学生做朋友,而许多精英中学毕业的学生在中学时代就交上了家里有大律师大法官的朋友,后来学医学法以后参加的也都是悉尼大学圣保罗学院的派对。一个成绩优异、性格开朗、双商在线的人,总能找到一些同样优秀,将来可以互相扶持的好友,而反之则无论上多少年私校也不可能积累所谓的人脉。这一点,我会在接下来讨论交友时再次提到。

第二个问题:单一性别学校 vs 混校。家长们对于单一性别学校,特别是女校的担忧无非两点 — 第一,女生扎堆会勾心斗角;第二,交不到异性朋友会导致心理发展不健全。

首先我想说一句,在澳洲这么一个人性淳朴憨厚的风水宝地,无论上什么学校都大概率不会遇到真人版《延禧攻略》。女生不会因为身边没有男同学就开始特别小心眼,特别看不上彼此,也不会因为身边有男同学就开始没完没了的争风吃醋。事实上那些小心眼、爱吃醋、爱作的人在哪里都是如此。家长要做的其实因该是多与孩子沟通,保证他的身心健康,别让他做那个和自己和别人都过不去的讨厌鬼。同时,无论是上男校还是女校还是混校,青春期意yǒu气diǎn风nǎo发cán的少男少女们都时常会有些小矛盾小摩擦。而这些情况其实是福非祸,毕竟没有问题,怎么样锻炼解决问题的能力呢?

其实就我自己上女校的经验来讲,女校对于很多女生来说是很有好处的。由于历史与文化的原因,混校中的老师常常会觉得男生一定比较擅长理科(看这里),而在女校中女生有更多的机会去选择她们感兴趣的科目。事实上在女校中女生确实更有可能选择更难的数理化科目(看这里),也往往能够取得更好的成绩(根据这个NAPLAN排名,前一百种将近一半的中学为女校,而女校只占全部中学的7%)。女生在女校中也更容易找到自信,培养领导能力,不会因为男生的强势而畏惧那些需要竞争的机会。是的,也许有些人会觉得早点适应这个世界重男轻女的规则更好,这样才不会在职场中倍感挫败。但如果是我,在青春热血的时候真的还是愿意去尽情做梦啊…这个时候不说一句“我偏要勉强”,将来就没机会了呢。

最后,其实单一性别学校真的不是不能交异性朋友。首先无论是公校还是私校,一般单一性别学校都会有自己的兄弟/姐妹学校。这些地理位置相近,学生背景也大多相似的学校也许不会有很多学校组织的联谊活动,但学生自发的就会玩到一起。就拿SGHS和SBHS来说,许多学生都会早晚一起乘坐公共交通,一起去图书馆学习,熟悉了以后还会一起去海滩玩,一起去派对。同时,通过像辩论比赛、各种知识竞赛、各种奥赛、各种补习学校学生也能交到很多异性的朋友。就拿我自己来说,我自认不是一个多么外向的人,但依然有许多横跨悉尼,囊括公校私校的男生朋友。还是那句话,喜欢交异性朋友的人在哪里都会交许多异性朋友,害羞的人在哪里都不会。同样的,想要谈恋爱的人在哪里都会谈恋爱,不想谈的天天对着一大堆异性也不会谈。

总之,选择学校还是要看孩子自己喜不喜欢一所学校提供的课程,这所学校是否离家近,是否有他想要的课外活动机会等等。至于是精英还是私校,是女校、男校还是混校,都不怎么要紧。其实我相信,只要认真地去交朋友、学习、体验各种文体活动,努力地去提高自己,关心同学,无论在什么学校都能够有很好的体验。身边的朋友对青春期的学生们影响是非常大的,所以家长们也应该为孩子把关,确保这份爱学习、肯上进的初心不被一群只想吃喝玩乐的同学们磨没了。

作者: 奇思    时间: 2018-11-6 15:51
carollxq 发表于 2018-11-6 14:01
奇思,请问不喜欢八卦,完全没有心机,喜欢低龄儿童玩的东西的女孩适合去你们学校吗?会不会被孤立和排挤? ...

首先,中学六年可能会发生的变化非常多,所以现在喜欢什么不代表以后也一定喜欢什么。再说了,在澳洲真的没什么人称得上是“有心机”,大家都挺幼稚的,HSC都考完了还有人沉迷于各种小游戏呢。哪里会因为爱好而孤立和排挤人呢?我后面写交友的时候会写一下年轻人之间真的没有什么爱好“鄙视链”,对于自己喜欢的东西很热情是一件好事,没必要去迎合其他人的。
作者: 清墨水    时间: 2018-11-6 16:59
东方巫术,好一个东方小魔女
作者: 奇思    时间: 2018-11-6 17:07
清墨水 发表于 2018-11-6 17:59
东方巫术,好一个东方小魔女

九九乘法表真的很神奇啊哈哈哈
作者: while    时间: 2018-11-6 17:08
写得真好!加油写哦,等着读哈哈
作者: swifts    时间: 2018-11-6 17:18
本来没有必要引用古人诗句做题目。引用错了就成了不必要的瑕疵。
作者: 奇思    时间: 2018-11-6 17:40
swifts 发表于 2018-11-6 18:18
本来没有必要引用古人诗句做题目。引用错了就成了不必要的瑕疵。

谢谢指出笔误啦~
作者: 清墨水    时间: 2018-11-6 18:52
奇思 发表于 2018-11-6 18:07
九九乘法表真的很神奇啊哈哈哈

要不要试着翻译成顺口的英语造福后人?
作者: 奇思    时间: 2018-11-6 19:21
清墨水 发表于 2018-11-6 19:52
要不要试着翻译成顺口的英语造福后人?

这个好像有点难哈哈…英语单词太长啦
作者: swifts    时间: 2018-11-6 19:30
奇思 发表于 2018-11-6 18:40
谢谢指出笔误啦~

不客气。
你的中文比绝大多数澳洲同龄人确实厉害得多。点个大赞。
还是要对沉迷那些“没营养的网文、电视剧” 多注意一下,不受负面影响恐怕不可能。这就是薰陶。别浪费了语言上的天分。
作者: viviancn    时间: 2018-11-6 20:05
不知有人说过这个话题没,中学生与drugs
作者: 奇思    时间: 2018-11-6 20:12
swifts 发表于 2018-11-6 20:30
不客气。
你的中文比绝大多数澳洲同龄人确实厉害得多。点个大赞。
还是要对沉迷那些“没营养的网文、电视 ...

谢谢指点!
作者: 奇思    时间: 2018-11-6 20:13
viviancn 发表于 2018-11-6 21:05
不知有人说过这个话题没,中学生与drugs

后面会说到的,可以期待一下~
作者: 臭脚    时间: 2018-11-6 20:19
佩服楼主中文真好
作者: 莽撞人    时间: 2018-11-6 20:29
小姑娘中文这么好,有点吃惊。比较好奇的是作为1.5代移民的你流连于新足迹中文论坛的缘由,donot get me wrong,你来这里并且乐于分享,这个非常好。但我自己的娃三岁不到登陆澳洲,5岁不到开始澳洲的求学之路,中文听说读都很好,写和译差多了,这个毕竟没有系统训练过,就中文学校所学那些远远不够。我比较好奇,像澳洲出生的移民二代或像我娃这种非常年幼来澳洲的1.5代移民似乎不大可能对中文论坛感兴趣,是不是背景和你差不多的小孩这方面都和你相似呢?其实这是个很有意思的话题。
作者: happylife11    时间: 2018-11-6 21:02
好像没有谈到担任领导职务和服务学校的情况,不知道奇思怎么看这个问题,尤其是12年级,大家都在拼ATAR的时候
作者: lindankgj    时间: 2018-11-6 21:44
好奇精英中学多少学生在外面补课,以及私校的补课率—如果了解的话。谢谢!
作者: viviancn    时间: 2018-11-6 21:55
奇思 发表于 2018-11-6 16:45
我上中学以前的经历是什么样的?做了哪些准备?对择校有什么看法?

常看我和 @chatchat  (妈) 的文章的人 ...


关于阅读那段,觉得有点意外。记得你妈妈很推崇亲子阅读,分享过不少童书,小时候应该跟你读过不少书,就没培养成你喜欢阅读英文书籍的兴趣,2-5年级只读学校要求的书?
作者: dondon    时间: 2018-11-7 06:03
viviancn 发表于 2018-11-6 22:55
关于阅读那段,觉得有点意外。记得你妈妈很推崇亲子阅读,分享过不少童书,小时候应该跟你读过不少书,就 ...

估计是太多时间用读中文书上了。看奇思中国文化是非常精通的,肯定阅读了不少中文经典。
作者: while    时间: 2018-11-7 07:45
viviancn 发表于 2018-11-6 22:55
关于阅读那段,觉得有点意外。记得你妈妈很推崇亲子阅读,分享过不少童书,小时候应该跟你读过不少书,就 ...

我猜是奇思tx谦虚了,她的英文阅读应该也不少,可能只是经典大部头的英文作品没读那么多而已。

我赌奇思高考的中文科目会是新州第一名,哈哈,去年的heritage chinese第一名也是她们学校的。
作者: stella_hq    时间: 2018-11-7 08:33
写的太好了
作者: luckyabc    时间: 2018-11-7 09:41
本帖最后由 luckyabc 于 2018-11-7 10:42 编辑

写得真好!很想知道你对父母的教育和引导的看法,以及青春期父母跟孩子的相处之道。

我想更应该赞赞你的父母,真是教育有方。希望我的孩子长大以后能像你这样有思想、有主见、心胸豁达开朗。
作者: avocado    时间: 2018-11-7 10:55
写得很好!期待后面的。。。
作者: 奇思    时间: 2018-11-8 00:08
我在公立精英中学里错过了什么机会?把握了什么机会?学到了什么?

从七年级到十二年级,我的校长C女士每一次发言时都会提到我们学校是一所学术与课外活动并重的学校。C女士不喜欢把“课外活动”说成很常见的“extracurricular activities”(即“教学大纲以外的活动”),而喜欢说“co-curricular activities”(即“与教学大纲并行的活动”)。当我问她为什么会这样表达时,她告诉我这些活动并不是对学术成就的锦上添花,而是中学生活中的必需品。六年以来我对她的这一句“必需品”有了很深的体会。我认为,中学时代就该多体验多姿多彩的各种活动 — 一心只读圣贤书不好,成天疯玩也不妙。

无论是精英中学还是私校,甚至是普通公校,澳洲的中学提供给学生的机会都远多于学生有时间把握的机会。所以无论选择哪些课外活动,只要投入时间与精力,就一定能有收获。

我读中学的六年里最喜欢的,也是从中收获最多的活动肯定是辩论了。虽然我用了“辩论”这个统称,但实际上其中囊括的活动包括辩论、演讲、模联、模拟议会等等。把这些活动放在一起说的主要原因就是参加这些活动的人都是同一拨人,俗称“悉尼中学生辩论圈”。有许多华人父母觉得让孩子去参加辩论、演讲这些活动主要就是锻炼他们的演讲能力,让他们能够胆子大一点,将来在职场中对着PPT讲话时能够从容些。但实际上我和一起打辩论的小伙伴们都一致认为友谊才是我们六年辩论生涯中最珍贵的收获。

对于我来说,参加这些活动不止提高了我的即兴演讲水平,逻辑思维能力与团队协作能力,更让我收获了一群可以从诗词歌赋谈到人生哲学而并不会被嘲笑是书呆子的好朋友。这一群朋友会每天浏览新闻头条,没事看看哲学经典,时时分享社论文章,得出的观点与结论也许有一些初生牛犊不怕虎的中二,但也不乏青春热血的赤子之心。最后,这一群在中学一起打辩论的朋友到了大学里还会飞到世界各地一起打辩论,更可以一起回到中学校园里培养下一代辩手(当然,酬劳也是很诱人的)。我从这些课外活动中得到的,并不比任何一门学术课程要少。

除了这些演说类活动以外,我还参与了达芬奇学术竞赛(The Da Vinci Decathlon),一个八个人齐心协力一起解决十门学科里各种刁钻的问题的比赛。这个比赛要求选手们从奥数题做到名画鉴赏,从唱歌演戏做到解读密码,非常锻炼学生的团队协作能力与解决问题的能力。通过这个活动我还和我们年级的队友们一起去了欧洲,在达芬奇的家乡比赛,经历了可能是我迄今为止最难忘的一次旅行。也正是在准备这个比赛时我对哲学产生了兴趣,自己摸索着看了很多科普书籍,后来也参加了悉尼的哲学论坛比赛(The NSW Philosothon)。虽然到现在我对哲学也还只是初窥门径,但我相信通过这些活动激发的兴趣还会在以后推动我去学更多相关的内容。

至于文艺活动方面,我会建议所有中学生都去学一门(除了钢琴以外的)乐器,不必精通,只要水平足够加入校乐队就好。在校乐队中我们不光能够体验和朋友们一起奏出美妙乐章的满足感,还能在日复一日的练习与排练中锻炼毅力。从七年级到十一年级,虽然有时候需要五点半就起床,但我还是坚持了一星期三次的乐队排练,虽然有扰民之嫌,但我还是坚持着没事就拿出鼓棒跟着音乐敲几支曲子练习鼓点。通过学习打鼓、参与乐队,我学会了打心底里欣赏交响乐、爵士乐,能够在各种曲风的曲子中精准鉴别鼓点,而这些往往都是单纯的音乐课教不了的。

除了这些给我一支麦克风我可以夸上三天三夜的美好经历,我也参与了许多让我不太愉快,甚至收获也不是很多的课外活动。而这些课外活动往往有一个共同点…那就是我对它们并不擅长。譬如说:尽管我坚持了四年芭蕾舞,三年舞蹈队,但我的肢体依旧不协调,现在在派对蹦个迪都会被人嘲笑;虽然我坚持了十多年的钢琴,但最终除了考了个C的七级,也就随便弹弹流行曲的水平。换句话说,我没有跳舞和弹琴方面的“天赋”。而“天赋”这个玄之又玄的东西又是什么呢?

其实我是不太相信天赋的。就像斯坦福教授卡罗尔·德伟克提出的那样,相信自己能够通过努力提高自身能力的人,也就是拥有“成长型思维”的人,往往比那些相信“天赋”的人,也就是拥有“固定型思维”的人,更容易取得成功。那么我究竟是为什么能够在七年级之前从未接触过的辩论上取得成绩,却在从六岁就开始学的钢琴上止步不前呢?我觉得那是因为一个由入门难,到没自信,到做不好,到不想做,再到做不好的恶性循环。也就是说,在这些我在刚开始做的时候没能做好的事情上,我丧失了用成长型思维模式思考的能力,同时也丧失了尽全力去做的动力。

虽然如此,我仍旧不认为这些经历是浪费时间。因为如果没有学习舞蹈的经历,也许我就不会对那些跳舞好的同学有那么深的敬佩,不会对美好的编舞发出由衷的赞叹;如果没有学习钢琴的基础,也许我在学习打击乐时入门就不会那么简单,也就不会在乐团中得到那些终身难忘体验。总而言之,在没有生活压力,学习压力也称不上大的中学时代,多去体验一些自己喜欢以及擅长的课外活动,甚至阴差阳错地区坚持一些自己也许没那么喜欢也没那么擅长的活动,感受一些无伤大雅的挫折,不但能够让生活更加丰富、愉快,还能够学到许多课堂上学不到的东西。

读到这里大家可能已经发现了,我提到的课外活动中除了舞蹈以外一项体育活动都没有。其实,这又是一个“没天赋”死循环,也是我中学时代最大的遗憾之一。从小我都是个体育差生(这点其实可以怪从 @chatchat 那里继承来的“懒癌”),在国内就跳绳不及格,到澳洲以后也是回回跑步都最后一名。我从小被告知自己不擅长体育,家里也从来没有逼我或劝我去参加什么体育活动,导致了我上中学以后一直不敢参加各种运动队的选拔,于是后来再想参加就越来越难了。

虽然我在九年级以后一度沉迷健康饮食与健身,看了无数视频,读了许多文献,但“我沉迷泡健身房做有氧以及举铁”毕竟不是什么拿得出手的体育成就。在澳洲这片土地上,“德智体美劳”中的“体”无疑是很被重视的,甚至可以说是最被推崇的一项。所以我建议父母们在孩子还小时一定要多鼓励孩子去参与各种各样的体育活动,上了中学更要对自己有些信心,相信只要努力一定能出成绩,把体育项目坚持下去…千万不要像我一样,每次被人问起“你的体育项目是什么?”都只能尴尬地笑一笑,说一句“我真的什么都不擅长啦!”。



当然,作为学生,“课内”活动这样的本职工作也是相当重要的。但重要归重要,根据个人经验与我对身边十二年级的学霸们的观察,中学低年级时学生和家长都不必太紧张。

从七年级到十年级,学生要做的除了努力经营课外活动,大概就是上课好好听讲,作业认真完成了。与其把重心放在成绩上,不如多培养属于学生的“信念感”。看过“演员的诞生”这个综艺的朋友们可能知道,对于演员来说信念感就是认真钻研角色,相信自己正在做的事并全心投入,而不是满脑子票房片酬。对于学生来说呢,信念感就是对于学习保持热情,并不觉得认真学习就“不酷”了,也不过度执着于卷面上的分数。

在精英中学学生的圈子里有个笑话:在一节数学课上,老师在白板上努力地写着公式。但当她问学生们有没有听懂她讲的概念时,全班鸦雀无声。这时候老师问:“同学们,你们都在干什么?”。答曰:“今天星期五,我们都在赶杜博士(悉尼著名补习学校)的作业!”。

这样让人哭笑不得的情况往往来源于学生信念感的缺失 — 他们觉得学习是为了给父母或是自己的自尊心挣得一个好分数,所以上课听不听讲不重要,反正补习学校里会教,到时候考试成绩也不会差。这样的学生往往不会做课堂作业,不会上课回答老师的问题,不会下课去找老师探讨解题思路。他们对学习本身的兴趣与热情很可能在家、学校、补习学校这种三点一线的日常中消磨殆尽。(注:我并不反对补习,关于补习的话题以后也会写到。)

到了十二年级我们不难发现,是的,那些聪明绝顶或是在补习学校和家里无比努力地朝着高分进发的同学们或许取得了好成绩,但也有许多在七年级到十年级时有些“不务正业”的同学后来居上,也成了为人敬仰的“学霸”。这些同学也许在十二年级以前从未参与过补习,相比起学习他们花更多的时间参加课外活动,甚至参加派对或是看电视、电影。他们在考虑九、十年级选课时并没有考虑什么课对HSC高分更有裨益或是对将来的职业规划更有帮助,只管什么更好玩,也许还因此选了像“做饭(Food Technology)”,“裁衣(Textiles Technology)”,“做木匠(Woodwork)”这样的,一点都不“高级”的课程。但这些同学上课时会积极回答问题,做团体作业时会邀请同学到家里来拍视频而不是做个PPT敷衍了事。他们会对学习的内容充分理解,把概念“吃透”,考试时知道自己几斤几两,不会因为成绩好就飘了或是因为成绩差就如临大敌。这样的同学往往才能保持自己那份学生的“信念感”,在十一年级选择自己最喜欢的那些课程,最后在十二年级笑到最后。

到了十二年级时光有信念感就不够了,还得有毅力、决心与把HSC当成一次马拉松的觉悟。如果要说我自己的十二年级有什么遗憾的话,那就是我在去年年末和今年年初时用力过猛,以至于在今年四月份到七月份那段至关重要的时间里注意力无法集中导致成绩下滑。所幸,五年以来积累的底子还在,学习方法也基本成型,所以最后的模拟考以及HSC考试时自觉成绩也没有到惨不忍睹的地步。因为我的懈怠,我在我不是那么擅长的数学课程上非常吃力,最后不得不放弃了4U数学的考试。虽然我在放弃考试以后依旧坚持去听完了所有内容的课,但毕竟没能真正理解并熟练运用这些更高等的数学概念,还是相当遗憾的。

总而言之,希望后来的学弟学妹们都能够在七到十年级随心随性,让自己喜欢上学习,以轻松的心态去面对校园生活。同时也希望他们能够在十一、十二年级时循序渐进地增加学习时间,打磨学习方法与时间管理能力,匀速前进,不要像我一样贸然加速后翻车。



最后,想为School Captain(姑且就叫学生会主席吧,虽然不太准确)这个给了我很多也教会了我很多的职位做一个总结。

其实在我看来当学生会主席这件事并不是我抓住的一个机会,它更像是同学们给予我的信任与殊荣。有许多人问我是怎么样当选学生会主席的…可能是当局者迷吧,我其实也不清楚当选的充分条件,最多只能说几个我理解的疑似必要条件。

首先是存在感。虽然有些残酷,但一个在同年级以及低年级学生心里查无此人的人是不可能选上级长(Prefect)或是学生会主席的。能够在年级以及全校投票中脱颖而出的学生大都有着丰富的课外活动履历,并且在课外活动中相当活跃,结识了很多不同年级的朋友。这些学生一般情况下还比较勇于表现自己,当老师征集志愿者在校会上讲话时他们会举手,当校报记者想要把他们的照片用在下期校报里时他们不会拒绝。回想我自己从七年级到十一年级的经历,我在辩论、演讲、模联方面的成就以及在乐队中的积极参与都是我让许多低年级学妹感到眼熟的原因。

其次是人际关系,其中包括了处理与同学的关系以及与老师的关系。作为一个还很青涩的学生,不大可能八面玲珑、长袖善舞到让整个年级都是你的兄弟或闺蜜,但做到让所有人都略有好感,至少不讨厌是必须的。同时,学生会主席往往必须是老师心目中成绩不错,上课认真的“好孩子”,但又不能是同学眼中的“老师的宠物(Teacher’s Pet)”。学生们排斥对校长与老师们过于殷勤的同学不止是幼稚的逆反心理作祟,还因为民主社会中的热血青年们都有一颗反编制的心,而对老师言听计从的学生不太可能会带领同学们争取利益。在很多中学里校长与老师们也不会排斥学生们的“反动”行为 — 我在十年级时曾今带头反对学校取消年中考时放假的制度,在十一年级时还试图带头请愿让学校给学生们公开排名,而这些经历在校长眼中都是展现行动力与沟通能力的加分项。

最后是领导能力。在我昨天看的韩国综艺里一名选手说,男团的队长就是那个“挨骂站前面,受赏躲后面”的人。对我来说,这其实就是领导能力。每当需要团队协作时,一个好的领导者除了需要善于发表自己的观点以及倾听他人的观点以外,更应该在需要干活的时候冲在前线,在出差错时勇于承担责任,在团队遇到困难时鼓励大家,在取得成就时清楚地认识到其他队员的贡献。在校园中其实没什么学生有任何“实权”,再高的“官职”不过还是小孩子的过家家。所以作为一帮子愣头青的领导,学生会主席必须学会维持团体中的和谐与平衡,并且身先士卒地冲在前头,才能带领团队干出实事来。

就像我在这一系列第一篇文章中写到的那样,澳洲的中学生其实非常单纯,同时也因此不那么待见那些自以为熟读厚黑学,干什么都带点功利心的人。所以在学校中故意去追求学生政府的各种职位,以此为目标去经营自己的课外活动和人际关系实在是没必要,反倒会显得非常刻意。在我看来,中学生活其实最重要的还是要享受学校提供给我们的机会以及丰富多彩的生活 — 做自己,做好自己,做那个和人交往时无愧己心的自己,就足够了。

作者: 奇思    时间: 2018-11-8 00:12
viviancn 发表于 2018-11-6 22:55
关于阅读那段,觉得有点意外。记得你妈妈很推崇亲子阅读,分享过不少童书,小时候应该跟你读过不少书,就 ...

其实我自己看来亲子阅读更多是加强了我的语感,对后来开始认真读英文书以后的英文水平,学法语,学拉丁与,学中文都有帮助。而2-5年级的时候我确实基本都在看中文书,英文书除了学校的那些就是Diary of A Wimpy Kid和Geronimo Stilton这样比较篇低龄儿童的,没什么好文笔好辞藻的英文童书了。所以我觉得足迹上许多弟弟妹妹们那么早就读经典真的挺好的,也很厉害!
作者: 奇思    时间: 2018-11-8 00:13
while 发表于 2018-11-7 08:45
我猜是奇思tx谦虚了,她的英文阅读应该也不少,可能只是经典大部头的英文作品没读那么多而已。

我赌奇思 ...

哈哈毕竟全州那么多学生呢,对state rank没有什么自信啦...能考个好成绩就不错了!
作者: 奇思    时间: 2018-11-8 00:16
happylife11 发表于 2018-11-6 22:02
好像没有谈到担任领导职务和服务学校的情况,不知道奇思怎么看这个问题,尤其是12年级,大家都在拼ATAR的时 ...

今天的部分写到了。至于是否会“浪费”拼ATAR的时间...其实真的不会啦。无论是学习多么紧张的人,一礼拜几小时的时间去和老师以及其他学生领导开会,策划一些东西,做些图和视频的时间都是有的。还挺乐在其中的,不算是负担。
作者: 奇思    时间: 2018-11-8 00:21
莽撞人 发表于 2018-11-6 21:29
小姑娘中文这么好,有点吃惊。比较好奇的是作为1.5代移民的你流连于新足迹中文论坛的缘由,donot get me wr ...

其实除了足迹我还逛豆瓣、知乎、微博、B站等等一系列国内年轻人标配的社交网络和论坛,国内红的影视剧网文什么的也都会看,甚至看韩综日漫欧美影视圈新闻之类的也会选择中文字幕和中文论坛。主要是我认为中文的网络环境要比英文的要有意思(毕竟人多哈哈),八卦啊流行文化啊也更符合我的胃口,因为我不太喜欢挺多同学看的像The Bachelor这样的澳洲综艺。后面讲交友的文章中会提到我对文化“鄙视链”的看法(剧透一下,我觉得我身边喜欢什么东西的都有,谁也不比谁高人一等),以及身边的小伙伴们都喜欢什么样的娱乐项目。
作者: while    时间: 2018-11-8 05:24
含金量十足的回顾总结!非常有启发!谢谢奇思同学!

继续期待后文
作者: Pipiv    时间: 2018-11-8 06:11
谢谢奇思的分享!好文章
作者: rachelwang528    时间: 2018-11-8 06:14
感谢楼主从中学生视角和我们分享中学经历,精品文章!
作者: pinkscooter    时间: 2018-11-8 06:25
奇思 发表于 2018-11-8 01:12
其实我自己看来亲子阅读更多是加强了我的语感,对后来开始认真读英文书以后的英文水平,学法语,学拉丁与 ...

好奇,奇思同学戴眼镜吗?
作者: 奇思    时间: 2018-11-8 07:39
pinkscooter 发表于 2018-11-8 07:25
好奇,奇思同学戴眼镜吗?

不戴。视力一般,不算太好,但还不需要戴眼镜。
作者: fztt    时间: 2018-11-8 07:46
奇思,请介绍一下你喜欢看的英文电视节目和网站。谢谢。
作者: pinkscooter    时间: 2018-11-8 07:56
奇思 发表于 2018-11-8 08:39
不戴。视力一般,不算太好,但还不需要戴眼镜。

精英中学 学生戴眼镜的多吗?

男女校都算上,SG SB NSG NSB

大家对戴眼镜怎么看? 觉得影响颜值吗? 戴隐形还是去做手术?


作者: 奇思    时间: 2018-11-8 08:20
pinkscooter 发表于 2018-11-8 08:56
精英中学 学生戴眼镜的多吗?

男女校都算上,SG SB NSG NSB

目测不多,但有很多人戴隐形眼镜或事晚上戴的矫正隐形眼镜。不会有人觉得眼镜就不好看吧,大家都有自己的审美,很多人还觉得眼镜好看然后去戴平光镜呢!
作者: swifts    时间: 2018-11-8 08:27
奇思 发表于 2018-11-8 01:21
其实除了足迹我还逛豆瓣、知乎、微博、B站等等一系列国内年轻人标配的社交网络和论坛,国内红的影视剧网 ...

你不认同天赋的存在是不正确的。就按所说,很明显,你在辩论会上的兴趣和表现,就显示了组织语言资料的天赋和口头语言能力的天赋。但千万注意,有这种天赋的人容易沉溺于流行社交媒体的肤浅,久了自然而然不愿意深入思考。我要是你家长一定会提点你注意。
作者: 酸菜小鱼1212    时间: 2018-11-8 08:40
奇思 发表于 2018-11-8 00:12
其实我自己看来亲子阅读更多是加强了我的语感,对后来开始认真读英文书以后的英文水平,学法语,学拉丁与 ...

代表小学生家长,有点好奇既没有补习也没有大量课外英文阅读是怎么考上OC和精英的?
作者: txr    时间: 2018-11-8 08:40
写的太棒了,不管你以后什么职业,这样的性格和见解,以后的人生运气不会差。好羡慕你妈妈!
作者: Zhuanzhuan    时间: 2018-11-8 09:07
酸菜小鱼1212 发表于 2018-11-8 09:40
代表小学生家长,有点好奇既没有补习也没有大量课外英文阅读是怎么考上OC和精英的? ...

估计7/8年前,小学成绩方面的竞争没有现在这么激烈,看看最近几年,oc/selective的成绩越来越高,另外奇思同学文中提到她参加过半年的模拟考,而且我猜测她是属于那种有好的学习习惯,“擅长考试”的类型。
作者: dondon    时间: 2018-11-8 09:18
本帖最后由 dondon 于 2018-11-8 10:20 编辑
酸菜小鱼1212 发表于 2018-11-8 09:40
代表小学生家长,有点好奇既没有补习也没有大量课外英文阅读是怎么考上OC和精英的? ...


我觉得以前OC精英比现在好考,近了说,就3,4年前可能都比现在容易。。现在华人移民增多,将这个竞争推的激烈。。
我观察周围好多看起来基因应该很好的家庭,比如大学讲师,专业人士,医生的孩子都只能上个2,3流的精英,有的甚至考不上。。有些家庭看起来受教育程度并不高,妈妈也是不上班的(这里绝对没有看不起这些人,楼主我本人也曾经是全职妈妈),孩子会上比较好的OC和精英。。
网上说的那些整天玩,就考上的。我在现实中一个没看到。。我看到的都是至少从3年级开始补习,早早参加模拟考。。通常那些学习好的孩子,课外活动并不多。。



作者: Zhuanzhuan    时间: 2018-11-8 09:31
楼主厉害!从文章看出奇思同学从小绝对不是什么所谓“牛娃”,可现在所取得的成绩,让多少家长羡慕啊!感觉楼主是比较享受中学的成长过程,而且乐于分享经验及遗憾,赞!
作者: pinkscooter    时间: 2018-11-8 09:41
dondon 发表于 2018-11-8 10:18
我觉得以前OC精英比现在好考,近了说,就3,4年前可能都比现在容易。。现在华人移民增多,将这个竞争推的 ...

很同意,华裔印裔学生越来越多,一年比一年难考。每年的分都涨一大截。

全职妈妈时间多,亲自参与做题讲题,好多送两个补习班。
作者: nabhornsby    时间: 2018-11-8 09:51
写得漂亮。。。。赞楼主!
作者: luckyabc    时间: 2018-11-8 10:41
这才是真的牛娃
作者: 酸菜小鱼1212    时间: 2018-11-8 10:45
dondon 发表于 2018-11-8 09:18
我觉得以前OC精英比现在好考,近了说,就3,4年前可能都比现在容易。。现在华人移民增多,将这个竞争推的 ...

跟我观察到的不太一样。

去年我们学校10个娃考进本校,还有两个去了邻近学校分数略低的OC,其中长期补习的只占一半。未考入OC的,长期补习的也不少,貌似考不进的补了还是考不进,能考进的不补也考进了。但考进的娃阅读量都是很大的。

我认识的OC娃中,目前Y5仍坚持两门乐器两门以上运动的不在少数。

我认识的OC娃,啥家庭背景都有,但仍以高知家庭为主。

仅小样本个人观察。

作者: 酸菜小鱼1212    时间: 2018-11-8 10:50
抱歉歪楼了,只是好奇,奇思同学小时候国内长大,小学英文阅读量又不大得话如何提高英文阅读能力?
也许这个没读太多书只是相对的?以学霸的标准每天两小时也太少?





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